День здоровья и спорта

Автор разработки учитель физкультуры

«Средняя школа № 14» г. Кимры Тверской области

Брыкова Елена Евгеньевна.

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении общешкольного спортивного праздника

«День здоровья и спорта» в МОУ «Средней школе №14»

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

-популяризация физической культуры и спорта среди учащихся, спортивного стиля жизни.

-приобщение школьников к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

-укрепление здоровья подрастающего поколения, привлечение учащихся, учителей, родителей к активной совместной спортивной работе.

-формировать умение применять практические умения и навыки, полученные на уроках, в соревнованиях.

- совершенствовать развитие физических качеств посредством встречных эстафет.

-воспитывать дружный коллектив ,чувство товарищества.

2.ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

День здоровья состоится 8 октября, начало в 10 часов. Место проведения школьный двор, спортивная площадка.

3.РУКОВОДСТВО ОРГАНИЗАЦИЕЙ И ПРОВЕДЕНИЕМ.

Общее руководство проведением праздника осуществляется коллективом учителей школы. Главный судья соревнований - Брыкова Е.Е. Судьи на видах- учителя школы.

Помощники на станциях ученики 10 класса.

В подготовке праздника принимают участие учителя школы, родители.

4.УЧАСНИКИ ПРАЗДНИКА

В празднике принимают участие учащиеся 5, 6, 7, 8 классов.

5.ПРОГРАММА «ДНЯ ЗДОРОВЬЯ И СПОРТА»

Прохождение станций:

1.«Песенная» количество учащихся не ограниченно.

2. «Старик лесовик» Плакат подготовить на тему «Лес- зелёный друг человека», «Мы друзья природы»

3.Фантазёры (лесной материал для поделок).

4. «Спортивная» состав команды 10 человек. «Весёлые старты»(девочки), футбол команда 7 чел.(мальчики)

5. «Быстро собери» из разрезанных открыток.

6.Аттракционная.

7. «Угадай КА» конкурс загадок.

8. На солнечной поляночке.(подготовить комплекс ритмической гимнастики)

9. Спортивная эмблема (подготовить )

10. Соревнования по кросс – эстафете. (Команда 6 человек.)

6.ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.

Победители определяются по суммарному показателю набранных очков во всех конкурсах и соревнований.

7.РАСПОРЯДОК:

10.00-10.10 ---Построение, торжественное открытие. Ответственный организатор школы.

10.10-10.40 – 1станция. Отв. Учитель музыки. Место проведения школьный двор.

10.40-11.00—2 станция. Отв. Учитель рисования. Школьный двор

11.00-11.25—3 станция. Отв. учитель труда. Школьный двор

11.30-12.50—4 станция. Спорт. площадка. Отв. Учитель Физкультуры.

11.30---Весёлые старты. Проводят уч-ся 10 кл.

12.00—Мини- Футбол ( 1 пол. Фут. Поля- 5А, 5Б : 2 пол. фут. поля-6,7кл.

2 тайма по 10мин. 1пол.фут поля 8А,8Б.

12.45-12.55—5станция. Отв.уч.труда.Спорт. площадка.

12.55-13.15—6 станция. Отв. Кл. руководитель 10 кл. (проводят уч-ся 10 кл.)Спорт. площадка

13.15-13.20—7 станция. Отв. Кл. руководитель 10 кл. (проводят уч-ся 10 кл. )Спорт. площадка

13.20-13.30—8 станция. Отв. организатор. Спорт. площадка

13.30-13.40—9станция. Отв. уч. Рисования. Спорт. площадка

13.40-13.45----Кросс-эстафета. Отв. уч. Физкультуры. Футбольное поле.

13.50-14.10-Песни про «ОСЕНЬ». Подведение итогов.

14.15-14.30—Награждение. Закрытие праздника.

8.НАГРАЖДЕНИЕ.

Победители и призёры награждаются грамотами и призами.

СЦЕНАРИЙ

Общешкольного спортивного праздника

«День здоровья и спорта»

Сцена украшена осенними листьями, цветами.

Ведущий. Как хорошо в гостях у осени

Среди берёзок золотых.

Подольше б золото не сбросили,

Стоял бы лес, багрян и тих.

Почаще б солнышко устало

Гостило в золотом лесу,

Чтоб защитить от ветра шалого

Лесную, праздную красу.

Появляется леший.

Леший. Здравствуйте, друзья!

Как много вас здесь собралось!

А мы уже заждались,

Когда же вы придете в гости к нам?

Ведущий. Зима! Красавица суровая!

Ты подожди, ты не спеши!

Деревья желтые, багровые,

Так праздничны, так хороши!

Ты подожди, ведь мы пока еще

Хотим на осень поглядеть.

Звучит музыка, выходит Осень.

Осень. Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенним вам, друзья!

Не виделись мы целый год.

За летом – следом мой черед.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравиться наряд лесной?

Вам нравятся сады и парки?

Леший. (в руках букеты из листьев)

Да, хороши твои подарки!

Деревья все осенним днем

Красивые такие (рассыпает листья)

На конкурсе песни мы спаем

Про осень золотую!

Появляется кикимора.

Кикимора. А вот и я!

Привет горячий вам, друзья.

Меня узнали вы, надеюсь.

Леший. Тебя мы знаем так давно!

Зачем пришла?

Кикимора. Начинаем новый день

Прогони скорее лень!

Спать кончай, глаза протри,

Осенний праздник впереди!

Осень. Внимание, внимание!

Приглашаем всех на веселое состязание!

Предлагаем взять с собой

Смекалку, юмор, силу и быстроту. Ведущий.А сейчас мы начинаем путешествие по станциям.

1-я станция «Песенная». Подготовить песню на тему «ОСЕНЬ». Количество участников не ограничено.

2-станция «Старик-лесовик». Участвуют по 3 человека от класса. Подготовить плакат на тему «Лес-зелёный друг человека. Мы друзья природы».

ЗНАНИЯ ПО ОХРАНЕ ПРИРОДЫ- сочинить микрорассказ с ответами на вопросы

1.Какую пользу приносит лес?

2. Как узнать возраст сосны, не спиливая дерево? (По числу мутовок+2)

3. Сколько времени живёт хвоя сосны и ели? (сосна 2-3 года, ель 5-6 лет).

4. Определить по листьям породу деревьев.

5.Как по муравейнику определить сторону света? (склон с юга.)

6. Почему сосну называют пионером леса? (Неприхотливая, легко выносит засуху и морозы.)

7.Древесину какого дерева используют для производства спичек? (осину.)

8.Кого считают главным врагом леса из мира насекомых? (Жук-короед, сосновый шелкопряд, усач.)

9.Каких птиц называют защитниками леса? (Дятел, синица, иволга, кукушка.)

10. Какую ягоду можно собирать весной, осенью , зимой? (Клюкву.)

3-станция «Фантазёры». Участвуют 2 человека.

ВЕДУЩИЙ.

Осень золотая,

Весело с тобой!

Оцени поделки,

Мы взяли их с собой!

Из заранее заготовленного лесного материала (кора деревьев ,шишки, ветки ,листья.)подготовить поделки.

4-станция « Спортивная».Состав команды 10 человек.

ОСЕНЬ. Приглашаем всех друзей на наш игродром.

ПРОГРАММА «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛЕЙ» ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ ( девочки)

1.ВЬЮНКИ. Стоя в колонну по одному. По сигналу первый выполняет поворот кругом ,затем второй-берёт его за пояс и делает поворот вдвоём и т.д.

2.НЕ УРОНИ - в движении выполнять передачу мяча над собой снизу двумя руками ,дойдя до противоположной команды, передать мяч впереди стоящему и встать в конец колонны и т. д.

3. КТО ТОЧНЕЕ. У игроков команды в руках по малому резиновому мячу. По команде каждый игрок передаёт игроку ,стоящему на противоположной стороне, тот ловит мячи и складывает их в рюкзак. Собрав все мячи, закрывает рюкзак и бежит к своей команде.

4.ТУРИСТ. За плечами игрока рюкзак. По команде первый бежит до встречной колонны, там передаёт рюкзак впереди стоящему, помогая надеть его на плечи, и становится в конец колонны и т.д.

