- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий семейной игры Фотоквэст-02015 «Семья в куче, не страшна и туча»
1260
0
Сценарий
«ФОТОКВЭСТ-2015
«Семья в куче, нестрашна и туча»
Звучит веселая музыка.
Ведущий 1: Добрый день уважаемые гости и участники игры «ФОТОКВЭСТ-2015»
Мы рады приветствовать - самые, дружные, позитивные, активные, талантливые и творческие семьи нашего поселка. Позвольте мне представить наших участников:
Семья …………..
Семья…………..
Семья……………..
Семья…………….
Семья …………….
Ведущий: Дорогие друзья, в нашем поселке все большую популярность приобретают новые виды отдыха для тех, кто любит активный образ жизни и один из таких видов, является фотовкэст.
Фотоквэст - это микс интеллектуально-творческих заданий и соревнований по цифровой фотографии. За определенное время команда должна пройти по маршруту в соответствии с маршрутными листами, выданными на старте.
Команде необходимо максимально быстро определиться с маршрутом съемки и сделать оригинальные и качественные фотографии в рамках предложенных заданий. Участникам предстоит не только продемонстрировать навыки фотографирования, но и проявить смекалку и творческие способности.
Ведущий: Уважаемые участники, а теперь позвольте мне представить тех, кто будет оценивать вашу работу - это наше многоуважаемое жюри:
1………………………..
2…………………………
3………………………….
4. И председатель нашего жюри - …………………..
Ведущий: Итак, уважаемые команды. Ваша задача выполнить 10 заданий за 2 часа. Территория выполнения - поселок Ноглики. Одно задание - одна фотография. Каждое задание оценивается по 5-ти бальной системе. Досрочное прибытие команды в пункт назначения то есть сюда на стадион также учитывается. Одна сэкономленная вами минута -один балл.
Ведущий дает каждой команде маршрутный лист.
Ведущий: Удачи. Успехов и отличных впечатлений от игры. На старт, внимание, марш!!!!!!
Задания:
Мы делили ………….. Много нас, а он один.
Сфотографироваться со знаком 5.19.1.
Сфотографироваться в прыжке.
Фото с Петром I.
Фото «Встреча-расставание».
«Коричневое фото».
Чтобы спереди погладить, надо сзади полизать.
Фото с «Радугой».
Фото - Картина «Последний день Помпеи».
«Цветочный букет».
Подведение итогов. Работа жюри.
Во время работы жюри есть вариант поиграть с командами.
Музыкальные игры. Игры на внимание.
Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137310-scenarij-semejnoj-igry-fotokvjest-02015-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.