- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кукольный спектакль для детей 1 младших групп по мотивам русской народной сказки. «Курочка Ряба»
1446
0
Кукольный спектакль для детей 1 младшей группы по мотивам русской народной сказки.
«Курочка Ряба».
Цель: Познакомить детей с народным фольклором, обогатить эмоциональную сферу детей. Углубить и укрепить представления детей о мире и о себе. Вызвать у детей эмоциональный отклик на сказку.
Действующие лица: Скоморох, Дед, Баба, Ряба, Мышка.
Ход спектакля: на сцене дом, корзина.
Скоморох: Ни в каком далеком царстве, тридесятом государстве – дело было на Руси. Стариков про то спроси. Появляются дед с бабой и курочка Ряба.Жили – были Дед и Баба вместе с курочкою Рябой. Баба курочку любила, её зернами кормила.
Баба:На, поклюй-ка, Рябушка, ты из рук у бабушки.
Дед: Приносил я ей напиться родниковую водицу. На! Водицы-то испей – сердцу будет веселей!
Курочка:Я живу в тепле и ласке. Ну не жизнь, а просто сказка! А за добрые дела каждый день я им несла яйца свежие к обеду и кормила Бабу с Дедом. А уж нынче удружу: я им чудо покажу! Курочка садится на корзину, громко кудахчет. Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Чудо делать нелегко. Ну да я смогла, золото снесла!
Дед: Что за чудо? Глянь-ка, Баба! Ой! Снесла яичко Ряба золотое на обед. Постучу легонько ложкой по яичку я немножко. Не разбил… Ударю с силой… Ну никак… не тут-то было…
Баба:Тут, видать, нужна смекалка: вот возьму я с полки скалку, изо всей ударю силы. Что за диво? Не разбила… Кладет яйцо в корзинку. Появляется Мышка.
Скоморох:В тёмном подвале в избушке скучно жить Мышке - Норушке. Вот и вышла она погулять, хлебных крошек поискать.
Мышка:Знаю, невелик мой ростик, но зато – длиннющий хвостик. По столу хвостом махну – живо на пол все стряхну. Машет хвостом. Яичко падает и разбивается.Что хотели, то случилось, - вот яичко и разбилось. Отчего ж ты плачешь, Дед? Надо же! И баба плачет. А что там курочка кудахчет?
Ряба:Полно плакать! Это горе позабудете вы вскоре. Угости-ка, лучше, Баба, ты зерном отборным Рябу. Принеси-ка, Дед, напиться родниковую водицу. Курочка клюет зерно и пьет воду.
Куд-кудах! Вот вам яичко простое! Ну, зачем вам золотое! Кушай, Баба! Кушай, Дед! И живите много лет!
Баба:Впрямь, не надо золотого. Лучше нет яйца простого. Вот спасибо, Рябушка, и поклон от бабушки.
Дед: Краше нет яйца к обеду! Что ж, спасибо и от Деда. Кормилица ты наша. Ну, давай-ка, Бабка, спляшем!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139248-kukolnyj-spektakl-dlja-detej-1-mladshih-grupp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.