- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обучение ловле и передаче мяча на месте и в движении, ведению мяча
Хациева Олеся Анатольевна
Учитель физической культуры
ГУ «СОШ №15 г.Павлодара»
План – конспект урока по баскетболу.
Продолжительность урока: 45 мин
Класс: 4
Место проведения урока: спортивный зал школы
Спортивный инвентарь: баскетбольные мячи
Задачи урока: 1. Обучение ловле и передаче мяча на месте и в движении, ведению мяча.
2. Развитие координации движения, быстроты, ловкости.
3. Воспитание умения действовать в команде, чувства товарищества
Часть урока | Содержание частей урока | Дозировка | ОМУ |
Подготовительная часть урока | Построение, сообщение задач урока Ходьба, бег - приставными шагами правым, левым боком с хлопком над головой ОРУ в движении 1) Руки вперед – вверх – вдох, опустить руки через стороны – выдох. 2) И.п - правая рука вверх. На каждый шаг отведение рук назад. 3) И.п – руки в стороны. Круговые вращения вперед, назад. 4) И.п – руки на пояс. Наклоны вперед с касанием пальцами пола. 5) И.п. – руки на пояс. Выпады вперед с поворотом туловища в противоположную сторону. 6) И.П. – руки на пояс. Отвести локти и плечи назад – вдох, вперед – выдох. | 1 мин 2 мин 8 – 10 мин 6 – 8 раз 6 – 8 раз 6 – 8 раз 6 – 8 раз 6 – 8 раз 6 – 8 раз | Обратить внимание на внешний вид учащихся Вдох через нос, выдох через рот. Руки прямые Руки прямые Ноги прямые Широкий шаг Вдох через нос. Выдох через рот. |
Основная часть урока | Передача мяча по кругу Учащиеся, стоя в кругу ( в центре круга располагается один ученик), перемещаются по часовой стрелке ( затем наоборот), выполняя передачу мяча. 2. Передача мяча во встречной колонне Учащиеся делятся на две колонны. Которые располагаются друг напротив друга. Мяч у первого игрока. По сигналу, первый игрок выполняет передачу и становится в конце противоположной колонны. 3. Догонялки с ведением мяча. Главное правило игры: осаливать игроков можно только при ведении баскетбольного мяча. 4. Учебная игра. | 5 – 6 мин 5 – 6 мин 5 – 6 мин 10 – 12 мин | Мяч передавать точно в руки игроку, который стоит в центре круга. Мяч передавать точно в руки. Оббегать противоположную колонну с правой стороны. С мячом в руках разрешается выполнять только 2 шага. Игрок, с мячом в руках может выполнять неограниченное число поворотов, не сдвигая с места опорной ноги. С мячом в руках разрешается делать не более 2 шагов. Если игрок получил мяч, стоя на месте, то ему разрешается сделать только один шаг. Прыжок игрока с мячом с последующим приземлением с ним запрещается. При попадании мяча в корзину команде засчитывается 2 очка, при попадании при штрафном броске – 1 очко. |
Заключительная часть урока | Построение Подведение итогов урока 3. Выставление оценок за урок 4. Игра на внимание «Минутка» | 30 сек 1 мин 1 мин | Отметить учащихся справившихся с задачами урока. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.