Контрольная работа по русскому языку 2 класс (2-е полугодие)

Контрольная работа по русскому языку

II класс / второе полугодие /

I вариант

Запиши слово, в котором правильно выделен корень.

речушка; побелить; высокая; ручной

Спиши пары слов. Отметь в словах правого столбика ту часть, при помощи которой они образовались.

бежалзабежал

плылпереплыл

мылпромыл

кололнаколол

От данных глаголов образуй глаголы со значением приближения и удаления. Отметь приставки.

Образец: ходит – приходит – уходит.

ползает –

летает –

плавает –

Выпиши слова с приставкой за-.

запад, зашуметь, забава, забег

Запиши слово, которое правильно разобрано по составу.

1) зимушка

2) зимушка

3) зимушка

6 (дополнительное). Напиши одним словом название предмета, который: «сам летает», «сам катит». Отметь в словах корни, подчеркни соединительную гласную.

сам + (о) + лёт = …

сам + (о) + вар = …

сам + (о) + кат = …

Контрольная работа по русскому языку

II класс / второе полугодие /

II вариант

Запиши слово, в котором правильно выделена приставка.

надписать, подорожник, ворчать, подружиться

Спиши пары слов. Отметь в словах правого столбика ту часть, при помощи которой они образовались.

резалотрезал

стиралдостирал

шёлушёл

вязалперевязал

От данных глаголов образуй глаголы, которые обозначают, что действие закончено. Отметь приставки.

считал –

рисовал –

читал –

Выпиши слова с приставкой по-.

посадка, помощь, полка, покрасить, полный

Запиши номер слова, которое правильно разобрано по составу.

1) придорожный

2) придорожный

3) придорожный

6 (дополнительное). Образуй слова сложением. Используй нужные корни: рыб-, -сам-, -вод-. Подчеркни соединительную гласную. Отметь корни.

… + (о) + лёт = …

… + (о) + лов = …

… + (о) + пад = …

Контрольная работа по русскому языку

II класс / второе полугодие /

III вариант

Запиши слово, в котором правильно выделен суффикс.

тропинка, опушка, среди цветов, морской

Спиши пары слов. Отметь в словах правого столбика ту часть, при помощи которой они образовались.

крутилподкрутил

шилвшил

двинулпередвинул

шёлпришёл

От данных глаголов образуй глаголы, которые обозначают, что действие закончено. Отметь приставки.

строил –

думал –

пел –

Выпиши слова с приставкой о-.

остров, окружность, огуречный, овёс, обежать

Запиши только то слово, которое правильно разобрано по составу.

1) дошкольник __

2) дошкольник

3) дошкольник __

6 (дополнительное). Образуй слова сложением. Используй нужные корни: пул-, -лес-, -земл-, -вод-. Подчеркни соединительные гласные. Отметь корни.

… + (е) + мер = …

… + (е) + мёт = …

… + (о) + лаз = …

… + (о) + руб = …

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/133094-kontrolnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-2-klass