- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Настоящий друг»
Проект «Настоящий друг».
Автор: Ушенина Надежда Владимировна.
Место работы: МОУ «СОШ « 2 г. Ртищево Саратовской области».
Должность: воспитатель ГПД.
На занятиях кружка «Я среди людей» в 1 классе был выполнен проект на тему «Настоящий друг». Вид проекта: творческо – информационный. Работа над проектом длилась 4 занятия:
1 занятие - Товарищи и друзья
2 занятие - Как завоевывать друзей
3, 4 занятия - Настоящий друг. Реализация проекта.
Цель: помогать осмыслению детьми слов « друг», »дружба».
Задачи: 1.Развивать умение проявлять добрые чувства, оценивать свои поступки и поступки других, расширять представления о дружбе, друзьях, развивать речь, обогащать словарь.
2.Формировать речь детей, активность, мышление, воображение, интерес к предмету.
3.Воспитывать навыки доброжелательного общения с другими людьми, любовь к окружающему миру.
В ходе занятий дети знакомились с понятием дружба, раскрывали секреты дружбы.
Ребята обсуждали правила поведения в классном коллективе, правила общения со сверстниками. Кроме того, дети вспомнили рассказы, пословицы о дружбе.
В ходе работы над проектом было предложено разделиться на 3 группы: 1 группа – отвечает на вопрос: какой должен быть друг?
2 группа – подбирает пословицы о дружбе.
3 группа - рисует своего друга и готовит рассказ о нем.
Продуктом проекта «Настоящий друг» стало оформление папки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/134075-proekt-nastojaschij-drug
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.