- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Неделя науки в Курском музыкальном колледже имени Г. В. Свиридова
Областное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Курский музыкальный колледж имени Г.В. Свиридова»
Гаврилова Н.А.,
заместитель директора по учебной работе.
Неделя науки в Курском музыкальном колледже имени Г.В. Свиридова.
Курск
В Курском музыкальном колледже имени Г.В. Свиридова традиционным стало проведение Недель науки, которые посвящаются различным вопросам, направленным на повышение качества образования, обеспечение всестороннего личностного и профессионального развития обучающихся. Одна из них была посвящена роли практической подготовки в становлении компетентного специалиста.
Тематика Недели обусловлена введением в учебный процесс ФГОС СПО, в основе которого лежит компетентностный подход к образованию, а формирование компетенций – это постепенный переход знаний, умений и практического опыта в общие и профессиональные компетенции, формирование которых завершается в процессе всех видов практики, требует от учебного заведения организации учебного процесса с использованием активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой, построенной на самостоятельном решении практических задач путем поиска, анализа и оценки информации, используя информационно-коммуникационные технологии.
В колледже развернулась интенсивная творческая работа педагогического коллектива по обновлению содержания образовательного процесса, поиску новых форм и методов для реализации ФГОС СПО, в котором на первый план в системе профессионального образования выходит задача подготовки специалистов, способных к непрерывному совершенствованию, постоянному пополнению и расширению спектра своих знаний и умений, обладающих высоким уровнем профессиональной компетентности как главного показателя профессиональной деятельности.
Цель проводимых мероприятий – обмен педагогическим опытом по внедрению инновационных форм и методов обучения, использование активных и интерактивных методов организации образовательного процесса для подготовки компетентных специалистов, способных в условиях современного рынка труда организовывать собственную деятельность, решать проблемы в нестандартных ситуациях, ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности; поиск новых подходов к организации учебно-методической, научно-исследовательской, воспитательной деятельности с целью вовлечения в нее студентов и преподавателей колледжа.
Проведение Недели науки способствует решению ряда практических задач:
вовлечение студенческой молодежи разных курсов и специальностей в различные виды практической деятельности;
пробуждение у обучающихся интереса к изучаемым учебным вопросам;
обеспечение эффективного усвоения учебного материала;
формирование у обучающихся способности к выражению собственного мнения;
развитие творческого потенциала и профессиональных навыков, инициативы, самостоятельности и ответственности обучающихся;
мониторинг уровня готовности учащейся молодежи к самостоятельной профессиональной деятельности;
владение студентами современными техническими средствами обеспечения при демонстрации мероприятий;
создание в колледже Банка научно-методических пособий из видеозаписей и компьютерного набора материалов проводимых мероприятий.
Неделя науки включила самые разнообразные мероприятия, в которых студенты выступали в качестве исполнителей, ведущих, участников конкурсов, преподавателей, лекторов, артистов, экскурсоводов. За неделю были представлены конкурс концертмейстерского мастерства среди
студентов специального фортепиано и инструментов народного оркестра «Формирование общих и профессиональных компетенций на разных этапах обучения», конкурс «Лучший концертмейстер» (среди студентов Инструменты народног оркестра, Оркестровые духовые и ударные инструменты, Оркестровые струнные инструменты, Музыкальное звукооператорское мстерство) как одна из форм подготовки студентов разных специальностей к активной музыкально-просветительской деятельности, конкурс на лучший методико-исполнительский анализ пьесы из репертуара ДШИ, презентация профессии студентами МЗМ: Стариковой А. «Магия инфразвука» и Мартыновским М. «Акустика в архитектуре», презентация профессиональных компетенций по педагогической работе «Использование современных технологий при подготовке и проведении урока», лекция – концерт класса преп. Забунова П.В. «Чарующие звуки», открытое мероприятие «Учитель-ученик», открытый урок с использованием активных и интерактивны форм по теме «Художественная культура Высокого Возрождения в Италии», где студенты выступали в качестве гидов, открытые уроки в рамках педагогической работы по хоровому сольфеджио студентов специальности Хоровое дирижирование «Воспитание ладотонального чувства у обучающихся с применением творческих методов работы» и по специальному инструменту студентки специальности Оркестровые струнные инструменты «Работа над художественным образом на примере пьесы Н.Паганини «Кантабиле».
В связи с празднованием 135-летия со дня рождения выдающейся исполнительницы народной песни Н. Плевицкой, актуальным было проведение обучающимися СХНП открытого мероприятия, посвященного нашей землячке.
Завершил Неделю науки и подвел итоги Круглый стол по проблеме «Роль практической подготовки в становлении компетентного специалиста», на котором преподаватели обменялись мнением по заявленной проблеме, о необходимости и важности проводимых мероприятий, о режиме работы Недели науки, о качестве подготовленных мероприятий и др.
В результате обучения в колледже студент должен овладеть основами профессии, то есть совокупностью компетенций, необходимых для выполнения профессиональных функций. А так как компетенции формируются в деятельности, то педагогический коллектив колледжа стремится организовать образовательный процесс таким образом, чтобы в основе его лежал практико-ориентированный подход к обучению, обязательным условием которого является использование в учебном процессе средств и методов, оптимально влияющих на интенсификацию обучения. Неделя науки стала той формой, которая реализует различные методы развивающего обучения для становления настоящего специалиста в своей профессии.
Создание условий для творческой самореализации, поддержка талантливых, стремящихся к самовыражению студентов – важнейшая составляющая работы колледжа. Неделя науки помогает преподавателям совершенствовать свое профессиональное мастерство, а студентам – осуществить качественный рывок в собственном развитии посредством достижения все новых и новых побед и, конечно же, стать высококвалифицированным и востребованным специалистом в сфере культуры и искусства.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135713-nedelja-nauki-v-kurskom-muzykalnom-kolledzhe-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.