- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы помним тебя, Сталинград!
8
Разработка сценария мероприятия.
«Мы помним тебя, Сталинград!»
Подготовила:
Нехаева Татьяна Александровна
Старшая вожатая
МБОУ Захоперская СОШ
2015 г
Цели мероприятия:
- воспитывать уважение к истории своей Родины;
- развивать у детей чувство гордости подвигами военных лет;
- развивать чувство благодарности и уважения к ветеранам
Великой Отечественной войны
Слайд «Родина – мать»
Шаг за шагом вспоминаем, день за днём, Взрыв за взрывом, смерть за смертью, Боль за болью,
Год за годом, опаленные огнем. Год за годом, истекающие кровью
2 . - Там, где необъятная степь, бездонное небо, синева великой русской реки Волги
слились воедино с волей, силой и мужеством русского человека, стоит город, имя
которого известно всему миру. Это город-герой Волгоград.
Запись песни «Давным – давно была война», видеоролик под эту песню.
(1 куплет)
22 июня 1941 года началась великая война, унесшая миллионы жизней в нашей стране.
Эта война стала вехой в истории нашей страны. Она всколыхнула и подняла на защиту нашей Родины весь народ от мала до велика.
Презентация «Битва за Сталинград»
Сегодня мы вспомним о Сталинградской битве.
Летом 1942 г. имея полное превосходство в силах, противник вел бешеное наступление. Гитлеровцы считали, что они легко овладеют Сталинградом. Но упорное сопротивление советских войск спутало планы врага.
Сталинградская битва – одна из крупнейших битв Второй мировой войны.
Ворота на Кавказ. Центр военной промышленности. Изначально на его захват Гитлер отводил неделю, но битва за Сталинград продолжалась 200 дней.
Стихотворение М.Агашиной «На кургане, гремевшем боями»
На кургане, гремевшем боями,
Не отдавшем своей высоты,
Блиндажи поросли ковылями,
Разрослись по траншеям цветы.
Бродит женщина берегом Волги.
И на том, дорогом берегу
Не цветы собирает - осколки,
Замирая на каждом шагу.
Остановится, голову склонит,
И над каждым осколком вздохнет,
И подержит его на ладони,
И песок, не спеша, отряхнет.
Вспоминает ли юность былую,
Вновь ли видит ушедшего в бой...
Поднимает осколок, целует.
И на веки уносит с собой.
Фюрер планировал стереть город с лица земли с воздуха. Бомбежки продолжались почти неделю, только во время 1 – го налета погибло почти 43 тыс мирных жителей. 96% города превратилось в руины.
Песня «Когда мы покидали свой родимый край»
Шли жестокие бои. 22 сентября 1942 года к Волге прорвался немецкий танковый корпус.
От реки немцев отделяли всего несколько десятков метров, но пройти это расстояние гитлеровцы так и не смогли.
В осажденном городе бои шли за каждый дом. Так ж/д вокзал переходил из рук в руки 13 раз. Высота 102.2 или Мамаев курган – эпицентр битвы. Вновь прибывшим солдатам здесь редко удавалось продержаться больше суток. Дальше - смерть или ранение.
Расстояние между нашими солдатами и гитлеровцами порой не превышало нескольких метров. Неоднократно стороны сходились в рукопашную, а на улице стояли 30 – градусные морозы.
Но не смотря ни на что – выстояли.
Запись песни «Не забывайте грозные года» (2 купл., на фоне сл)
Через зал натянуты нити, по которым передвигаются солдатские письма (треугольники). На сцене появляются девушки и юноши. Девушки снимают письма и начинают читать их, голос писавшего юноши подхватывает и продолжает письмо. (В этот момент освещаются только эти два человека).
1-ая:«Дорогая Маша!
Вот я и на фронте. Уже слышу стрельбу на берегу Волги. Там наши моряки отбивают очередную атаку фашистов. Враг настойчиво рвется вперед. Но ты поверь мне, Сталинград мы не отдадим ни за что. Разгром врага неминуем. Это будет началом его полного разгрома. Перед нами стоит благородная задача – очистить советскую землю от фашистских варваров, чтобы наши дети – будущее нашей Родины – жили спокойно и не знали, что такое война. Я уверен в нашей победе. Мне скоро выпадет счастье бить врага. Дорогая жена! Помни, в этой битве я либо буду героем, либо погибну за великое дело.
