Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.04.2013

Решение задач с помощью дробных рациональных уравнений

Разработка урока алгебры для 8 класса по решению задач с помощью дробных рациональных уравнений. Подробный план занятия включает объяснение алгоритма решения, разбор основных типов задач и типичных ошибок. Представлены тренировочные упражнения для закрепления темы и самостоятельная работа для проверки знаний. Материал содержит методические рекомендации, дидактические материалы и примеры практического применения уравнений в реальных ситуациях. Урок направлен на формирование устойчивых навыков преобразования выражений и решения прикладных задач.

Содержимое разработки

Урок по алгебре в 8 классе

Тема: Решение задач составлением дробных рациональных уравнений.

Цель: знать алгоритм решения дробных рациональных уравнений;

уметь решать задачи на движение с помощью дробных рациональных уравнений;

совершенствовать вычислительные навыки.

Ход урока:

Орг. момент. Учитель знакомит учащихся с темой урока, целью.

Повторение.

-Алгоритм решения дробных рациональных уравнений

- Формулы S=Vt, t=v= .

Решение задач на движение

а) движение (авто, ж/д, авиа, пешеход, велосипед.);

б) движение по воде (река, озеро)

Задача1.

Пешеход должен пройти 10 км с некоторой скоростью, но увеличив эту скорость на 1 км/ч, он прошел 10 км на 20 мин быстрее. Найдите истинную скорость пешехода.

Рассмотрение оформления задачи с помощью таблицы (коллективная работа)

V, км/ч

t, ч

S, км

Пройдет

х

10

Прошел

х+1

10

t1 >t2 на 20 мин

t1 -t2 = ч

Составление уравнения ( 1 ученик у доски)


Решение уравнения, приведя к виду х2+х-30=0

х1=-6- не удовлетворяет условию задачи;

х2=5

Ответ: 5 км/ч.

Задача 2.

Из города А в город В выехали велосипедист и мотоциклист. Скорость велосипедиста на 10 км/ч меньше скорости мотоциклиста, поэтому он затратил на весь путь на 6 ч больше. С какой скоростью ехал мотоциклист, если расстояние между городами120 км?

Самостоятельная работа.

Последовательно проверять 1) Таблица2.Уравнение. 3) Решение

V, км/ч

t, ч

S, км

велосипедист

х

120

мотоциклист

х+10

120

t1 >t2 на 6ч

t1 -t2 =6ч

Составление уравнения

Решение уравнения, приведя к виду

2+60х-1200=0

х2+10х-200=0

х1=-20- не удовлетворяет условию задачи;

х2=10 (км/ч) скорость велосипедиста

10+10=20 (км/ч) скорость мотоциклиста

Ответ: 20 км/ч

Задача 3.

(Коллективная работа).

Теплоход прошел 4 км против течения и затем прошел еще 33 км по течению, затратив на весь путь 1 ч.Найдите скорость теплохода в стоячей воде, если скорость течения реки равна 6,5 км/ч.

V, км/ч

t, ч

S, км

По течению

х+6,5

33

Против течения

х-6,5

4

t1 +t2 =1ч

Составление уравнения

Решение уравнения, приведя к виду

х2-37х+146,25=0

Ответ: 32,5 км/ч

Работа с учебником №355 сам-но с самопроверкой.

Задача решена с обратной стороны доски.

V, км/ч

t, ч

S, км

По течению

20+х

18

Против течения

20-х

20

t1 +t2 =2ч

Составление уравнения

360-18х+400+20х=800-2х2

760+2х-800+2х2=0

2+2х-40=0

х2+х-20=0

х=4 км/ч

Ответ: 4км/ч.

. Итог урока. Домашнее задание: №351, на повторение №369(1)

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки