- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Групповой социально-ориентированный проект «Ставим условие долой сквернословие!»
Паспорт проекта
1. Название проекта: «Объявим войну сквернословию!»
2. Руководитель проекта: Харитонова Ольга Геннадьевна.
3. Консультанты проекта: школьный психолог: Фролочкина Юлия Вадимовна, школьный медицинский работник: Валентина Ивановна.
4. Вид проекта: образовательный, может использоваться на уроках русского языка, окружающего мира.
5. Возраст учащихся, на которых рассчитан проект: 10 лет – возраст участников, 10 - 13 лет – возраст пользователей.
6. Состав проектной группы : обучающиеся 3 б класса: Глездова Кристина, Кондратьева Ульяна, Смутнева Татьяна, Чернявская Владислава.
7. Тип проекта: информационно – исследовательский, социальный.
8. Заказчик проекта: родители обучающихся 3 б класса.
9. Цель проекта: проинформировать одноклассников о проблеме сквернословия; повысить культуру речи, понять смысл добрых слов.
10. Задачи проекта:
Провести анкетирование о проблеме сквернословия в нашем классе;
Познакомиться с историей сквернословия;
Провести исследование о влиянии мата на живой организм;
Выявить сущность мата и его влияние на здоровье человека;
Включить одноклассников в совместные дела, направленные на формирование речевой культуры.
Повысить интерес к родному языку, родной культуре.
11. Проблемные вопросы проекта:
Зачем люди сквернословят?
Опасно ли это для здоровья?
Как избавиться от сквернословия?
12. Необходимое оборудование: мультимедийный проектор.
13. Аннотация: Наш проект освещает проблемы сквернословия в нашем обществе: широкое распространение бранных слов среди детей, отрицательное влияние мата на здоровье человека. Знакомит с историей возникновения мата, с исследованиями ученых о влияние сквернословия на живой организм, показывает совместные дела класса, направленные на формирование речевой культуры обучающихся.
14. Продукты проекта: акция «Дерево добрых слов», выставка листовок «Чтобы в жизни состояться – матом лучше не ругаться!», классный час «Объявим войну сквернословию» , конкурс-викторина «Я – за чистоту русского языка»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/136141-gruppovoj-socialno-orientirovannyj-proekt-sta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.