Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.04.2015

Этот славный День Победы!

Ан Таисия Евгеньевна
музыкальный руководитель
Проект для детского сада, посвященный 70-летию Великой Победы. Комплексные материалы помогут организовать meaningful работу с детьми: сценарии утренников, творческие мастер-классы, познавательные беседы и примеры оформления группы. Цель — в доступной форме рассказать дошкольникам о подвиге народа, воспитать уважение к ветеранам и значению праздника День Победы. Включает разработки занятий, шаблоны поделок и рекомендации для родителей.

Содержимое разработки

Проект «Этот славный День Победы!»

Информационная карта проекта

Место проведения: МБДОУ ЦРР

детский сад первой категории №59 «Лакомка»

Вид проекта:

краткосрочный, познавательный, творческий.

Направление деятельности проекта:

синтез нравственно-патриотического и

эстетического воспитания детей старшего

дошкольного возраста.

Автор:Ан Т.Е - музыкальный руководитель.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:

Россия – государство с многовековой историей. Красота русской природы и ее богатство всегда требовали защиты и подвига. Образ Родины закладывается в человеке с самого детства и сохраняется на всю жизнь. Мы педагоги должны помочь детям увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России. Весьма важно, чтобы патриотические чувства, душевные отклики на жизнь углублялись, обогащались поэзией, музыкой, живописью, обогащая ум и сердце, сохраняясь надолго, возможно на всю жизнь

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны.

Патриотическое воспитание ребенка — сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств.

Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ:формирование патриотических чувств через взаимосвязь субъектов педагогического процесса.

ПРОБЛЕМА: углубить знания детей старшего дошкольного возраста о ВОВ: событиях, фактах, подвигах советских солдат, познакомить с песнями , созданными в годы ВОВ. Сформировать такие понятия, как «ветераны», «оборона», «захватчики», «фашистская Германия»; расширить знания детей об истории нашей страны.

Цель проекта: воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи проекта:

Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;

Познакомить детей с песнями, созданными в годы Великой Отечественной войны.

Осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;

Воспитывать уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

ВЫДВИЖЕНИЕ ГИПОТЕЗЫ:

Дети сохраняют интерес к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанно проявляют уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Родители, активные и заинтересованные участники проекта, осознают важность патриотического воспитания дошкольников, развивают у ребёнка потребность к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность.

Воспитатели осуществляют инновационную деятельность, повышают профессиональный уровень.

ПРОВЕРКА ГИПОТЕЗЫ И ВЫБОР МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Этот славный день Победы!» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками проекта стали дети, воспитатели и родители.

Формы реализации проекта: смотр солдатской песни, конкурс чтецов, экскурсии, беседы и дискуссии, праздник «Этот славный День Победы!».

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Подготовительный – сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом

Основной реализация проекта.

Заключительный – подведение результатов, презентация работы над проектом

Участники проекта:

дети старшей группы;

воспитатели;

родители воспитанников

Срок реализации проекта: краткосрочный 29 апреля – 8 мая 2015 года.

Форма работы

Участники

Подготовительный этап

Постановка цели, определение формы работы.

Изучение методической литературы, сбор художественной литературы

Создание презентации

Составление сценария праздника «Этот славный День Победы!»

Сбор информации, материала о Великой Отечественной Войне (песни, стихи, плакаты, показ настоящих наград).

Музыкальный руководитель

Дети, родители

Основной этап

НОД «9 Мая – День Победы»

НОД «Мы внуки твои Победа!»

