Детский сад- моя вторая семья.

Детский сад - моя вторая семья.

Цель:

-вызвать положительные эмоции в беседе о семье, о детском саде.

- умение выражать свои чувства, развивать связную речь.

- учить слушать своих товарищей.

Оборудование: спокойная музыка, белый лист бумаги, фломастеры, карандаши цветные

Ход образовательной области.

- Ребята, недавно мы с вами говорили о своей семье.

- Что у каждого человека есть своя семья.

- А какие чувства вы испытываете, когда вся семья вместе? ( ответы детей- добро, радость, веселье, хорошее настроение, любовь).

-Ребята, а как вы думаете, почему у вас возникают такие чувства?

( ответы детей- потому что люблю своих родителей; мама и папа любят меня; папа играет со мной; мама вкусно готовит, кормит меня; родители покупают игрушки, конфеты и т.д.)

-Как хорошо, когда у вас есть своя семья.

-А вы знаете, что у вас есть еще одна семья, где вас тоже любят, всегда рады встрече с вами, вкусно готовят, играют с вами, проводят интересные занятия, читают, помогают стать сильными и здоровыми?

- Что же это за вторая семья?

- Кто догадался? (детский сад).

-А сейчас давайте поиграем в игру « Детский сад- это и хорошо, и плохо…».

Почему детский сад- это плохо?

(нужно рано вставать, нет мамы и папы рядом, не хочется иногда заниматься, не хочется пить молоко, кушать кашу и т.д.)

-А почему детский сад- это хорошо?

(много друзей, весело, вкусно готовят, ходим в театры, интересные занятия, проводятся интересные праздники- Новый год, 8 марта, дни рождения, подарки, много игрушек, книг и т.д.)

-Ребята, вспомните какой- либо случай, когда у вас было плохое или веселое настроение в детском саду.

( дети рассказывают случаи в детском саду, когда они испытывали чувства, когда менялось настроение).

-Да, действительно, вы испытывали разные чувства: и радость, и счастье, и удивление, и обиду, и робость, и страх, и даже злость.

-А какой номер нашего детского сада? ( ответы детей).

-А как называют человека, который с вами целыми днями находится, играет?

-Правильно это воспитатель. Это ваша вторая мама, которая и поругает если надо и пожалеет.

- Ребята, запомните эти самые замечательные годы- годы детства.

Физминутка. « Дружные ребята»

-А вам хочется, чтобы детский сад наш стал еще лучше?

Представьте, что у вас есть все возможности, что вам захочется- все сбудется.

-Ребята, а вы любите мечтать?

-Закройте глаза, расслабьтесь и помечтайте, что бы вы сделали, чтобы наш детский сад стал еще лучше?

(звучит тихая музыка )

-Представьте, что у вас есть волшебная палочка, которая может исполнить одну твою мечту .

Дети с закрытыми глазами мечтают и рассказывают вслух о своих мечтах.

-Ребята, нарисуйте всех тех, кого бы вы хотели взять с собой в детский сад нашей мечты.

Воспитатель по необходимости помогает детям.

В конце образовательной деятельности организуется выставка рисунков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137201-detskij-sadmoja-vtoraja-semja