Промежуточная аттестация по внеурочной деятельности «Умники и умницы» в форме интеллектуальной игры (1 класс)

Промежуточная аттестация по внеурочной деятельности «Умники и умницы»

Интеллектуальная игра для 1-х классов

2014-2015 учебный год

Составитель:

Хабибрахманова Ирина Юрьевна,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ №7 г. Ноябрьск

Разминка. Ответил на все вопросы верно. 5 баллов. (3 мин.)

За каждый правильный ответ один балл.

Литературный ребенок, выросший в джунглях. Маугли.

Как звали самого печального героя в сказке «Золотой ключик»? Пьеро.

Домашнее животное в сапогах.Кот.

На что Машенька не велела садиться Медведю, когда он шел проведывать ее родственников? На пенёк.

От многих ушел, лису накормил.Колобок.

Кто на чём путешествовал? Соединил верно. 7 баллов. (3 мин.)

За каждое правильное соединение один балл.

Учись рассуждать. Выбери один ответ. Обведи. Выбрал ответы верно. 3 балла. (4 мин.)

За каждый правильный ответ один балл.

1) У Юры 3 кубика, а у Сережи 2 кубика. На столе стоит коробка, в которой помещается 4 кубика. Смогут ли мальчики сложить в эту коробку все свои кубики?

а) даб) нет

2) У жука 3 пары ног. Сколько всего ног у жука?

а) 3б) 2в) 4г) 6

3) Валя задумала число, прибавила к нему 5 и получила 9. Какое число задумала Валя?

а) 5б) 4в) 6г) 0

Расшифруй слова. Верно расшифровал. 2 балла. (3 мин.)

За каждое правильно угаданное слова один балл.

Зачеркни в каждом ряду лишнее слово.Верно зачеркнул. 5 баллов. (3 мин.)

За каждое правильно зачеркнутое слово один балл.

Береза, сосна, дуб, малина.

Книга, телевизор, радио, магнитофон.

Молоко, хлеб, творог, сметана.

Коля, Соня, Сидоров, Максим.

Тетрадь, ручка, карандаш, фломастер.

В свободные клетки квадрата вставь пропущенные числа так, чтобы суммы чисел по всем направлениям были равными.Верно вставил все числа. 4 балла.(6 мин.)

За каждое правильно вставленное число один балл.

5

0

4

3

Сколько треугольников и четырехугольников можно найти на чертеже? Запиши.

Верно записал: 9 треугольников и 4 четырехугольника. 2 балла. (3 мин.)

За каждое правильно записанное число один балл.

Помоги обезьянкам узнать свои имена, если известно, что Чита меньше Зиты, а Зита меньше Киты. Верно записала имена. 3 балла. (3 мин.)

За каждый правильный ответ один балл.

Кита

Зита

Чита

Расшифруй ребусы. Верно расшифровал.5 баллов. (4 мин.)

За каждое верно расшифрованное слово один балл.

Тула

Тверь

Дым

Юля

Света

_________________________________________________________

_____________________________________________

Нарисуй справа по точкам точно такую же фигуру. Верно нарисовал. 5 баллов.

(6 мин.)

Допустил:

1 ошибку - 4 балла,

2 ошибки – 3 балла,

3 ошибки – 2 балла,

4 ошибки – 1 балл,

более 5 ошибок – 0 баллов.

Подведение итогов.

Всего 41 балл.

Примерное выполнение (мин.) – 37 минут + 3минуты на проверку работы.

Источники:

Журнал «Учительская газета» http://www.ug.ru/method_article/443

О. Холодова Юным умникам и умницам: Задания по развитию познавательных способностей (6-7 лет): Рабочие тетради: В 2 частях. М.: Росткнига, 2014.

Класс________ Ф.И. ученика________________________________________________________

Интеллектуальная игра для 1-х классов. 2014-2015 учебный год

Разминка. Ответь на вопросы:

Литературный ребенок, выросший в джунглях. ___________________________.

Как звали самого печального героя в сказке «Золотой ключик»? ____________________.

Домашнее животное в сапогах. __________________.

На что Машенька не велела садиться Медведю, когда он шел проведывать ее родственников? __________________________________.

От многих ушел, лису накормил. _______________________.

Кто на чём путешествовал? Соедини линиями.

Учись рассуждать. Выбери один ответ. Обведи.

1) У Юры 3 кубика, а у Сережи 2 кубика. На столе стоит коробка, в которой помещается 4 кубика. Смогут ли мальчики сложить в эту коробку все свои кубики?

а) даб) нет

2) У жука 3 пары ног. Сколько всего ног у жука?

а) 3б) 2в) 4г) 6

3) Валя задумала число, прибавила к нему 5 и получила 9. Какое число задумала Валя?

а) 5б) 4в) 6г) 0

Расшифруй слова. Запиши.

Зачеркни в каждом ряду лишнее слово.

Береза, сосна, дуб, малина.

Книга, телевизор, радио, магнитофон.

Молоко, хлеб, творог, сметана.

Коля, Соня, Сидоров, Максим.

Тетрадь, ручка, карандаш, фломастер.

В свободные клетки квадрата вставь пропущенные числа так, чтобы суммы чисел по всем направлениям были равными.

Сколько треугольников и четырехугольников можно найти на чертеже? Запиши.

Помоги обезьянкам узнать свои имена, если известно, что Чита меньше Зиты, а Зита меньше Киты. Запиши их имена.

Расшифруй ребусы.Запиши.

_____________________________________________________

__________________________________________

Нарисуй справа по точкам точно такую же фигуру.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/130966-promezhutochnaja-attestacija-po-vneurochnoj-d