- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экскурсия в музей Истории рыболовства
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества»
администрации МО «Икрянинский район»
Экскурсия в музей
для детей 6-7 лет
Разработала:
Захарова Ирина Алексеевна
педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД «Дом детского творчества»
с. Икряное Астраханской области
Тема:«Музей истории рыболовства» — экскурсия с детьми.
Цель: знакомство с историей родного края.
Задачи:-познакомить с историей возникновения с. Икряное;
- показать красоту и многообразие природы родного края;
- познакомить с предметами старины и жизнью рыбаков;
- воспитывать любовь и бережное отношение к природным богатствам родного края;
В нашем селе Икряное есть замечательный Музей истории рыболовства. Экспонаты для него собирались работниками музея буквально по крупицам. Для детишек здесь проводятся увлекательные занятия по разным темам. Хочу представить вашему вниманию одну из таких экскурсий. При входе в музей нас встречал экскурсовод и предложил нам сесть в воображаемую лодку. Мы поплыли по залам. В первом зале детишкам показали экспонаты, найденные при раскопках: здесь и части старинной утвари, кости крупных животных.
Далее мы проследовали во второй зал, где представлена флора и фауна Астраханской области.
Следующий зал посвящён жизни рыбаков. Здесь дети увидели старинные фотографии села, рыбацкие принадлежности;узнали о том, как ловили рыбу в старину.
Попав в следующий зал, мы словно окунулись в былые времена, увидели, как жили простые рыбаки. Здесь собраны старинные предметы быта, все они принесены в дар музею нашими односельчанами.
Вот такую увлекательную экскурсию мы провели с нашими дошколятами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13632-jekskursija-v-muzej-istorii-rybolovstva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Педагогика и методика начального образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.