Сценарий интегрированного занятия «Чтобы не было войны»

Автор: Костина Елена Геннадьевна

Место работы: Красноярский край, МБДОУ № 1 п. Шушенское

Должность: воспитатель

Сценарий интегрированного занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Чтобы не было войны!»

Цель: рассказать детям о Дне Победы, развивать чувство любви к Родине, гордости за нее, интерес и уважение к людям, которые отдали жизнь за нашу землю, за наш народ; воспитывать азы гражданственности, патриотизма.

Ход мероприятия:

(дети под музыку песни «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова) входят торжественным маршем)

Воспитатель:

Что такое День Победы?

Это утренний парад.

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют.

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы? -

Это, значит, нет войны!

- День Победы – это светлый и в то же время скорбный праздник. Великая Отечественная война стала величайшей трагедией и испытанием сил каждого советского человека. Вся страна отмечает освобождение нашей Родины от врага. В этот день обычно проходит парад, все поздравляют участников и ветеранов войны, дарят им цветы. Победа была нелегкой. Многие не вернулись домой – погибли, защищая нас с вами. Они так хотели, чтобы мы жили в мирной, счастливой стане… Они навсегда останутся в нашей памяти.

- Давайте почтим их память минутой молчания.

1 ребенок:

Был великий День Победы

Много лет тому назад,

День Победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

2 ребенок:

Чтит великий День Победы

Вся огромная страна.

В День Победы наши деды

Надевают ордена.

- Сегодня Саша хотел бы рассказать нам о своем прадедушке, ветеране Великой Отечественной войны.

Саша:Моего прадедушку зовут Александр Григорьевич. Он родился и жил в Красноярском крае. Когда началась война – ушел на фронт. Он воевал с японцами на Дальнем Востоке. На войне во время одного из боев был ранен, и ему пришлось лечь в военный госпиталь, где было сделано несколько операций. За свое старание на войне и преданность Родине он был награжден медалями и орденами. Мой прадедушка – герой, которым гордится вся наша семья. Он достоин тех наград, которые получил.

- Я думаю, что каждый из нас может гордиться такими людьми, и, наверное, хотел бы быть на них хоть чуточку похожими: сноровкой, терпение, смелостью. Каждый из мальчиков будущий воин, защитник своей родины. Кто-то будет пограничником, кто-то танкистом или будет служить на флоте.

- Давайте посмотрим, какие воины из вас получатся.

Эстафета «Марш-бросок»

Капитаны команд сворачивают веревку

Перед каждой командой стоит вещмешок со снарядами (шариками), которые нужно перенести в штаб. Каждый участник переносит по одному снаряду.

- Ну, что же, разминка успешно прошла.

В бою побеждает наверняка

Тот, кто умеет сражаться!

Эстафета «Полоса препятствий» (На разной высоте натянуты резинки. Задание для команд – под одной веревкой проползти, через вторую перепрыгнуть и вернуться обратно.)

Каких солдат я ловких

Увидела сейчас.

Что значит тренировка,

Ну, просто высший класс.

- Молодцы! Однако не только мальчики смелые и выносливые, но

и девочки всегда готовы прийти на помощь, поддержать солдата.

Конкурс «медсестра» (девочки перебинтовывают руку)

- А вы знаете, что в Москве, рядом с Красной площадью, есть могила Неизвестного солдата. Там горит вечный огонь.

1 ребенок:

У Кремлевской стены,

Где раскинулся парк,

Люди молча, сняв шапки, стоят.

Там пылает огонь,

И в земле рядом спит

Вечным сном Неизвестный солдат.

2 ребенок:

Мы приходим к тебе

И приносим цветы,

Скромный дар от российских ребят,

Мы клянемся тебе –

Край родной так любить,

Как любил Неизвестный солдат.

- В нашем поселке есть памятник скорбящей Матери, символ женщины, ждущей возвращения мужчин с войны. 9 мая у этого памятника проводится парад, посвященный великой Победе, горит вечный огонь, и возлагают цветы.

- Чтобы порадовать ветеранов, участников войны и тружеников тыла, сказать им, что мы помним об их доблестном подвиге, мы сделаем поздравительные открытки, которые подарим к 70-летию Великой Победы.

Изготовление открыток

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней на свете.

На земле, где нет войны,

Спят спокойно дети!

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит,

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127057-scenarij-integrirovannogo-zanjatija-chtoby-ne