Музыкальный руководитель, воспитатели, дети

Накопить музыкальные впечатления: слушание песен, беседа по их содержанию и характеру

«Священная война» муз. Г. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача

«Синий платочек» муз.Петербургжского, сл. Я. Галицкого

«Катюша» муз. И. Блантера, сл. М. Исаковского

«Темная ночь» муз. Н. Богословского, сл. В.Агатова

«Смуглянка» муз. А. Новикова, сл. Я. Шведова

«В землянке» муз. К. Листова, сл, А. Суркова

«Прощайте, скалистые горы» муз. Е. Жарковского, сл. Н. Букина

«Дорога на Берлин » муз. И .Дунаевского, с л. Л. Ошанина

Музыкальный руководитель, дети, воспитатели, родители

Дидактическая игра «Как называется военный…», «Узнай и назови боевую технику ВОВ»

Музыкальный руководитель, дети, воспитатели

Цикл бесед о ВОВ:

«Родина – мать зовет!»

«Великие битвы»

«Дети войны»

«Музыка войны»

«Мы пол-Европы прошагали, пол-Земли» [1]

Музыкальный руководитель, дети, воспитатели

Рассматривание плакатов военных лет, фотографий, иллюстраций

Дети, воспитатели, родители

Художественное творчество:

Рисование «Война глазами детей»,

Руководитель изостудии, дети

Смотр солдатской песни

Инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, дети, воспитатели,

Экскурсия к памятнику погибших лётчиков

Дети, родители

Конкурс чтецов

Руководитель театральной студии, дети

Заключительный этап

Праздник «Этот славный День Победы!»

Музыкальный руководитель, воспитатели, дети, родители

ЛИТЕРАТУРА:

1. Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду. Под ред. Л. А. Кондрыкинской.

Творческий центр. М. 2011

2. Журнал «Дошкольная педагогика» №3, 2010г.

3. Н.В.Алёшина «Патриотическое воспитание дошкольников»: учебно-методическое пособие,

2005.

4. http://www.youtube.com/watch?v=pFODt3oRHos

5. http://nsportal.ru

Сценарий праздника, посвящённый 70-летию ВеликойПобеды

«Этот славный День Победы!»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель:Способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств к Родине, воспитанию гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам, формирование чувства любви и гордости за страну

Задачи:

1. Закреплять знания детей о Великой Отечественной войне.

2. Формировать у детей патриотические чувства

3. Расширять музыкальный кругозор детей

4. Развивать речь детей, обогащая словарный запас.

5.Воспитывать у детей патриотические чувства: сопереживания, сострадания, уважительного отношения к людям, защищавшим страну, к тем, кто не вернулся с войны.

Предварительная работа: беседа о войне, чтение художественных произведений, рассматривание картин, иллюстраций о войне, армии, изготовление поделок, конкурс рисунков.

Словарная работа: госпиталь, фашистская Германия, обелиск, взвод, рота, китель, граница, пилотка, вечный огонь, мина, гранаты, пехота.

Оборудование: мемориал, цветы, флаги, воздушные шары, презентация к празднику, рисунки детей, оформление центральной стены, атрибуты к инсценировкам.

Ход праздника:

Дети под марш входят в музыкальный зал с флажками

выстраиваются в три колонны, выполняют перестроение.

Ведущий:В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

Дарит белую сирень.

Что за славный майский день? (Н. Иванова)

Дети: День Победы.

Ведущий: Правильно, ребята, это День Победы. Вот уже 70 лет мы отмечаем праздник Победы над фашистской Германией. В каждом уголке нашей большой страны народ торжественно встречает этот день.

1 ребенок: День Победы 9 Мая —

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся, в семьи с войны.

2 ребенок: В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим, нам мир и весну! (Н. Томилина)

3 ребенок: Войны я не видел, но знаю,

Как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас —

Всё им испытать довелось.

4 ребенок: Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны!

Песня «9 Мая»

(муз. и сл. З. Роот )

Фоном звучит вальс из оперы Кирилла Молчанова «А зори здесь тихие»

Ведущий: Страна цвела. Но враг из-за угла

Свершил налет, пошел на нас войною.

В тот грозный час, стальною став стеною,

Вся молодость оружие взяла,

Чтоб отстоять Отечество родное. (А. Безыменский)

5 ребенок: Война, как ком, катилась по дорогам,

Неся разруху, голод, смерть и боль.

