- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН на тему «ПТК России» для 8 класса
АОУ школа №9 г. Долгопрудный
Внеклассное мероприятие по географии
Разработала учитель географии
Будникова Екатерина Тимуровна
Долгопрудный, 2015г.
География. 8 класс.
КВН на тему «ПТК России»
Практическая цель: усиление связи урочной и внеурочной работы, повышение интереса к изучению географии.
Воспитательная цель: развивать умение работать в коллективе, уважать мнение товарища, признавать свои ошибки.
Образовательная цель: расширить общий кругозор учащихся, применить навыки работы с картой, глобусом.
Оборудование: ребусы, кроссворды, эмблемы команд, карта полушарий, глобус, компьютер, мультимедийный проектор.
Заранее были сформированы 3 команды 8-классников, были придуманы названия команд, выбраны капитаны.
Ход мероприятия:
Приглашаются команды.
Приветствие
Команды приветствуют друг друга, представляют капитанов, произносят свой девиз (всё оценивается по 5-балльной системе). После приветствия ведущий (учитель) знакомит собравшихся с составом жюри.
Конкурс №1. РАЗМИНКА.
Ведущий:
Задание первого конкурса «Разминки». Я по очереди буду показывать карточки, а вы должны определить, что обозначают эти данные. Та команда, которая знает ответ, поднимает руку, кто первым поднимет, тот и будет отвечать первым, за каждый правильный ответ получаете 1 балл.
Карточки:
17,1 млн.км.кв.
Площадь территории России | |
3 океана | Количество океанов, омывающих Россию |
13 | Количество морей, омывающих территорию России |
Более 2000м | Протяженность Уральских гор |
5642 метра | Высота г. Эльбрус |
- 71⁰С | Самая холодная температура Оймякон |
Конкурс №2. ЗАГАДКИ
Ведущий: (чередует командам загадки)
1. К торжественному крику
Прибавь согласный звук,
Чтоб протянулись горы
С севера на юг.
Ответ: (Ура – л)
2. Я – сибирская река,
широка и глубока.
Букву «е» на «у» смени –
Стану спутником Земли.
Ответ: (Лена – Луна)
3. Первый слог мой – нота,
Буква – слог второй,
Целое – широко разлилось рекой.
Ответ: (До – н)
4. Как инструмент меня ты ценишь
В искусной плотничьей руке,
Но если «д» на «б» мне сменишь,
Во мне утонешь, как в реке.
Ответ: (Долото – Болото)
5. Что по воде так быстро мчится?
Найди название ему.
Прочти иначе – превратится
Он в детский лагерь, что в Крыму.
Ответ: (Катер – Артек)
6. Могучая река меж берегов струится,
Но «и» к реке прибавь,
Вспорхнет над нею птица.
Ответ: (Волга – Иволга)
Конкурс №3. КОНКУРС КАПИТАНОВ
Вызываются капитаны команд. Каждому по очереди называются термины, которым они должны дать верное определение:
География, ПТК, воздушная масса, климат, равнина, рельеф, океан, материк, географические координаты.
Конкурс №4. ЗНАТОКИ НОМЕНКЛАТУРЫ
(По одному человеку от команды). Каждому участнику выдаётся по 8 карточек с названием географических объектов России и при помощи магнитиков нужно показать эти объекты на карте. За каждый верный объект номенклатуры присуждается 1 балл.(Максимально 8 баллов за конкурс).
Конкурс №5. КАРТОГРАФЫ
Каждой команде выданы по листу а3, конверт с фрагментами контурной карты России, клей-карандаш, черный и синий маркеры, красная ручка.
Ведущий: Перед вами лежат листы а3, конверты с фрагментами к/к. Вам нужно собрать карты из кусочков, приклеить на лист а3. Подписать океаны, 13 морей, изученные ПТК России, государственную границу РФ. Кто справится с заданием 1-ый зарабатывает 5 баллов, 2-ой – 3 балла, 3-ий – 1балл.
В это время вызвать по 2 человека от каждой команды и провести блиц-опрос.
Конкурс №6. БЛИЦ-ОПРОС
Как называется наша планета? (Земля)
Прибор для измерения азимута? (Компас)
Самый маленький материк на Земле? (Австралия)
Движение воздуха в горизонтальном направлении? (Ветер)
Дерево, из которого делают спички? (Осина)
Кто совершил первое кругосветное путешествие? (Магеллан)
Самая большая по площади страна? (Россия)
Океан, не омывающий Антарктиду? (Северный Ледовитый океан)
Высочайшие горы Земли (Гималаи)
В какое озеро, находящееся на территории РФ, впадает 336 рек, а вытекает одна река? (Байкал)
В каком море ловят рыбу жители трех частей света. (Средиземное море.)
Родина Олимпийских игр?(Греция)
Конкурс №7. КРОКОДИЛ
(По одному человеку от команды). Выдается карточка с тремя термина, которые необходимо загадать своей команде пользуясь только мимикой и жестами.
1 команда – ураган, вулкан, равнина
2 команда – Солнце, область складчатости, ручей
3 команда – мантия, туча, вулкан
Конкурс №8. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЭЗИЯ
Командам выдается тема. За 5 минут нужно сочинить стихотворение, объемом не меньше двух четверастиший, на заданную тему.
1 команда - леса России
2 команда – реки России
3 команда – моря России
Подведение итогов.
ОЗЕРО БАЙКАЛ | РЕКА ВОЛГА |
ЗАУРАЛЬЕ | КАРСКОЕ МОРЕ |
ЗАПОВЕДНИК «БАШКИРИЯ» | ЧЕРНОЕ МОРЕ |
БЕРИНГОВ ПРОЛИВ | СЕВЕРНАЯ ДВИНА |
1 команда – ураган, вулкан, равнина
2 команда – Солнце, область складчатости, ручей
3 команда – мантия, туча, вулкан
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126570-kvn-na-temu-ptk-rossii-dlja-8-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.