Спектакль «Детский сад для зверят»

Лакитина Вера Викторовна, воспитатель

ГБДОУ ЦРР-детский сад №49 Колпинского района г. Санкт-Петербурга

Николаенко Жанна Олеговна, воспитатель

ГБДОУ ЦРР-детский сад №49 Колпинского района г. Санкт-Петербурга

Спектакль «Детский сад для зверят»

Действующие лица

Глашатый.- воспитатель.

Лиса Патрикеевна – воспитатель.

Кошка МатильдаКотофеевна– помощник воспитателя.

Скворушка-голосистое горлышко – музыкальный руководитель.

Щенок, ёжик, белка, медвежонок,мышка,1 заяц, 2 заяц - зверята, воспитанники детского сада.

Мухи- воспитанники детского сада.

Сцена №1.

Посредине сцены стоят два стола, у каждого стола по 3 стула; 1 стул сбоку от стола, в стороне. Слева сцены стоит ширма, за ширмой умывальник Мойдодыр. На умывальнике висит полотенце (с одной стороны чистое, с другой – в темных пятнах). Перед столами, в центре сцены, стоит ёлочка, стоит деревце, стоит пенёк – это лесочек.

(На середину сцены встает Глашатый, трубит в игрушечную трубу на три стороны)

Глашатый:«Внимание! Внимание! Внимание! Приглашаем Вас на День Открытых дверей в детском саду для зверят» (Глашатый уходит. Выходит Лиса и Кошка)

Лиса: «Давайте знакомиться, меня зовут Лиса Патрикеевна. Я воспитатель детского сада для зверят»

Кошка: «Мяу! А я, Матильда Котофеевна, помощник воспитателя»

Скворушка:«А я, Скворушка-голосистое горлышко, музыкальный руководитель» (Звучит музыка, пение птиц)

Лиса:«Утро наступило, солнышко проснулось, птички поют. Уже скоро мамочки и папочки приведут своих малышей в детский сад. Смотрите папа Медведь ведет своего Медвежонка, мамы Зайчихи ведут своих Зайчат, мама

Белка ведет Бельчонка, папа Ёж ведет Ежонка, мама Собачка ведет своего Щенка, мама Мышка ведет Мышонка» (Звери идут около дерева, держа в руках игрушку на резинке; игрушка запрыгивает на пенек, дальше проходят возле ёлочки и подходят к Лисе, останавливаются. Звери поочереди здороваются с Лисой)

Медвежонок:«Э-э-э!»

Зайчата:«Здравствуйте!»

Белка:«Здравствуйте!»

Ёж:«Пых-пых-пых!»

Собачка:«Гав-гав-гав!»

Мышка:«Пи-пи-пи!»(Лиса всем отвечает)

Лиса:«Здравствуйте! Проходите!»(Лиса указывает в сторону ширмы. Звери уходят за ширму; Кошка, стоящая за ширмой, берет игрушки на резинке и убирает их в сторону)

Сцена №2.

Убрать деревце, ёлочку и пенек. Убрать ширму. Стоит умывальник Мойдодыр. Рядом с умывальником Кошка и все звери. Лиса стоит посередине сцены.

Кошка:«Все умылись»

Лиса:«Умылись!? Показывайте свои лапки» (Звери поочереди подходят к Лисе, показывают лапки, уходят и садятся на стульчики для артистов, сбоку от сцены)

Лиса: «Молодцы, чистые лапки, хорошо умылись»(Последний подходит Ёжик, показывает лапки и говорит, указывая на Мышку)

Ёжик: «Мышка плохо лапки мыла, лишь водичкою смочила.

Мылом мыться не старалась, и на лапках грязь осталась»

(Мышка включила воду, сует под кран один пальчик, отдергивает лапку, плюет на ладошки, трет ладошки и вытирает лапки полотенцем. Полотенце становится грязным с черными пятнами. Кошка разворачивает полотенце и показывает всем)

Лиса: «Полотенце в черных пятнах! Как же это неприятно!

Попадут микробы в рот, может заболеть живот.

Так что, звери, постарайтесь, чаще с мылом умывайтесь.

Надо теплою водой руки мыть перед едой!»(Лиса подает мыло мышке. Кошка моет мышке лапки. Помыв лапки, мышка уходит и садится на стульчик для артистов)

Сцена №3.

Ширма закрывает умывальник. Посередине сцены стоят 2 стола, возле столов по 3 стула. 1 стул в стороне. Звучит музыка. Кошка пылесосит, вытирает столы, ставит салфетницы на столы.

Кошка: «Звери завтракать хотят, все вокруг помочь спешат

На столы носить посуду»(Звери накрывают на стол, ставя тарелки, ложки, чашки. Звери садятся за столы. Ёж сел на стул, в стороне от стола, сложил лапки)

Кошка:«Только ёж сказал…»

Ёж:«Не буду! Не пойду я, посижу.

Не желаю помогать, лучше просто подождать»

Кошка: «Неприятно это всем. Все ежа не уважают

Сам он маленький совсем, а какая лень большая!»

Лиса: «Ешьте внимательно, опрятно, не спеша и аккуратно!

В рот еду не забивай и кусочки не роняй!

Мы с вами за столом себя правильно ведем.

Потому что, мы с тобой не болтаем за едой»

Мышка: «За столом щенок Антошка рыбу ел столовой ложкой,

Вилкой суп пытался кушать» (Щенок рыбу пытается есть ложкой, отодвинул тарелку, ест суп вилкой)

Медвежонок: «Не хотел советов слушать.

И, хотя, во всю старался, так голодным и остался»

Щенок: «Ав-ав!» (Трет лапками глазки – плачет)

Лиса:«Ну, куда это годится! Всем пора бы научиться

Кушать вилкой, кушать ложкой, а не делать как Антошка!»(Лиса подает ложку Щенку и придвигает суп. Щенок кушает суп ложкой)

Лиса:«Молодец!»

Щенок:«Гав! Медвежонок хлеб жевал – крошки хлебные ронял.

Говорил с набитым ртом.

Что? Не мог понять никто. После взялся за компот –

Стол облил и свой живот!»(Медвежонок ест хлеб и бросает хлебные крошки на середину сцены перед столами, пытается что-то сказать щенку. Облился компотом, ревет)

Медвежонок:«Э-э-э!»

Лиса:«Все над ним хохочут звонко»

Звери: «Ха-ха-ха!»

Лиса:«Застыдили медвежонка»

(Белка подошла к медвежонку)

Белка:«Ты не знаешь? За столом надо есть с закрытым ртом,

Не спешить, не говорить, крошки на пол не крошить.

После встать из-за стола в шубке чистой, как была» (Показывает свою шубку. Села за стол, на свое место)

Медвежонок:«За столом сидела белка, перед ней была тарелка.

В ней из хлеба, масла, сала белка дом сооружала»

(Белка строит из хлеба, масла , сала или сыра дом-башню)

1 Заяц: «Так, друзья, не поступают и с едою не играют!»

2 Заяц: «За столом едят, друзья! Баловаться здесь нельзя!

А поели – вы свободны и играйте, как угодно!»

Белка:«Зайцы за столом сидя, нос воротят, не едят»

1 Заяц: «Эту кашу не хотим! Черный хлеб мы не едим!» (Зайцы отодвигают от себя тарелку с кашей. Отодвигают тарелку с хлебом)

2 Заяц: «Дайте нам морковку, ее сгрызем мы ловко!» (Зайцы стучат кулаками по столу)

Лиса: «Я напомню об одном: не кривляйтесь за столом,

Не капризничайте тут, ешьте все, что вам дадут!» (Лиса придвигает тарелки с кашей зайцам)

Сцена №4.

Лиса:«Все поели, поднялись и к игрушкам разошлись.

Стали звери развлекаться…» (Звери вышли из-за столов, выстроились перед столами в шеренгу. Звучит музыка. Звери, вместе со Скворушкой, танцуют. Танец закончился, звери сели на стульчики для артистов)

Кошка: «Кто же будет убираться? Кто посуду унесет?

Кто столы потом протрет?» (Звучит музыка. Летят мухи. Танец мух. Подлетели к крошкам, едят крошки)

Кошка: «Ну-ка, быстренько, ребята, убирать посуду надо» (Звери убирают свою посуду со столов, уносят. Снова садятся на стулья»

Лиса: «А сколько мух-то налетело!

Нужно мух нам всех прогнать и все крошечки собрать!»

(Звучит музыка, звери выбегают, хлопают в ладоши, бегают за мухами. Мухи убегают от зверей. Музыка остановилась, мухи сели на стульчики для артистов. Звери собирают крошки. Кошка держит пакет для мусора. Звери выбрасывают крошки в пакет. Звери выстроились в шеренгу посредине сцены)

Лиса: «Мух, конечно, не поймали, но уж точно напугали!»

(Звери хлопают в ладоши)

Звери: «Кыш-кыш-кыш!»

(Звери топают ногами)

Звери: «Кыш-кыш-кыш!»

Лиса и звери: «Больше к нам не прилетят!

Чистотой сияет сад!»

Лиса: «Приглашаем в детский сад, поучиться у зверят!»

(Все звери делают поклон. Мухи раскланиваются)

Конец спектакля.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131478-spektakl-detskij-sad-dlja-zverjat