Викторина по ПДД «Юный пешеход»

Комитет администрации города Славгорода Алтайского края

по образованию и делам молодежи

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 33»

Конспект открытого занятия

Викторина по ПДД «Юный пешеход»

Воспитатель: Гарькавая Н.В.

г. Славгород 2015 г.

Викторина по ПДД

Цель:Формировать у детей основы безопасного поведения на улицах города.

Задачи:формировать умение детей различать дорожные знаки, уточнить имеющиеся у детей знания об элементах дороги, об участниках дорожного движения, сигналах светофора,

назначение дорожных знаков;

закреплять знания детей о правилах дорожного движения;

воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями и

умениями в повседневной жизни.

Интеграция образовательных областей: познание, социалиция, коммуникация.

Организация предметной среды: дорожные знаки, атрибуты к игре, музыкальное

оформление

Ход НОД.

Детивходят под музыку. Садятся за столы.

1 реб.: Везде и всюду правила, их надо знать всегда

Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам полярник и пилот.

Свои имеют правила шофер и пешеход.

2 реб.: По городу, по улице не ходят просто так:

Когда не знаешь правила, легко попасть в просак

Все время будь внимательным и помни наперед

Свои имеют правила шофер и пешеход.

- Здравствуйте, дорогие друзья! У нас сегодня викторина «Юный пешеход». Я рада всех

Приветствовать, надеюсь, что мы все сегодня узанем, кто же по правву может считаться самым

внимательным, самым сообразительным. И так, сегодня в викторине участвуют команда

«Светофорчики» и команда «Знатоки дорожного движения».

Разрешите представить жюри…….

Жюри будут внимательно следить за вашими ответами. За правильно выполненные задания и

За правильные ответы вы будете получать жетоны, какая команда наберет больше жетонов, та

команда и выиграет.

Ребята, мы будем говорить сегодня о правилах дорожного движения, о том, что нам помогает

безопасно передвигаться по городу.

И так, наш конкурс начинается. Прошу команды приготовиться.

Внимание! Первое задание.

Много есть различных знаков –

Эти знаки нужно знать

Чтобы правил на джороге

Никогда не нарушать.

Что это за знаки?

Правильно, дооржные знаки.

Давайте проверим, хорошо ли вы их знаете. Я вам буду загадывать загадки, а вы должны догадаться какой это знак и показать его. На столах у вас лежат знаки. Вы должны выбрать правильный.

Что за знак такой стоит?

Стоп – машинам он велит.

Пешеход, идите смело

По полоскам черно-белым. (пешех. переход)

Заболел живот у Тома,

Не дойти ему до дома

В ситуации такой

Нужно знак найти какой? (пункт мед. помощи)

В этом месте, как ни станно,

Ждут чего то постоянно.

Кто-то сидя, кто-то стоя

Что за место здесь такое? (место остан. автобуса)

Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете

В этом месте ходят … (дети)

Путь не близок, на беду

Ты не взял с собой еду.

Вас спасет от голоданья,

Знак дорожный (пункт питания)

Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича. (въезд запрещен)

Молодцы! Переходим ко второму заданию. Я по очереди буду задавать командам вопросы. Будьте внимательны!

- Как называют людей идущих по улице? (пешеходы)

- Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

- Где разрешают переходить улицу? (по пешех. переходу)

- Как называют людей, которые едут в транспорте, но не управляют им? (пассажир)

- Сколько сигналов у пешеходного светофора?

- Какого сигнала нет у пешеходного светофора?

- Как нужно вести себя в общественном транспорте?

- Можно ли играть на проезжей части? Почему?

- Что делать, если мяч выталися на дорогу?

- Назовите, какие виды транспорта вы знаете?

Хорошо, спарвились и с этим заданием.

Ребята, а вы хорошо знаете сигналы светофора? Назовите их. Скажите, сто обозначает красный, желтый, зеленый цвет. А где ставят светофоры? Да, ребята, светофоры ставят на более оживленных участках дороги, на перекрестках. А называются такие перекрестки – регулируемыми.

А сейчас давайте поиграем. Игра называется «Собери светофор». Я вам раздам круги красного, желтого и зеленого цвета, цвета светофора. Пока будет играть музыка вы предвигаетесь, как только музыки не станет, вы должны составить светофор. У нас должно получиться 4 светофора.

Отдохнули? Садимся тихонько на свои места.

Следующее задание называется «Собери картинку».

Вы все любите собирать пазлы. Я вам предлагаю собрать из частей целый предмет. Как только

соберете картинки, сразу поднимаете руку.

Молодцы, собрали. А теперь скажите, что вы собрали. Какой это вид транспорта, и кто им управляет. Хорошо! И так, есть 4 вида транспорта: водный, воздушный, наземный и подземный. А теперь я вам загадаю загадки о траспорте.

Он стрекозу напоминает

С места в облака взлетает

Отправляется в полет

Настоящий … (вертолет)

Мчится огненной стрелой

Мчится вдаль машина.

И зальет пожар любой

Смелая дружина. (пож. машина)

Паровоз без колес,

Вот так чудо паровоз.

Не с ума ли он сошел,

Прямо по морю пошел. (корабль)

Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться.

Лишь распустит птица хвост,

И поднимиться до звезд. (ракета)

Это что там в дымке тает,

Птицей по волнам летает.

Паруса меняет вахта,

Держит нос по ветру …(яхта).

Что за чудо – длинный дом!

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином. (автобус)

А теперь мы попросим жюри подвести итоги викторины. А мы пока поиграем все вместе. Вы любите смотреть мульфильмы? Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои мультфильмов. Отвечаем все дружно.

- На чем ехал Емеля к царю во дворец?

- Любимый вид транспорта кота Леопольда?

- Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину?

- Во что превратила добрая фея тыкву для золушки?

- На чем летал старик Хоттабыч?

- Какой вид транспорта у Бабы Яги?

Молодцы! Сейчас нам объявят итоги конкурсов.

Вот мы и проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137571-viktorina-po-pdd-junyj-peshehod