Эссе на тему: «Мое педагогическое кредо»

- искренне радуюсь удачам и огорчаюсь их ошибкам;

-помогаю в решении проблем и неудач.
Стратегия по отношению к себе:

Я - педагог,

- не боюсь совершенства: достичь его невозможно,

-всегда готова встать рядом или впереди,-протянуть руку помощи малому или слабому, -обернуться к отставшим,

дотянуться до мечты,

перепрыгнуть через усталость и боль,

подняться после неудачи и идти до побед. Вопросы для размышления?

1.Что я ценю в людях? (Честность, порядочность, искренность)

Мои рабочие качества? (Добросовестность, умение доводить дело до конца, отзывчивость, преданность своему делу)

Моя отличительная черта как педагога? (Принять, помочь, научить)

Мне нравиться заниматься? (Увлекаюсь цветоводством, вязанием)

Мне интересны? (Увлеченные свои делом люди, интересные книги) Чему мне надо научиться?

быть терпимой;

верить в успех;

не расстраиваться при ошибках;

быть настойчивее.

Мне понятны слова: «Относись к людям так, как хочешь, что бы относились к тебе».

Педагог - профессия особая, поскольку рядом с ним всегда находится

коллектив людей: учащиеся, родители, коллеги по работе. Мне нравиться

работать на станции юных натуралистов. На станции трудиться сплоченный

коллектив педагогов - единомышленников умеющих передать опыт работы

нам молодым педагогам - это такие как: Полецкая Галина Ивановна,

Балочкина Марина Андреевна, Ниязова Мадина Акифовна, Солодкина

Татьяна Ивановна. Я очень благодарна администрации СЮН Андрейчикову

Ивану Гавриловичу, Швейной Елене Витальевне за профессионализм,

наставничество, создание благоприятных условий для работы.

Я увлекаюсь цветоводством. Люблю комнатные и многолетние цветы.

Мы с обучающимися занимаемся исследовательской деятельностью. Пишем

работы на разные темы: «Выращивание авокадо в домашних условиях»,

«Влияние разных условий на размножение чайно-гибридной розы сорта

«Кардинал» осенними черенками». Мои воспитанники, являются

участниками муниципальной НПК, где являются призерами.

Люблю фотографировать природу, цветы, животных и вовлекаю детей в

эту деятельность, тем самым прививаю любовь к природе родного края. Вместе с обучающимися мы создаем станционный журнал «Природный вестник», где освещена жизнь всех объединений станции.

Дополнительное образование - это школа по интересам. И моя задача, как педагога дополнительного образования - заинтересовать детей, увлечь их, повести за собой в мир творчества. Я учусь вместе с детьми. Мы вместе с ними ищем пути решения творческих задач, творчески и духовно растем вместе.

На сегодняшний день моя работа - это лестница, по которой мы с моими обучающимися шагаем вперед благодаря маленьким успехам, которые придают уверенность и силу ребятам, наша дорога всегда полна творческихприключений. И мы педагоги никогда не должны забывать, что дети, это -наши верные друзья.

Я горжусь своей профессией и выбрала ее потому, что хочу нести радость и любовь детям.

В перспективе я планирую продолжить свою работу в эколого-биологическом направлении; добиваться успеха с обучающимися в конкурсах; продолжать выпускать печатную продукцию в своемобъединении; участвовать в педагогических конкурсах, встречаться с интересными людьми; v организовывать свое будущее и управлять им; осознавать свои сильные и слабые стороны, свои особенности; совершенствовать умения в декоративно-прикладном творчестве; планировать будущее, продвигаться в реализации карьеры.

И в заключении хочу пожелать всем педагогам дополнительного образования: вдохновляйте своих учеников на добрые поступки, дайтевозможность гордиться собой. Терпения вам дорогие педагоги, творческих успехов и новых побед!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126353-jesse-na-temu-moe-pedagogicheskoe-kredo