5. ЗАМЕНИ ИНВЕНТАРЬ. У первого участника в руках скакалка. По команде «марш» он выполняет бег, вращая скалку, до обруча, кладет скакалку в обруч, берет из него мяч и продолжает бег к противоположенной команде, передает мяч впереди стоящему игроку и становиться в конце колонны. Получивший мяч бежит до обруча, кладет мяч, берет скакалку и, вращая ее, продолжает эстафету.

6. ПЕРЕНЕСТИ, НЕ УРОНИ. В руках у участника 4 мяча – баскетбольный, волейбольный, резиновые большой и малый. По команде «марш» направляющий бежит, добежав до обруча, кладет 3 мяча в обруч и с малым мячом продолжает бег к противоположной команде. Добежав, передает мяч впереди стоящему и становиться в конец колонны. Получивший мяч, бежит к обручу, забирает все мячи и, добежав до встречной колонны, передает их впереди стоящему.

7. ПЕРЕКАТИ ПОЛЕ. У первого 2 баскетбольных мяча. В обруче посредине – 2 волейбольных мяча. По команде «марш» участник катит руками баскетбольные мячи до обруча, кладет их в обруч, берет в руки волейбольные мячи и бежит к противоположной команде, передавая их первому игроку.

8. ПЕРЕПРАВА. Стоят в колонну по одному, вся команда, кроме первого участника, стоящего на противоположенной стороне. По команде «марш» первый с обручем на поясе бежит до противоположенной команды, берет в обруч впереди стоящего и вдвоем возвращаются назад. Первый остается, а второй бежит за следующим игроком и т.д., пока вся команда не переправиться на другую сторону.

9. БЕГ НА 3-х НОГАХ. У первого участника в руках скакалка. По команде «марш» он выполняет бег до противоположной команды, там передает один конец скалки первому игроку, и они вдвоем возвращаются назад, вращая скалку, и передают ее впереди стоящему.

МИНИ- ФУТБОЛ (юноши).Состав команд по 7 человек + запасные.

5-я СТАНЦИЯ «БЫСТРО СОБЕРИ». Участвует по одному человеку от класса.

Из разрезанных открыток собрать свою.

6-я СТАНЦИЯ «АТТРАКЦИОННАЯ». Участвуют по 3 человека.

Стрельба из лука по воздушным шарам.

Дартс.

Тропа альпиниста- в руке ракетка ,на ней шарик ,подняться на стол ,спуститься ,пройти по бревну- стараться не уронить шарик.

Попади- бросить мешочек с песком на табуретку (чтобы не слетел).

Точно в цель- бросить набивной мяч (1 кг.),чтобы он остановился в нарисованной цели ( круг диаметр 2 метра.)

7-я СТАНЦИЯ «УГАДАЙКА».На карточке написано 10 загадок, отгадать в течение минуты (по 1 человеку).

8-я СТАНЦИЯ «На солнечной поляночке». Показать комплекс по ритмической гимнастике (1 минута).

9-я СТАНЦИЯ «Конкурсная».Нарисовать и защитить эмблему по физической культуре.

Соревнования по кросс – эстафете. Участвуют по 6 человек от команды (3 девочки,3 мальчика.) Дистанция 150 метров.

ОСЕНЬ. Ну что ж ,друзья,

Пришло прощаться время!

Уж холодом повеяло вдали.

Пора вручать подарки, сувениры

И подводить итог игры!

СТАНЦИЯ « ПЕСЕННАЯ».Во время этого конкурса идёт подведение итогов.

НАГРАЖДЕНИЕ.

КИКИМОРА. Ваш смех звучал для нас большой наградой.

ЛЕШИЙ. Улыбок ваших нам не позабыть!

ОСЕНЬ.Как жаль ,что надо с вами расставаться,

Как жаль, что всем нам скоро уходить.

ВЕДУЩИЙ. Но в этот час ,в минуты расставанья,

Прощай мы вам не скажем никогда!

ВСЕ (вместе).Мы все вам скажем- до свиданья,

До встречи , милые друзья.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139763-den-zdorovja-i-sporta