- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник в средней группе, посвященный Дню Защитника Отечества «Хочется мальчишкам в армии служить»
Праздник в средней группе, посвященный
Дню Защитника Отечества
«Хочется мальчишкам в армии служить».
Подготовили и провели: Федотова С.Ю., Тускевич Г.Н. (воспитатели), Чугунова М. П. (музыкальный руководитель).
Программное содержание: вызвать у детей интерес к празднику 23 февраля, который отмечает вся страна; дать детям представление о защитниках Отечества (кто такие защитники, какие они); развивать познавательную активность детей; совершенствовать физические качества.
Материалы и оборудование: слайды или картины: российский флаг, военные самолеты, корабли, танки, кавалеристы; флажки на каждого ребенка; 3 полоски цветной бумаги (флаг), мольберт; цветные флажки (красный, желтый, зеленый); канат; 2 игрушечных танка, мешочки с песком; «лошадки» на палочке; разноцветные мячики; медали для детей.
Дети с флажками под марш входят в зал, перестраиваются и встают в круг.
Ведущий: Нашей Армии Российской День рождения в феврале!
Слава ей непобедимой! Слава миру на земле!
Трубы громкие поют, нашей Армии ….
Дети: Салют! (машут флажками)
В. В космос корабли плывут, нашей Армии ….
Д. Салют! (машут флажками)
В. На планете мир и труд. Нашей Армии…
Д. Салют! (машут флажками)
В. Ребята, а вам понравилась музыка, под которую вы вошли в зал? Что хочется делать под эту музыку? Правильно, маршировать! Как вы думаете, кто бы мог маршировать под эту музыку? Дети или настоящие солдаты? Правильно, солдаты! И мы сейчас, как настоящие солдаты будем маршировать с нашими флажками.
Дети выполняют движения в соответствии с текстом под музыку.
- Мы по залу все гуляли и флажки в руках держали.
Топ-топ, еще раз! Флаги яркие у нас.
Мы флажки за спинку спрячем и. как зайчики, поскачем.
Прыг-скок, еще раз! Больше флагов нет у нас.
На флажки мы посмотрели, закружиться захотели.
Вот-вот, еще раз! Флаги яркие у нас!
Мы тихонечко присели, застучали еле-еле.
Тук-тук, еще раз! Флаги яркие у нас!
Дети маршируют по кругу и садятся на стулья.
В. Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Через несколько дней наша страна будет отмечать праздник всех военных, мужчин и мальчиков – День защитника Отечества! Солдаты и командиры Российской Армии охраняют нашу мирную жизнь. Их служба нелегка. Надо быть сильными, чтобы не уставать, смелыми, чтобы не бояться, умелыми, чтобы без ошибок обращаться с оружием.
Реб. Наша Армия родная
Бережет покой страны,
Чтоб, росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны!
В. Сегодня мы с вами отправимся в армию – защищать нашу Родину. Как называется страна, в которой мы живем? (Россия). Правильно и сначала мы с вами соберем флаг России.
Конкурс «Собери флаг России» (из цветных полосок)
В. Теперь у нас есть флаг, и мы можем отправляться в армию. На чем мы можем отправимся в дальнюю дорогу? (на машине)
Исполнение песни «Бибика».
В. И вот мы с вами проделали дальнюю дорогу и приехали на настоящее боевое поле. Здесь мы с вами будем учиться защищать нашу Родину.
1 реб. Все наши дедушки и папы
Когда-то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.
2 реб. Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко,
И пистолета не боялись.
3 реб. Отважных, сильных и веселых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем.
Вед. Наши ребята умеют не только стихи читать, но еще и петь, как бравые солдаты.
Песня «Солдаты» (у стульев)
Вед. А теперь мы узнаем, кто у нас самый быстрый, самый ловкий, самый спортивный и кто готов защищать Родину. Сначала разминка.
Разминка на внимание с цветными флажками (вед. показывает зеленый флажок – дети топают, если желтый – хлопают, красный – громко кричат «Ура!»)
Вед. Молодцы! В нашей армии очень много видов вооружения и с каждым связан определенный род войск. Посмотрите на эту картину, что вы видите? Правильно, военные самолеты. Кто управляет самолетами? Правильно, летчики. Давайте с вами поиграем. Наши ребята пилоты. Завели самолеты.
Подвижная игра «Самолеты» (Бегают врассыпную по залу с расставленными в стороны руками, «Садятся на аэродром» - присаживаются на корточки).
Вед. Молодцы! А теперь давайте посмотрим на другую картину. Что на ней изображено? Правильно, военные корабли. Кто служит на кораблях? Моряки. Моряки должны уметь поднимать паруса и быть очень сильными.
Перетягивание каната (по два человека с каждой стороны).
Вед. Молодцы! У нас получилось почти как у настоящих моряков. А теперь давайте рассмотрим еще одну картину. Что изображено на ней? Танки. Кто управляет танками? Танкисты. Сейчас мы представим, что нужно к танку доставить снаряды.
Игра «Доставь снаряды» (к двум игрушечным танкам или пушкам нужно принести «снаряды» - мешочки с песком).
Вед. Давайте посмотрим следующую картину. Как назвать солдат, которые воюют на лошадях? Правильно, кавалеристы. А мы знаем песню «Бойкий паренек», который весело катался на лихом коньке.
Песня «Бойкий паренек» (у стульев).
Вед. А вы хотите поскакать на лошади? Умеете? Сейчас проверим!
Эстафета «Кавалеристы» (Дети «верхом на коне» скачут до флажка, возвращаются и передают эстафету – по 3 человека у каждой команды)
Вед. Вы сегодня все старались, справились с трудными заданиями. Теперь вы знаете, чтобы стать защитниками – нужно быть смелыми и умелыми, сильными и ловкими, уметь дружить. А сейчас в честь защитников Отечества мы устроим салют!
Подвижная игра «Салют» (Дети подбрасывают вверх разноцветные шарики, ловят их и кричат «Ура!»)
Наши дети живут дружно!
А недружных – нам не нужно.
Не нужны нам драчуны!
Плаксы тоже не нужны!
Вед. Мы поздравляем всех мальчиков – будущих защитников Отечества с праздником. Пусть они вырастут воспитанными, сильными и смелыми!
Вручение подарков мальчикам.
Вед. Наш праздник подходит к концу.
Пусть будет мир на всей планете, пусть люди счастливо живут,
Пусть больше радуются дети, играют, и танцуют, и песенки поют!
- Вы обязательно дома поздравите своих пап, дедушек с наступающим праздником и в заключении давайте все вместе споем песню «Пусть всегда будет солнце».
Песня «Пусть всегда будет солнце».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126167-prazdnik-v-srednej-gruppe-posvjaschennyj-dnju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.