- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок 7 по алгебре: решение показательных и логарифмических уравнений для ЕГЭ
Урок № 7 Решение «трудных» задач.
При параллельном включении в электросеть двух проводников с сопротивлениями R1 и R2 их общее сопротивление вычисляется по формуле (Ом). Какое наибольшее количество электроприборов с одинаковым сопротивлением 38 Ом можно одновременно включить в розетку, чтобы общее сопротивление в сети не упало меньше 9 Ом? Ответ:4
Частота гудка неподвижного тепловоза равна f0 (Гц). Частота гудка движущегося тепловоза зависит от скорости его движения v по закону (Гц), где с – скорость звука в воздухе (в м/с). С какой наибольшей скоростью (в м/с) может двигаться тепловоз, чтобы частота его гудка отличалась от частотыf0 не более чем на 10%, если скорость с=319 м/с. Ответ:29
Число размножающихся в колбе микроорганизмов в каждый момент времени t определяется формулой , где t – время, измеряемое в часах. Через 4 часа после начала процесса в колбе стало 3000 микроорганизмов. Через сколько часов после этого момента количество микроорганизмов в колбе станет в 27 раз больше первоначального? Ответ: 8
При нагревании на t градусов объём жидкости увеличивается согласно формуле:
, где β - коэффициент теплового объёмного расширения данной жидкости. Ртуть при температуре 10 градусов Цельсия полностью заполняет колбу ёмкостью 1л. Сколько миллилитров ртути вытечет из колбы при нагревании до 100 градусов? Коэффициент теплового объёмного расширения ртути β=0,18110-3(С)-1. Ответ округлите до 1 мл. Ответ: 16
Для поддержания навеса планируется использовать цилиндрическую колонну. Давление (в паскалях), оказываемое навесом и колонной на опору, определяется по формуле , где m=2700 кг – их общая масса, D (в метрах) – диаметр колонны. Считая ускорение свободного падения g равным 10 м/с2, а равным 3, определите наименьший возможный диаметр колонны (в метрах), если давление, оказываемое на опору, не должно быть больше 400000 Па. Ответ: 0,3
Объём спроса q (тыс.руб) на продукцию предприятия в зависимости от цены р (тыс.руб) задаётся формулой q=300-12p. Выручка предприятия за месяц r (в тыс.руб.) вычисляется как произведение спроса и цены: r(p)=qp. Какую максимальную месячную выручку в (тыс.руб.) может получить предприятие, назначив оптимальную цену? Ответ:1875
Для получения на экране увеличенного изображения лампочки в лаборатории используется собирающая линза. Изображение на экране будет чётким, если выполнено соотношение
гдеd1 расстояние от предмета до линзы, а d2 расстояние от линзы до экрана, f фокусное расстояние линзы. Предмет находится от экрана на расстоянии 1,2м. на каком наименьшем расстоянии от предмета между ним нужно поставить линзу с фокусным расстоянием 1/6м, чтобы изображение на экране было чётким? Ответ выразите в сантиметрах.
Ответ:20
При нагревании на t градусов объём жидкости увеличивается согласно формуле
, где β - коэффициент теплового объёмного расширения данной жидкости. В цилиндрической колбе находится керосин. При температуреt1=150С он заполняет колбу до уровня 20см. до какой температуры нагрели керосин, если его высота в колбе поднялась на 1,6 см. коэффициент объёмного расширения керосина β=0,9610-3(0С)-1. Ответ округлите до 1 градуса.
Ответ:98
Задача№9.Скоростьколеблющегося на пружине груза меняется по закону(t)=3sin t(см/с), где t-время
в секундах. Какую долю времени из первых двух секунд скорость движения превышала 1,5 см/с? Ответ выразите десятичной дробью, если нужно, округлите до сотых. Ответ:0,33
Задача№10.Груз массой 0,8 кг колеблется на пружине со скоростью, меняющейся по закону (t)=0,7sin t, где t-время в секундах. Кинетическая энергия груза, измеряемая в джоулях, вычисляется по формуле
Е=,гдеm-масса груза,v-скорость груза(в м/с).Определите, какую долю времени из первой секунды
после начала движения кинетическая энергия груза будет не менее 1,47 10-1Дж. Ответ выразите десятичной дробью, если нужно, округлите до сотых. Ответ:0,33
Домашняя работа.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13648-urok-7
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.