Целую, твой Георгий».
2-ая: Соня, письмо дописываю через день, как начал писать его, за этот день произошло новое, а именно: сейчас уезжаем на фронт, совместно едут со мной Титов Владимир, Пакин, Алексеев, Бочаров, а Титова Константина в полк не отпустили, хотя он настойчиво просился. Одет во всё новое, по-зимнему.
Очень, Сонечка, жалею и все мои дорогие, что не удалось за прошедший год побывать дома, но ничего не поделаешь.
Прошу обо мне не беспокоиться, и самим, что случится - не убиваться шибко; тебе, Соня, надо беречь здоровье, надо воспитывать ребят, если не буду в живых, то знай, и пусть ребята запомнят, что иду защищать Родину, тебя, Соня, от немецкого поругания и детей от немецкой кабалы. Мама, ты тоже не плачь - война есть война. Меня знаете, я назад не пойду. Я буду драться до последней капли крови. Писать некогда, прошу черкнуть от меня привет Мите, Володе, Поле и племяннику и племяннице.
3-ая: Родная Рая! Я редко пишу тебе. Не потому, что не хочу, а потому, что не могу писать часто. Ты знаешь: моя жизнь всегда в опасности. Я не хочу тебя тешить напрасной надеждой. Я всегда пишу тебе после боя. Но если ты получишь это письмо, значит, меня нет, значит, я пал на поле боя с думой о тебе, моя далекая и близкая подруга.
Я заранее позаботился написать это письмо, чтобы ты, живая, знала, как я любил тебя, какой бесконечно дорогой ты была для меня.
4-ая: Милая Тонечка!
Я не знаю, прочитаешь ли ты когда-нибудь эти строки? Но я твердо знаю, что это последнее мое письмо.
Сейчас идет бой жаркий, смертельный. Наш танк подбит. Кругом нас фашисты. Весь день отбиваем атаку. Улица усеяна трупами в зелёных мундирах, они похожи на больших недвижимых ящериц. Сегодня шестой день войны. Мы остались вдвоём - Павел Абрамов и я. Ты его знаешь, я тебе писал о нём. Мы не думаем о спасении своей жизни. Мы воины и не боимся умереть за Родину. Мы думаем, как бы подороже немцы заплатили за нас, за нашу жизнь...
Я сижу в изрешеченном и изуродованном танке. Жара невыносимая, хочется пить. Воды нет ни капельки. Твой портрет лежит у меня на коленях. Я смотрю на него, на твои голубые глаза, и мне становится легче - ты со мной.
Песня «А закаты алые»
19 ноября 1942 года советская армия перешла в наступление. Через несколько дней замкнулось кольцо вокруг 6 армии гитлеровцев под командованием Паульса.
Но только 2 февраля 1943 года историческая Сталинградская битва закончилась. Это была победа не только армии, но и всего советского народа в результате несгибаемой стойкости, мужества и массового героизма на фронте и в тылу. И на месте руин вырос новый город. В 1956 году Сталинград переименовали в Волгоград.
В.: Сталинград! Нигде в мире больше не было такого массового героизма, который потряс весь мир, который развеял миф о непобедимости немецкой армии.
От рожденья земля не видала Ни осады ни битвы такой,Содрогалась земля и краснели поля Все пылало над Волгой рекой
В.: По своим масштабам, ожесточенности боев, по количеству участвующих людей и боевой техники оно не знало себе равных, превзошло на тот момент все сражения мировой истории. Битва развернулась на огромной территории в 100 тысяч кв. километров.
В.: Только в боях за «Дом Павлова» (58 дней) гитлеровские войска понесли значительно больше потерь, чем при взятии некоторых европейских столиц! Сражение на Волге не имеет себе равных в истории человечества! 200 дней и ночей (6,5 месяцев) длилась эта невиданная в истории битва!
Имя "Сталинград" золотыми буквами навечно вписано в историю нашего Отечества. Имена защитников Сталинграда вписаны в наши сердца. Всех героев не назвать, но их помнят, в их честь зажигают вечный огонь.
