- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок разновозрастного сотрудничества с использыванием Prezi.com
Серия уроков разноуровнего сотрудничества с использованием икт.
УМК В.П. Кузовлева
Уроки интеграции 11 класс, 7 класс и 2 класс.
Работа в классах 11 и 7 дала мне возможность подготовить серию уроков, цель которых стала воспитание патриотов своего города, страны, чувство гордости за свою малую родину.
Подготовка к данному проекту шла параллельно в 7 и 11 классах.
3 четверть 11 класса направлена на изучения темы «Изобретения, которые изменили мир»
Говоря об изобретениях, учащимся было предложено подготовить урок для младших школьников о роли таких изобретений, как ИКТ, компьютера, Интернета, а также поисковых систем. При выполнении поставленной задачи учащимся одиннадцатого класса было необходимо перевести статью из местной газеты, отработать формы страдательного залога и подготовить мастер класс по работе в PREZI.com
Со своим проектом они выступили перед учащимися 7 класса.
В то же самое время учащиеся 7 класса работали над темой «What makes your country great?». Изучив лексический минимум и грамматический материал, узнав о культуре стран изучаемого языка и России, одним из ключевым моментом стала работа над темой малой родины. Актуальность темы состоит ещё в том, что 13 февраля - э день освобождения Каменск-Шахтинского, а центральная площадь с вечным огнем находиться рядом с гимназий.
Важность этого мне хотелось донести до современного школьника. Основная воспитательная цель моего урока: формирование ценностного отношения к России, к своей малой родине; воспитание познавательных потребностей, осознание важности знаний и способностей, требуемых для плодотворного сотрудничества: оказывать взаимопомощь, проявлять готовность к коллективному творчеству, воспитание самостоятельности и чувства ответственности за совместную работу; развитие способностей к общению: формировать своё собственное мнение, принимать собственные решения, давать оценки; воспитание уважительного отношения к собеседнику.
Итак, я поставила перед собой цель объединить 2 темы и 2 возрастных группы учащихся, при этом, не нарушая идею авторского коллектива.
Серия уроков: 4 февраля. Урок по теме «Интернет и человек» эвристическая беседа с элементами мастер класса по работе с Prezi.com
6 февраля - совместная работа над проектом «Я горжусь своим городом. День Памяти»
13 февраля «Урок памяти для младших школьников» с переводом на русский язык.
Связь детей 8. 14, и 17 лет, гордость за свои близких, за вою родину- вот что стало главным финалом моих уроков.
Урок 1
Использование элементов технологии «смешенного обучения» и критического мышления.
Предварительная подготовка
Чтение текста и статьи в Интернет. Сбор информации.
Цель урока: - развитие языковой компетентности учащихся.
Тип урока: - урок усвоения новых знаний
Оснащение урока:
- компьютеры
- программное обеспечение
Этап | Деятельность учителя (Старшеклассников) | Ученики | |
Орг. момент | Good day. Today we have unusual lesson. We will speak about the Internet Internet in your life what is it? | Отвечают на вопросы | Фронтальная работа со всем классом |
Актуализация знаний | Презентация проекта | Слушают, задают вопросы | Презентация |
Знакомство с программой PREZI.com Первичное закрепление | По шаговая инструкция, регистрация он лаин изучение возможности | Работают на компьютерах | Работа с наставником |
Заключительный этап | Чему научились и для чего можно использовать | Отвечают на вопросы | Консультации по работе с программой, ссылки для подготовки к следующему уроку |
Рефлексия | Что понравилось, оценивают свою работу, как наставника |
Совместный проект
http://prezi.com/1xbkfvztrbis/memory-day/#
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137590-urok-raznovozrastnogo-sotrudnichestva-s-ispol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.