План мероприятий по психологической профилактике суицидального поведения обучающихся

№

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Диагностика состояния психического здоровья и особенностей психического развития обучающихся, позволяющий исследовать уровень социальной дезадаптации и характер реагирования в затруднительных ситуациях.

в течение года

педагог-психолог, социальный педагог,

классные руководители

Выявление социально-неблагополучных семей.

Организация обследования условий жизни детей из этих семей.

в течение года

педагог-психолог, социальный педагог,

классные руководители

Психологическое консультирование педагогов, классных руководителей, родителей (опекунов), обучающихся по вопросам, связанным с суицидальным поведением детей и подростков.

в течение года

Капин А.В.

Регулирование взаимоотношений и конфликтных ситуаций среди обучающихся.

в течение года

администрация школы

Регулярное посещение обучающихся «группы риска» по месту жительства с целью привлечения родителей, опекунов к более конструктивному и внимательному воспитанию своих детей.

в течение года

социальный педагог,

классные руководители

Коррекция эмоциональной дезадаптации обучающихся.

в течение года

социальный педагог,

Капин А.В.

Прогнозирование и реализация индивидуальной траектории успешности обучающихся.

в течение года

социальный педагог,

Капин А.В.

Повсеместное привлечение обучающихся «группы риска» в соответствии с их интересами и способностями ко всей внеклассной работе и мероприятиям, проводимым в МОУ «Ильинская СОШ №26» (кружки, секции, спортивные мероприятия, художественная самодеятельность, акции, конкурсы и т.п.), в том числе с использованием возможностей молодежных и спортивных учреждений городских и сельских поселений.

в течение года

классные руководители,

Полякова А.К.

Классные часы по программе «Наш выбор - жизнь»:

«Учимся строить отношения»;

«Умей управлять своими эмоциями»;

«Если тебе трудно».

январь-февраль

классные руководители

Просвещение педагогического коллектива по следующим темам:

- «Психологические особенности подростков»;

- «Подростковый суицид: мифы и реальность»;

- «Профилактика школьных конфликтов».

февраль

Капин А.В.

Круглый стол на тему «Мой темперамент. Как регулировать свое эмоциональное состояние»

февраль

Капин А.В.

Лекция с элементами тренинга «Тайм-менеджмент. Учусь управлять своим временем»

февраль

Капин А.В.

Выступление на родительских собраниях по следующим темам:

- «Конфликты с собственным ребенком и пути их решения»;

- «Первые проблемы подросткового возраста»;

- «Почему ребенок не хочет жить?»;

- «Трудности подросткового возраста. Роль семьи в переходный период для ребенка»;

- «Ложь и правда о суициде».

февраль-март

классные руководители,

Капин А.В.

Организация и проведение обучающего семинара для педагогического состава «Профилактика суицида среди подростков».

март

Капин А.В.

Конкурс плакатов «Радости нашего класса».

март

Капин А.В.

Лекция на тему «Саморегуляция и планирование моей жизни».

март

Капин А.В.

Определение уровня агрессивности среди подростков.

март

Капин А.В.

Внеклассное мероприятие по биологии «Стресс и нервная система человека» (для обучающихся 8 классов).

март

Капин А.В.

Круглый стол на тему «Мои счастливые весенние каникулы».

март

Капин А.В.

Выступление с сообщениями на заседаниях педсовета и совещаниях с обзором документов:

Уголовный кодекс РФ (ст.117 «Истязание», ст.110 «Доведение до самоубийства», ст.131-134 о преступлениях сексуального характера);

Административный кодекс РФ (ст.164 «О правах и обязанностях родителей»);

Конвенция ООН о правах ребенка (ст.6, 8, 16, 27, 28, 29, 30);

нормативные документы о профилактике безнадзорности и правонарушений н/л, о защите их прав и т.п.

март

Садкова Н.Н.,

Капин А.В.

Конкурс эссе «Цель моей жизни».

апрель

Капин А.В.

Внеклассное мероприятие «Когда важно быть услышанным».

апрель

Капин А.В.

Круглый стол на тему «Я – уникальная и неповторимая личность».

апрель

Капин А.В.

Конкурс фотографий «Мои жизненные ценности»

май

Капин А.В.

Круглый стол на тему «В чем смысл жизни?"

май

Капин А.В.

Организации оздоровления детей-сирот и их занятости в летний период.

июнь-август

социальный педагог

Определение личностных отклонений подросткового возраста:

ПДО по А. Е. Личко,

Опросник Басса-Дарки,

Диагностика предрасположенности личности к конфликтному общению.

по запросу

Капин А.В.

Определение склонности к девиантному поведению.

по запросу

Капин А.В.

Экспресс-диагностика суицидального риска.

по запросу

Капин А.В.