- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическому материал «Таблица содержания работы над постановкой техники метания мяча с места»
741
0
Пояснительная записка
к дидактическому материалу
«Таблица содержания работы над постановкой техники метания мяча с места»
Дидактический материал позволяет последовательно решать задачи физического воспитания школьников 5-11 классов, формируя у учащихся знания, умения, навыки физической.
Программа последовательно решает основы физического воспитания:
- укрепление здоровья, физическое развитие, повышение работоспособности
- обучение жизненно важным двигательным умением и навыкам
- развитие всех двигательных способностей
- развивает потребность к самостоятельным занятиям физической культурой, применяя их как на практике (соревновательный период), так и во время отдыха
- содействует воспитанию нравственных и волевых качеств, развитию психических процессов и свойств личности
- приобретение знаний в области медицины, гигиены, необходимых понятий и теоретических сведений по физической культуре и спорту.
Формирование знаний умений и навыков неразрывно связано с задачей развития умственных и физических способностей учащихся.
Воспитывающий характер процесса обучения двигательным движениям делает постановку и решение задач на уроке и не только по формированию двигательных качеств и развитию определенных физических наклонностей, но и по воспитанию интеллектуальных, моральных, эстетических качеств личности и организации условий для их лучшего решения.
Материал программы делится в четырех разделах:
- основы знаний
- общая физическая подготовка
- специальная подготовка
- примерные показатели двигательной подготовленности (нормативы)
При организации занятий следует соблюдать правила безопасности занятий физической культурой применимой к общеобразовательной школе.
Шкала оценки правильности исполнения действий оценивается в баллах. Дидактический материал успешно апробирован с учащимися 5-6 классов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/141045-didakticheskomu-material-tablica-soderzhanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.