- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по математике за первое полугодие для 2 класса
Составлен по учебнику М.И.Моро и др.
Итоговый тест по математике за первое полугодие
для 2 класса 1-вариант
1.В каком выражении самое большое значение?
59+40-19 | |
5+30+42 | |
38+56-8 | |
56-39+50 |
2.Какая из величин меньше 25 см?
30 см | |
1 м | |
1 м 5 дм | |
2 дм |
3.Решением какого уравнения является число 35?
Х+15=45 | |
Х-27=23 | |
35+Х=35 | |
15+Х=50 |
4.В каких двух уравнениях одинаковое значение Х?
Х+35=56 и Х-14=67 | |
50-Х=27 и 19+Х=42 | |
Х-14=67 и Х+15=66 | |
Х+31=60 и 90-Х=51 |
5.Выбери верный ответ.
Даша в первый день прочитала 10 страниц книги, во второй-25 страниц, а в третий- на 5 страниц больше, чем в первый. Сколько страниц прочитала Даша за три дня?
41 | |
50 | |
45 | |
60 |
6.Укажи верное решение задачи.
Мама испекла 46 пирожков. Из них 17 пирожков с мясом, 15 пирожков с капустой, а остальные с изюмом. Сколько пирожков с изюмом испекла мама?
46-17-15=14 (п.) | |
46-15-17=14 (из.) | |
46+17-15=19 (п.) | |
46-17+15=44 (п.) |
7.Какие утверждения верны?
12мм>1см | |
5дм5см>40см | |
90см>2м | |
5см-2см<20мм |
2-вариант
1.В каком выражении самое маленькое значение?
37+26+14 | |
12+49+8 | |
24+57-11 | |
56-39+54 |
2.Какая из величин меньше 32 см?
4дм | |
100мм | |
5дм | |
40см |
3.Решением какого уравнения является число12?
Х-40=12 | |
Х+12=24 | |
35-Х=15 | |
24+Х=40 |
4.В каких двух уравнениях одинаковое значение Х?
Х+75=83 и 94-Х=76 | |
23+Х=61 и Х-17=21 | |
90-Х=47 и Х+37=90 | |
Х-97=0 и 97-Х=97 |
5.Выбери верный ответ.
В первой книге 30страниц, во второй-40, а в третьей -на 15 страниц меньше, чем в первой. Сколько страниц в трех книгах?
80 | |
55 | |
70 | |
85 |
6.Укажи верное решение задачи.
В магазин привезли 60 кг груш. Утром продали 16кг груш, а в обед- 25кг. Сколько килограммов груш еще осталось в магазине?
60+16-25=51 (кг.) | |
60-16+25=69 (кг.) | |
60-16-25=19 (кг.) | |
60-16-25=19 (гр.) |
7.Какие утверждения верны?
35см< 3дм | |
3м=30дм | |
10мм>10м | |
13см<1дм |
Ответы:
1-вариант: 2-вариант:
1)3 1)2
2)4 2)2
3)4 3)2
4)2 4)2
5)2 5)4
6)1 6)3
7)1,2 7)2,4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131074-itogovyj-test-po-matematike-za-pervoe-polugod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.