- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авторская программа кружка «Маленькие хозяйки»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Лицей № 9 им. К.Э. Циолковского» г. Калуги
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Кружка «Маленькие хозяйки»
Класс 5, 6
Составлена
учителем технологии Иванцовой Л.И.
г. Калуга, 2014 г.
Программа кружка «Маленькая хозяйка»
Программа кружка «Маленькая хозяйка» включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание с примерным распределением учебных часов; требования к уровню подготовки учащихся.
Пояснительная записка
Содержание программы кружка представлено различными видами трудовой деятельности и направлено на овладение школьниками необходимыми в жизни приемами работы с разными материалами.Широкий набор видов деятельности и материалов для работы позволяет не только расширить политехнический кругозор учащихся, но позволяет каждому раскрыть свои индивидуальные способности, найти свой материал и свою технику.
Отличительной особенностью программы является то, что процесс изготовления любого изделия начинается с поиска лучшей идеи, выполнения эскизов, зарисовок лучших образцов, составления вариантов композиций. Выполнение макетирования предваряется подбором материалов по их технологическим свойствам, цвету и фактуре поверхности, выбором художественной отделки изделия. При изготовлении изделий наряду с технологическими требованиями большое внимание уделяется эстетическим, экологическим и эргономическим требованиям. Учащиеся знакомятся с национальными традициями и особенностями культуры и быта народов России и других стран, экономическими требованиями: рациональным расходованием материалов, утилизацией отходов.
Программа кружка «Маленькая хозяйка» состоит из четырех блоков: «Маленькая кулинарка», «Отличная рукодельница», «Мой уютный дом», «Сама себе имиджмейкер».
Рекомендуемый возраст детей: 10-12 лет. Обучение групповое и звеньевое.
Программа рассчитана на 1 час в неделю, что составляет 35 часов в год.
Тематическое планирование занятий не дублирует программный материал по курсу «Технология», а расширяет и углубляет сведения о работе с различными материалами, совершенствует навыки и умения, получаемые учащимися на уроках. Работа кружка организуется с учетом опыта детей, их возрастных и индивидуальных особенностей.
Цель:
всестороннее эстетическое и интеллектуальное развитие учащихся; создание условий для самореализации ученика в творчестве.
Задачи:
•овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов; безопасными приемами труда;
•развитие познавательных интересов, технического и логического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей;
•воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, пред-приимчивости, ответственности за результаты своей деятельности; уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда.
развитие:
Тематическое планирование занятий
№ п/п | Тема занятий | Кол-во часов | Форма учебного занятия | Дата проведения |
I | Маленькая кулинарка | |||
1 | Вводное занятие Инструктаж по правилам техники безопасности и санитарно-гигиеническим требованиям | 1 | Беседа, инструктаж, просмотр презентации | |
2 | Сервировка и украшение стола Складывание салфеток Этикет | 1 | Мастер-класс, презентация | |
3 | Мы за чаем не скучаем Традиции чаепития у разных народов | 1 | Деловая игра | |
4 | Веселые бутерброды | 1 | Практическая работа - конкурс | |
5 | Кондитерские изделия из печенья | 1 | Презентация рецептов и блюд | |
6 | Фигурная нарезка овощей Оформление готовых блюд | 1 | Просмотр учебного фильма, практическая работа | |
7 | Капустные вечерки | 1 | Подготовка к проведению школьного праздника | |
8 -9 | Завтрак для моей семьи | 2 | Мини – проект Практическая работа | |
II | Отличная рукодельница | |||
10-11 | Изготовление новогодней открытки в технике «Скрапбукинг» | 2 | Практическая работа | |
12-13 | Изготовление новогодней подвески на елку (ручные швейные работы)) | 2 | Практическая работа | |
14-15 | Изготовление интерьерной куклы – символа года | 2 | Практическая работа | |
16 | Как встречают Новый год в разных странах | 1 | Видеоролики. Презентация, конкурс лучших новогодних подарков | |
Мой уютный дом | ||||
17 | История тряпичных кукол Изготовление куклы – оберега | 1 | Фильм, презентация, мастер-класс | |
18-19 | Изготовление игольницы (ручные швейные работы) | 2 | Практическая работа | |
20 -23 | Изготовление комплекта для кухни (прихватка и грелка на чайник) | 4 | Практическая работа | |
24-25 | Изготовление панно в технике «Изонить» | 2 | Практическая работа | |
26 | Знакомство с народными промыслами Калужского края | 1 | Экскурсия в Дом Мастеров | |
Сама себе имиджмейкер | ||||
27 | Здоровый образ ждизни | 1 | Презентация, доклады учащихся | |
28 | Твоя цветовая палитра | 1 | Треннинг | |
29 - 30 | Прическа и макияж | 2 | Мастер - классы | |
31 -32 | Твой стиль одежды | 2 | Презентация, дискуссия | |
33 -34 | Аксессуары: украшения, шейные платки и шарфы. Изготовление аксессуаров из ниток и пуговиц | 2 | Мастер-класс Практическая работа | |
35 | Итоговое занятие | 1 | Тестирование | |
Требования к уровню подготовки учащихся
Знать:
правила техники безопасности при работе с режущими, колющими инструментами, горячей посудой, горячей жидкостью, электрооборудованием;
санитарно-гигиенические требования при работе на кухне;
правила организации рабочего места для выполнения различных видов работ;
основные технологические понятия;
назначение и технологические свойства материалов;
назначение и устройство применяемых ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования;
виды, приемы и последовательность выполнения технологических операций;
основные требования дизайна к конструкциям, изделиям (польза, удобство, красота);
основные стили в одежде и современные направления моды;
виды традиционных народных промыслов;
Уметь:
рационально организовывать рабочее место;
находить необходимую информацию в различных источниках, применять конструкторскую и технологическую документацию;
составлять последовательность выполнения технологических операций для изготовления изделия или получения продукта;
выбирать материалы, инструменты и оборудование для выполнения работ;
выполнять технологические операции с использованием ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования;
соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инструментами, машинами и оборудованием;
осуществлять доступными средствами контроль качества изготавливаемого изделия (детали); находить и устранять допущенные дефекты;
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/136601-avtorskaja-programma-kruzhka-malenkie-hozjajk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания химии
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.