Цикл мероприятий, посвященных укреплению семейных ценностей и традиций

«Утверждаю»

_________________________

Директор МБОУ ДОД ГЦДОД

Новоселова Л. И.

Вед.

Здравствуйте, уважаемые родители и дети. Сегодняшняя наша встреча посвящена делам семейным. Для начала, позвольте представить вас друг другу (перечисление и представление семей)

Вед.

Коротки вечеру будних дней. Много хлопот: нужно ужин приготовить, постирать, погладить, уроки детей проверить, да и самим на следующий день собраться на работу. Совсем мало времени осталось свободного… Как же его провести? Наверняка у каждой семьи есть увлечение, да и не одно. Я думаю, вы не против познакомить друг друга с вашими увлечениями. (Например, семья Ивановых знакомит с тем, что они коллекционируют: альбомы с марками или бабочками, семья Петровых предлагает всеобщему вниманию выставку работ, выполненных своими руками: вышивка, поделки из бумаги, природного материала, семья Сидоровых может показать коллекцию монет разных стран и разных времен).

Вед.

Помимо различных занятий творческих занятий можно друг с другом поговорить. Можно внимательно приглядеться к друг другу, помочь разобраться в каких-либо сложных вопросах. Давайте посмотрим, хорошо ли наши семьи знают друг друга. Пожалуйста, ответьте на предложенные вопросы, каждый правильный ответ – приз.

Вопросы могут быть такими:

(к отцу) скоро у Вашей супруги день рождения. Какой подарок она хотела бы получить. (пока супруг думает, супруга пишет ответ на листе бумаги, а потом ответы сравниваются).

(к маме) Назовите самое радостное вчерашнее событие Вашего сына.

(к сыну) Как поступит папа, если получишь двойку?

(к сестре) Что брат любит больше всего: слушать музыку, смотреть кино, заниматься спортом?

Вед.

На свет мы появились не сами по себе. У каждого из нас богатая родословная. Давайте вспомним всех родственников и составим родословное дерево – генеалогическое древо.

Например:

Ее мама Ее папа Его мама Его папа

Мама Папа

ФИО ребенка

(пока все присутствующие рисуют, играет спокойная музыка)

Вед.

Как появилось слово «семья»?

Когда-то о нем не слыхала земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

-Сейчас я тебе семь вопросов задам:

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила:

- Я.

- Кто платье сошьет, постирает белье,

Меня приласкает, украсит жилье?

Ответь на вопрос, подруга моя…?

- Я, Я, Я. – Ева молвила. – Я.

Сказала она знаменитых 7 Я,

И так на земле появилась СЕМЬЯ!

В каждой семье у каждого ее члена есть определенные обязанности, мы просим рассказать о них, но в рисуночной форме. У каждой семьи есть бумага и цветные карандаши. Рисуйте, творите!

После того, как все рисунки готовы, каждая семья рассказывает о нем., расшифровывает.

Вед.

Каждая семья – это очень сплоченная ячейка общества, своеобразное государство, и мы с вами в этом сейчас убедились. Но как у любого государства есть герб, у каждой семьи он тоже есть. Ваша задача, изобразить его в виде скульптуры и рассказать, что она обозначает.

Вед.

Вот и подошел к завершению наш конкурс. Все семьи замечательно рассказали о себе, узнали друг друга. А теперь, давайте дружно, все вместе попьем чай.

Вед.

Здравствуйте, уважаемые гости и участники! Сегодня у нас необычный праздник, праздник Дня Защитника Отечества, наше мероприятие посвящено и мужеству, и героизму.

Сегодня вы разделились на несколько команд - семей. Вам предстоит сразиться и показать, кто из вас более ловкий, сильный и сообразительный.

Представляю вам жюри сегодняшнего конкурса

1 конкурс

Знаете ли вы, что в детстве Петра 1 был создан Петровский полк, состоящий из друзей цесаревича. Для военных игр была поставлена площадка у кремлевского дворца. В команду Петра 1 входили дети дворовых, конюхов, дворян, называвшаяся «потешным войском».

Итак, команды, внимание! Ваше первое задание заключается в том, чтобы получить звание «Петровский полк», а для этого нужно нашему уважаемому жюри продемонстрировать умение ходить строем.

2 конкурс

Когда Петру 1 исполнилось 11 лет, в селе Преображенском решили отметить день рождения «огнестрельными потешными стрельбами». Целую неделю к этой забаве ребята вели подготовку: учились и тренировались. Зато стрельбы получились замечательные!

Я думаю, что твердость ваших рук и меткость глаз не подведут ваших родителей. От каждой команды приглашаются на участие в этом конкурсе папы.

Объявляю конкурс на метание бумажных шариков (по 5 в одни руки) в корзинки. Обязательное условие конкурса – завязанные глаза. Побеждает команда, которая забросила наибольшее количество шариков.

3 конкурс

Каждое войско должно уметь ориентироваться на местности и уметь читать зашифрованные письмена.

Команды, получите конверты с заданиями. Вам необходимо по плану найти спрятанное письмо и разгадать сообщение, которое в нем написано. После того, как разгадаете, письмо отдаете жюри, которое оценивает и время, затраченное вами на выполнение задания, и правильность разгаданного сообщения.

4 конкурс

Следующее задание может показаться вам несколько необычным, но теме не менее, я приглашаю пару (маму и папу).

