Роль декоративно-прикладного творчества в обучении детей с ОВЗ

МБОУ «Красносельская СШ»

Роль декоративно-прикладного творчества в обучении детей с ОВЗ

Выполнила: Надежда Анатольевна
Соколова
учитель технологии
МБОУ ”Красносельская СШ”

Детские поделки

В моей жизни цветы имеют особый смысл. Они растут у меня в саду, растут дома. Цветы поднимают настроение, оживляют и украшают нашу жизнь. И поэтому даже на работе я тоже занимаюсь цветами-правда, декоративными.
Уже несколько лет я занимаюсь с детьми декоративно-прикладным творчеством, работаю в МБОУ “Красносельская СШ”

учителем технологии и в коррекционной школе педагогом дополнительного образования.

Именно детям с ОВЗ необходимо заниматься ручным трудом, так как это развивает мелкую моторику рук. Изготовление поделок развивает у детей чувство прекрасного, воображение, любовь к природе и делает их трудолюбивыми, усидчивыми.

Мы с детьми уже освоили изготовление цветов из атласных лент и кожи. Собираем из них всевозможные композиции, получаются прекрасные картины. С помощью цветов можно украсить дом, сделать разнообразные аксессуары, усовершенствовать одежду.

Дети с удовольствием мастерят эти поделки, вместе со мной изучают историю цветов, учатся ценить красоту.

Цветы можно вышивать, вязать, плести из лозы, делать из бисера. А недавно мы с детьми увлеклись квилингом-бумагокручением и делаем цветы из бумаги. Идеально для этих целей подходит бумага для принтера (белая и цветная), а можно использовать бумагу для оригами, гофрированный и тонкий цветной картон.

Техника самая простая. Мы нарезаем полоски длиной 270мм и шириной от 3 до 20мм. Скручиваем роллы, помещаем в круглое отверстие (подойдет фигурная линейка). Закрепляем клеем кончик полоски, придаем спиральке нужную форму, нажимая на нее пальцами. Из готовых листков и лепестков делаем композицию.
На снимках-образцы детского творчества: цветы из шелка, кожи и бумаги.

Еще мы с детьми занимаемся изготвлением поделок и картин из природного материала.

Заготавливаем материал мы сами. Основной сезон-лето и осень.
В это время мы сушим всевозможные цветы, листья, мох и т.д. Хотя заготовкой цветов и листьев можно заниматься практически круглый год, используя подаренные букеты, комнатные растения.
Когда растения высыхают, мы их сортируем. Из целых красивых цветов можно сразу составлять композиции. Остатки режем ножницами или разминаем руками, предварительно разделив по цвету. Получившую цветную крошку раскладываем по коробочкам.
Затем цветам, корягам и шишкам мы даем вторую жизнь. Для работы необходимы: картон, копировальная бумага, сухие цветы или цветочная крошка, карандаш, рамка, клей ПВА.
Панно “Ожившие цветы” сделать очень просто. Достаточно произвольно расположить цветы и листья , подобрать нужные оттенки и формы.
А с крошкой работаем таким образом. На картон нужно перевести любой понравившийся рисунок. Затем подобрать все необходимые цветы для картины из заранее приготовленной цветной кроши.
Наносим клей ПВА на те части рисунка , которые одного цвета, и посыпаем крошкой. Остатки (то, что не приклеилось) высыпаем в коробочку. Затем работаем с другим цветом,, третьим и т.д.
Таким образом заполняется вся картина. Все действия надо выполнять аккуратно и бережно, с душой . Тогда у вас получится оригинальная картина ( см.верхний снимок), которая принесет в ваш дом частичку света и тепла , красоты и доброго хорошего настроения.
Этот вид рукоделия хорош своей доступность. Даже при скромном достатке он позволит вам почувствовать себя духовно богатым. Ведь прекрасно то, что естественно и просто.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/130852-rol-dekorativno-prikladnogo-tvorchestva-v-obu