На несколько секунд гаснет свет. На сцене три бойца. Первый пишет письмо, два других разговаривают. На заднем плане появляется четвертый со стаканом водки, накрытым куском черного хлеба. Звучит песня «Ариэль» «Не пойте больше песен соловьи»
Четвертый «солдат» ставит стакан на табуретку, все снимают пилотки и замирают.
Чтец читает стихотворение «Его зарыли в шар земной» С.Орлова
Его зарыли в шар земной,
А был он лишь солдат,
Всего друзья, солдат простой,
Без званий и наград.
Ему, как мавзолей, Земля -
На миллион веков.
И млечные пути пылят
Вокруг него с холмов.
На рыжих скатах тучи спят,
Метелицы метут,
Грома тяжелые гремят.
Ветра разбег берут.
Давным-давно окончен бой.
Руками всех друзей
Положен парень в шар земной,
Как будто в мавзолей.
Героев наградили орденами, медалями, в их честь назвали улицы, площади, корабли… Нужно ли это мертвым? Нет. Это нужно живым. Это нужно нам. Чтобы не забывали.
Объявляется минута молчания.
Показ презентации «Мамаев Курган»
Стихотворение Ивана Улановского «Берегите мир»
Грозных дней тех время не изгладит,
Подвиг не померкнет и во тьме!
Мы из тех, кто в грозном Сталинграде
«Нет» сказал коричневой чуме.
Кто в не так далеком сорок третьем,
Сокрушив фашизма дикий шквал,
Гарью переполненной планете
Света луч во мраке указал.
Мы дрались, мы яростными были.
И своих не сдали рубежей!
Мы дорогу к Волге преградил
Молодостью звонкою своей.
Все горело, выло и стонало.
День и ночь - кругом кромешный ад.
Горстками дрались - нас было мало,
Но никто не пятился назад.
Под бомбежкой камни расплавлялись.
В лютой злобе к Волге рвался враг.
Из руин мы снова поднимались,
Но не отступили ни на шаг.
Смерть тогда нас просто не пугала:
Верили - Победа впереди.
Храбрость нас в атаку поднимала -
Сердце вырывалось из груди!
Iвед. - Почернел, будто обуглился от жестокого огня курган, земля на нем во время боев густо перемешалась с осколками и кровью.
Чтец - Сотни лет расходиться широким кругам.
По огромной воде молчаливой реки...
Выше всех Эверестов Мамаев курган!
Зря об этом в учебниках нет ни строки.
Зря не сказано в книгах, Мамаев курган,
Что металла в твоем оглушенном нутре
Больше, чем в знаменитой Магнитной горе!
Что хватило его и друзьям и врагам.
Вместо капель росы, как слепое жнивье,
Проступает железо, кроваво сочась...
И поэтому самая главная часть
В притяженье Земли - притяженье твое!
Ты цветами пророс. Ты слезами пророс.
Ты стоишь, поминальные муки терпя. Синеватые молнии медленных грез, Будто в колокол памяти бьются в тебя!
И тогда поднимаются птицы с земли, И колышется нервно степная трава. Оживают затертые напрочь слова.
И по плитам устало стучат костыли.
(Р.Рождествемский. Мамаев курган)
Звучит сводка от Советского Информбюро об окончании войн
Салют.
Вед.1. Проходят зимы и весны, сменяются поколения, , а они, не пришедшие с кровавых полей великой и страшной войны ….вечно живы – пока жива Россия, пока не иссякла наша светлая память о них.
– Пусть не все герои –
Те, кто погибли.
Павшим – вечная слава!
Вечная слава!
Вспомним всех поименно,
Горем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это нужно живым!
В материале использованы:
Стихотворение М.Агашиной «На кургане, гремевшем боями»
Стихотворение Р.Рождествемского «Мамаев курган»
Стихотворение Ивана Улановского «Берегите мир»
Стихотворение «Его зарыли в шар земной» С.Орлова
Запись песен «Давным – давно была война», «Не пойте больше песен, соловьи» гр. Ариэль, «Мы вернемся назад!» Дарья Симоненко.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138850-my-pomnim-tebja-stalingrad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.