Было принято, чтобы каждый офицер мог не только в ратном деле проявить себя, но и в танцах продемонстрировать свои способности. Поэтому вам предстоит выполнить задание, которое называется «Офицерский бал». Мы даем вам время на подготовку.

5 конкурс

Пока «офицеры» готовятся, оставшимся членам команды предлагается выполнить следующее задание. Кто-то умеет хорошо танцевать, а мы с вами будем петь. Получите, пожалуйста, текст песни. По одному представителю от каждой команды прошу выйти ко мне, чтобы вытянуть тот стиль, песни, как она будет исполняться.

Песни могут быть:

Антошка,

Солнечный круг,

Оранжевая песенка,

Облака,

Белые кораблики,

Песенка мамонтенка,

Песня друзей,

Голубой вагон и др.

Приглашаем наши танцевальные пары. Жюри, пожалуйста, наблюдайте и оценивайте, а мы с вами будем поддерживать аплодисментами наших участников.

А теперь, команды. Прошу вас продемонстрировать ваше умение петь.

Наш праздник подходит к своему завершению. Жюри подсчитывает баллы.

Независимо от того, чья команда сегодня победит, побеждает всегда дружба.

Итак, жюри, прошу вас огласить результаты команд.

Поздравление и награждение команд.

Шифр

Зашифрованный текст

А – 1, Б -2, В- 3, Г-4, Д – 5, Е – 6, Ж -7, З- 8, И, Й – 9, К-10, Л- 11, М- 12, Н-13, О- 14, П- 15, Р – 16, С – 17, Т – 18, У- 19, Ф- 20, Х- 21, Ц- 22, Ч- 23, Ш- 24, Щ- 25, Ъ- 26, Ы- 27, Ь-28, Э- 29, Ю – 30, Я - 31.

Вед.

Здравствуйте, дорогие ребята, родители, бабушки и дедушки. Сегодня наша встреча посвящена людям, которые своей теплотой, своей любовью и лаской учат внучат быть добрыми и чуткими людьми – наша встреча посвящена дедушкам и бабушкам. (звучит красивая музыка)

Что же мы знаем о вас, наши дорогие. Очень часто познания о собственном происхождении заканчивается на 3-ем поколении. Это наша беда. Вспомните слова А. С. Пушкина: «Уважение к прошлому – вот черта, отличающая образованность от дикости!»

Обзор родословных

Я рада, что присутствующие сегодня не ограничиваются знаниями своего рода, а стремятся узнать о нем как можно больше.

Вашему вниманию предлагается обзор родословных нескольких семей. (слово семьям)

Рассказ ребят

Недаром в народе говорят: «не смотри на кличку, а смотри на птичку». Очень важно, что вы знаете и гордитесь своими фамилиями и своими родословными.

А что вы знаете о своих бабушках и дедушках? Что вы можете рассказать об их профессиях, о жизни, о досуге?

Ребята с различной форме рассказывают о своих родных, например, в стихах.

Фотогалерея

Вчерашний день, минувший год

Не умирают в человеке.

Прошедший век – он в нашем веке

Еще звенит, еще поет.

Живут высокие веленья ума и сердца прежних лет,

Давно участие, волненья

Еще отбрасывают свет.

И фотография в альбоме,

И куст сирени под окном,

И тишина в отцовском доме

Твердят о времени ином.

Наша история, наша судьба – в фотографиях, в именах, в любимых лицах. Вашему вниманию предлагается фотогалерея, которая отражает семейное единство, семейный досуг, семейное творчество.

Танец

Ребята, ваши бабушки и дедушки, я в этом не сомневаюсь, очень любят танцевать. Для них сейчас зазвучит прекрасная музыка, а мы с вами бурными аплодисментами попросим их исполнить медленный танец. (звучит вальс, фокстрот, танго – на выбор педагога, с учетом возраста приглашенных)

Творчество

В каждой семье много талантов: кто-то вяжет, кто-то шьет, кто-то изготавливает мебель. Ваши бабушки и дедушки подготовили выставку, на которой представлено их творчество.

Вед.

Жизнь человека – только миг

В безбрежном времени вселенной,

И только в памяти живых

Она становится нетленной.

Все это так. Да вот беда,

Что забываем иногда,

Откуда мы, кто наши предки?

Такие случаи нередки.

Заставить нас забыть о них

Не должен злой народа гений –

Уйдя из памяти живых,

Исчезнет много поколений.

Одной мы связаны судьбой,

Одной семьей, единой кровью.

Потомки станут нам с тобой

Надеждой, верой и любовью.

И дух наш, продолжая жить,

Во внуков, правнуков вольется

И никогда не оборвется

Веков связующая нить.

Вед.

Вот и подошла к завершению наша встреча. Здоровья вам и счастья. Пусть все у вас получается и сбывается.

Вручение подарков и благодарностей. Чаепитие.

Семья в куче

не бородой трясти

На что и клад

и каша гуще

Дом вести

то и душа на месте.

Когда семья вместе

не страшны и тучи.

В семье

не воин.

Один в поле

коли в семье лад.

Я получил двойку

Мне купили футбольный мяч

Я разбил любимую мамину вазу

Я потерял ключ от квартиры

Сыр, огурец, манная крупа, клюква, банан

Творог, хвостик колбасы, сок, джем, перловка.

Капуста, печенье, лук, мороженое, рис

Свекла, молоко, грецкий орех, банан, рыба