Осталось их в живых совсем немного,

Принявших первый, самый страшный бой!

6 ребенок: В атаку шли за правду, за Отчизну,

За мир, за мать с отцом, за добрый дом.

Чтоб защитить от ужасов фашизма

Права на жизнь, что рушилась кругом. (Т. Лаврова)

Ведущий: Пускай на минуту

Умолкнут все речи…

И в память о них

Зажигаются свечи…

Объявляется минута молчания (звучит метроном)

Танец с тканями «Журавли»

(муз. Я Френкель, сл.Р.Гамзатов.)

На фоне песни «Вставай страна огромная» муз. Александрова, показ презентации:

Ведущий:22 июня 1945 года ровно в 4.00 часа гитлеровские войска напали на нашу Родину. Они бомбили города и села с самолетов, расстреливали танками и пушками. На защиту страны поднялись и стар и млад. Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Разбросала война молодых ребят - кого в зенитчики, кого в телефонисты, кого в разведчики.

Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Мы тоже воины»

(дети распределяются по всему залу, надевают элементы костюмов, берут необходимые атрибуты.)

Связист: (сидит на стульчике, на голове - наушники, в руках - рация):

Алло, «Юпитер? Я – «Алмаз»,

Почти совсем не слышу вас,

Мы сбоем заняли село,

А как у вас? Алло! Алло!

Медсестра: (перевязываетраненого, сидящего на стульчике. Он стонет…)

Что вы ревете, как медведь?

Пустяк осталось потерпеть,

И рана ваша так легка,

Что заживет, наверняка! 

Моряк: (смотрит в бинокль вдаль)

На горизонте самолет!

По кругу полный ход вперед!

Готовиться к бою экипаж!

Отставить - истребитель наш!

(Двое летчиков рассматривают карту)

1 летчик:  Пехота здесь, а танки тут.

Лететь до цели семь минут!

2 летчик:  Понятен боевой приказ.

Противник не уйдет от нас!

Разведчик: (ходит около стены в руках автомат)

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг?

За домом, очищаем дом.

Все вместе: Врага повсюду мы найдем!

 

Ведущий: Во время войны рождалось много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха. Песня всегда помогала поддержать боевой дух солдат. Артисты приезжали на фронт и выступали перед бойцами, в перерывах между сражениями. Это были песни о Родине, о матерях, о доме, о любимых. Мы предлагаем всем присутствующим в этом зале вспомнить песни военных лет.

Танцевальное попурри на тему военных лет

Ведущий: Да, ребята, этот день люди не забудут никогда. За то, что мы с вами сейчас живем, учимся и работаем, радуемся и поем песни — мы обязаны нашим дедам и прадедам, бабушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день. Давайте никогда не забывать о нем.

7 ребенок: Ещё тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май, победный Май!

8 ребенок: Ещё тогда нас не было на свете,

Когда в военной буре огневой,

Судьбу, решая, будущих столетий,

Вы бой вели, священный бой!

9 ребенок: Ещё тогда нас не было на свете,

Когда с Победой вы домой пришли.

Солдаты Мая, слава вам навеки

От всей земли, от всей земли!

10 ребенок: Благодарим, солдаты вас

За жизнь, за детство и весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живём! (М. Владимов)

Инсценировка песни «В лесу прифронтовом»

11 ребенок: Над площадью, над крышами,

Над праздничной Москвой

Взвивается все выше

Огней фонтан живой!

12 ребенок: На улицу, на улицу

Все радостно бегут,

Кричат: «Ур-ра!», любуются

На праздничный салют! ( О. Высотская)

На интерактивной доске, воспроизводиться запись праздничного салюта

Ведущий: С праздником! С 70-летием Великой Победы! Ура!

Дети: У-ра!!! У-Ра!!! У-ра!!!

Под марш «Прощание славянки» (муз. В Агапкина) дети выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126154-jetot-slavnyj-den-pobedy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки