Сценарий утренника во второй младшей группе «Мамины помощники»

Сценарий утренника во второй младшей группе к 8 марта.

«Мамины помощники»

Цель:Создать праздничное настроение детям.

Задачи: 1. Формировать умения выразительного подпевания;

2. Развивать танцевально-игровое творчество.

Ход праздника.

Дети входят в зал под спокойную музыку и прикладываются к подушечкам.

Звучит колыбельная.

Вед.: Солнце глянуло в окошко !

Вот ребятки все проснулись,

С боку на бок повернулись,

Встали, дружно потянулись.

Выходите по порядку,
Становитесь на зарядку.
"Зарядка" (Танец-гимнастика «Веселая зарядка»)

Обращают внимание на календарь. Милана срывает листок и читает стих.

Под музыку выходит кукла Маша.

Кукла: Я веселая игрушка

Кукла Маша, хохотушка

С вами я хочу играть

С вами я хочу плясать.

Вед :Подожди кукла Маша плясать. Лучше нам ты подскажи, как нам в праздничный денек мамочке помочь?

Кукла:
.Хотите, я раскрою вам секрет?
Чтобы мама всегда была молодой и красивой,  нужно беречь её, помогать ей во всём!
А вы, ребята, помогаете маме дома? Сейчас узнаем! (Говорит мамам.):
Встанет утром он постели: «Вы куда рубашку дели?
Где ботинки? Где носок?»
Есть у вас такой сынок?
Вед: Сам кроватку застелил и цветочки сам полил,
Маме стол накрыть помог…
Есть у вас такой сынок?
Кукла: Все игрушки раскидала и кричит:
«Ой, я устала!
Прибираться не могу, я вам завтра помогу!»
Есть у вас такая горе-помощница?
Вед: А другая дочка – чудо! Перемыла всю посуду,
Накормила Мурку-кошку, хоть сама-то ещё крошка,
Трудится, старается…
А вам такая нравится?
Кукла: Да, ваши ребятишки – замечательные помощники: ловкие, умелые, заботливые! Вот и сейчас им на месте не сидится, спешат помочь вам,
дорогие мамы!
Будем ложечки собирать, да и в шкафчик убирать.

Под веселую музыку собирают ложки.

Кукла: Ребятки, посмотрите, а какие у меня есть ложечки.

Ну-ка, ложки разбирайте, дружно пляску начинайте.

Пляска «Ложки деревянные»

(на мотив русской народной песни «Жили у бабуси»).

1.     Взяли в ручки ложки,
Постучим немножко.

Постучим от души!
Наши ложки хороши!

2.     Побежали ножки,
Застучали ложки.

Побежали малыши,

В ручках ложки хороши!

3.     Детки приседают,
Ложки отдыхают.

Тише, тише, не шуми,
Отдыхают малыши!

4.     Где же ложки у ребят?

За спиною тихо спят.

Просыпайся, ложка!
Постучи немножко

Вед: Кукла Маша, как же нам еще мамочкам помочь?

Кукла: Есть у нас и игрушки, и матрешки они разобраны немножко,

Вы мамочек приглашайте и игрушки собирайте.

Под веселую музыку собирают с мамами.

(Пока играют одеть кукол неваляшек).

Вед: Вот какой порядок навели, все ребята молодцы!

Даже куклы неваляшки захотели танцевать,

Мы похлопаем в ладошки и попросим их немножко,

Для нас танец показать.

Танец «Куклы неваляшки»

Вед:Машенька, как же нам еще мамочке помочь?

Кукла: Посмотрите, сколько платочков у нас накопилось,

Мы ведь можем их постирать!

Вед: Вот они какие

Ручки небольшие

Весело стирают

Маме помогают:

«Стирка» Набоковой.

Кукла: Какие вы молодцы! Вот этот платочек я тоже сама стирала.

Вам он нравится!

Дети отвечают.

Кукла: Тогда давайте с ним поиграем!

Игра с платочком.

Кукла:Платочек поднимается, детки собираются.

Ну-ка, русскую давайте веселее начинайте (дети танцуют под платком)

Платочек опускается, детки разбегаются (садятся на места)

Вед: Ой, что это за музыка? Кажется к нам кто-то идет.

Под грустную музыку входит кот Васька.

Кот: Я Котик, хвост пушистый. Мяу! Мяу!

Умею бегать быстро. Мяу! Мяу!

Люблю дремать на крыше. Мяу! Мяу!

Здравствуйте, ребятишки!

Вед:Котик. А почему ты невеселый? Ведь сегодня праздник!

Котик:Я грустный, потому что падал снег на порог,

И я испек себе пирог. А пока лепил и пек,

Ручейком пирог утек! Снег растаял, стал водой.

Что же делать? Ой-ей-ей!

Вед:Кукла Маша, помоги!

Научи печь пироги!

Кукла: Что ж, Котик, мы с ребятами тебе поможем! Споем песенку, а ты слушай и

запоминай!

Исполняется песня «Пирожки», слова Н. Кукловской, музыка А. Филлипенко.

Вед: Молодцы, ребята! Как хорошо спели песенку! А ты, Котик, в следующий раз пироги пеки не из снега, а из муки!

Вед:А наши прянички мы дарим любимым мамочкам!

Дарят подарки мамам под музыку.

Котик:А сейчас я вас, ребятки, приглашаю поиграть!

Буду котиком я ловким, буду мышек догонять!

Проводится игра «Кошки-мышки».

Мыши водят хоровод, на лежанке дремлет кот.

Тише, мыши, не шумите. Кота Ваську не будите!

Вот проснется Васька кот, разобьет весь хоровод!

Вед:Вот и солнышко взглянуло,
Своим лучиком сверкнуло,

Засмеялось весело,
Чтоб послушать песенку.

Поют песенку «Солнышко лучистое».

Кукла: А для наших бабушек, танец с цветочком есть у нас.

Танец с цветочком.

Вед: Наши малыши приготовили подарки для бабушек и хотят их вам подарить.

Котик:И я ребят хочу угостить, у меня в коробочке есть конфеты.

Ой, а где они? Извините, пока к вам шел все конфеты съел.

Что же делать - я не знаю.

Где бы мне конфеты взять?

Предлагаю вам, ребята,

Я чуть-чуть поколдовать! Согласны?

Вед:

Прежде, чем поколдовать, надо все вокруг прибрать!

Котик: Ребятишки, не сидите,

Ребятишки, помогите:

Фантики скорей несите

И в коробочку кладите!

Звучит веселая музыка, дети помогают собрать все разбросанные фантики обратно в коробку.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Начинаем колдовать!

Дружно ручками прихлопнем,

Бойко ножками притопнем,

По коробке постучим. (Предлагает и детям постучать по коробке.)

Что в коробке? Поглядим!

(Открывает коробку с той стороны, с которой лежат конфеты.)

Ой! Скорей смотрите, детки,

Вместо фантиков – конфетки

Кукла: Приглашаем всех на большой хоровод.

Песня «Большой хоровод».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131789-scenarij-utrennika-vo-vtoroj-mladshej-gruppe-