- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мишута-поварята
711
0
«Мишута-поварята»
Цель: развивать слуховое внимание, развивать мелкую моторику рук, развивать познавательные процессы детей.
Оборудование и материалы: ноутбук с музыкой, лото «Овощи, фрукты, ягоды», деревянные ложки, сенсорные коробки.
Ход занятия:
Психолог приветствует детей и их родителей. Детям объявляется, что сегодня они – медвежата-поварята и одеваются поварские колпаки. Все встают в круг и выполняют музыкальную разминку под песню Е.Железновой «Танец с ложками».
Музыкальная разминка (Е.Железнова «Танец с ложками»)
Дети усаживаются за столы.
Лото «Овощи, фрукты, ягоды»
Сенсорные коробки «Варим кашу»
Задача детей отобрать фасоль из цветного риса, чтобы «сварить» рисовую кашу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126983-mishuta-povarjata
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.