- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурсная программа «Осенние посиделки»
Конкурсная программа «Осенние посиделки»
Цели:развитие творческих способностей; развитие речи учащихся; обучение работе в коллективе.
Ход мероприятия
Орг. Момент. Деление на команды.
Основная часть.
- Осень, осень на дворе. Листья падают с деревьев, трава увядает. Улетели птицы, на хвостах своих лето унесли. Только некогда грустить. Сегодня у нас праздник осени. В тереме осеннем окна и двери распахнуты настежь - дождь идёт ли, ветер ли свистит. Праздник осени у нас и светло и весело.
Конкурс 1. Загадки
Это что за невидимка
Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку,
Шорохом пугает мышку,
Сорвал с бабушки косынку,
Покачал в коляске Димку,
Поиграл листвой, поверьте!
Ну, конечно, это…
(ветер)
По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.
(лужа)
Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(дождь)
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто ...
(Листопад )
Не колючий, светло-синий
По кустам развешан ...
(Иней)
Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке.
(Гриб)
Весной зеленела, летом загорала,
Осенью надела красные кораллы.
(Рябина)
На пригорке — бугорке стоит девицы в платке.
Наступит осень — платок она сбросит.
(Береза)
Конкурс 2. Веникобол
- Участники должны пройти между кеглями, ведя веником воздушный шарик, вернуться, передать другому.
Конкурс 3. Собери листочки
- В помещении разбросаны кленовые листья. Участники команд должны собрать их. Побеждает та команда, которая соберет большее количество листьев.
Конкурс 4. Накорми друга
- Подбираются две или больше пар участников. Они садятся за стол попарно друг против друга. Перед ними посередине ставится миска с кашей. Всем участникам выдается по ложке. Всем завязывают глаза. Задание такое: каждый участник с завязанными глазами пытается «накормить» кашей своего напарника. Побеждает наиболее быстрая и точная пара.
Конкурс 5. Восстанови порядок
- Вам предстоит собрать слово. Буквы в слове рассыплись. Вам необходимо восстановить порядок букв. (раздать карточки с заданием)
1команда – листопад;
2 команда – дождик;
3 команда - урожай.
Конкурс 6. Пазлы
- Участникам команд предлагается собрать картинку. Выигрывает та команда, которая быстро и правильно выполнит задание.
Конкурс 7. Раскрась картинку «Заяц»
- Отгадайте загадки:
Маленький, беленький,
По лесочку прыг-прыг!
По снежочку тык-тык!
Ответ (Заяц)
Спит в избушке снеговой.
Ответ (Медведь)
Всех перелётных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
Ответ (Грач)
Зелёные мы, как трава,
Наша песенка: "Ква-ква".
Ответ (Лягушка)
- Кто из этих животных не впадает в спячку? Ваше задание – раскрасить картинку «Заяц». Учитывается быстрота и аккуратность.
3. Заключительная часть. Подведение итогов.
- Славно мы повеселились,
Но всему есть свой черед,
Нет веселья без застолья –
Чай душистый всех нас ждет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/133975-konkursnaja-programma-osennie-posidelki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.