Изложения 2 часть 3 класс

Прочитай текст. Перескажи. Разбей на абзацы. Составь план.

На льдине.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зимой море замёрзло. Рыбаки собрались на лёд ловить рыбу. Поехал и рыбак Андрей. Он взял с собой сынишку Володю. Рыбаки наловили рыбы и решили заночевать на льдине. Ночью поднялся сильный ветер. Льдина с людьми откололась и понеслась в открытое море. Волны заливали льдину. Рыбаки и маленький мальчик не падали духом. Утром рыбаки заметили самолёт. Они стали кричать и махать шапками. Вскоре пришёл пароход. Людей спасли.

Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

З…мой-____________________________ Собр…лись-___________________________

Нал…вили-_________________________ Зан…чевать-___________________________

Отк…лолась-________________________ Пон…слась-___________________________

Зал…вали-__________________________ С…молёт-_____________________________

Кр…чать-___________________________ М…хать-______________________________

Ша…ками-__________________________ Сп..сены-_____________________________

П…рохо…-__________________________ _____________________________________

Раскрой скобки.

(за) мёрзла___________________________ (на)лёд___________________________

(с)собой_____________________________ (на)льдине________________________

(под)нялся_____________________________ (с)людьми______________________

Выпиши из изложения имена собственные.

_____________________________________________________________________________

Объясни правописание приставок.

З…мерло, с…брались, п…ехал, н…ловили, з…ночевать, …ткрытое, з …метили

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спиши. Выдели орфограмму ШИ

Решили_______________________________________________________________________

Прочитай трудные слова по слогам. Обрати на них внимание, когда будешь писать изложение.

Вскоре, собрались, решили, самолёт, пароход
._____________________________________________________________________________

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Замёрзнуть-__________________________________________________________________

Кричать-____________________________________________________________________

Отколоться-__________________________________________________________________

Подбери антонимы

Падать-______________________________________________________________________

Спасти-____________________________________________________________________

Объясни значение слова

Заночевать-_________________________________________________________________________

Прочитай текст. Перескажи. Разбей на абзацы. Составь план.

Не узнали.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Летом подружились рыжий бельчонок и серый зайчонок. Малыши встречались на лесной поляне. Друзья угощали друг друга. Заяц не жалел сладкой морковки. Белочка приносила орехи. Пришла зима. Кругом лежал пушистый снег. Холодно в лесу. Белка ночевала в дупле. Зайка прятался под елью. А зимой они встретились. Шубка у зайца стала белой, а у белочки - серой. Не узнали зверьки друг друга.

Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова. Вставь буквы.

Б…льчонок-______________________ встр…чались-___________________________

П…ляне-_________________________ ж…лел-________________________________

З…ма-___________________________ сне…-_________________________________

В л…су-__________________________ шу…ка-_______________________________

З…йчонком-______________________ л…сной-________________________________

Уг…щали-________________________ прин…сла-_____________________________

Л…жал-__________________________ холл…дно-_____________________________

Н…чевала-________________________ зв…рьки-______________________________

Раскрой скобки.

(по)дружился-______________________ (в)лесу-________________________________

(на)лесной-________________________ (в)дупле-_______________________________

Спиши и выдели приставку.

Подружился_______________________________________________________________

Спиши. Выдели разделительный Ь.

Друзья, елью_______________________________________________________________

Спиши. Выдели ЧК.

Белочка___________________________________________________________________

Спиши. Выдели ШИ.

Подружился, рыжим, пушистый______________________________________________

__________________________________________________________________________

Спиши трудные слова. Обрати внимание на них при написании изложения.

Зайчонок, бельчонок, приносила, не жалел, встретились, не узнали__________________

___________________________________________________________________________

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Серый-_____________________________________________________________________

Кругом-____________________________________________________________________

Рыжий-_____________________________________________________________________

Подбери антонимы

Встречаться-________________________________________________________________

Холодно-___________________________________________________________________

Объясни значение слова

Прятаться-____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Прочитай текст. Перескажи. Разбей на абзацы. Составь план.

Оленёнок.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стояла ночь. В доме лесника Фёдора Ивановича все спали. Вдруг послышались голоса людей. Подъехала телега. Она остановилась во дворе около сарая. Лесник осторожно положил на землю маленького оленёнка, который остался в лесу один возле убитой матери. Оленёнка привезли нам. Малыш неуверенно стоял на тоненьких ножках. Он доверчиво смотрел большими чёрными глазами. Назвали его Бемби. Вся семья ухаживала за малышом. Вскоре оленёнок окреп и подрос. Весной его выпустили на волю.

Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

Ст…яла-____________________________ прив…зли-______________________________

Г…л…са-___________________________ ________________________________________

Б…льшими-__________________________ но…жках-______________________________

В…сной-______________________________ л…сника-_____________________________

Ост…новилась-_________________________ ст…ял-_______________________________

М…лыш-_______________________________ окре…-______________________________

Раскрой скобки.

(в)доме______________________________ (под)горой__________________________

(по)ложили__________________________ (при)везли__________________________

(на)звали_____________________________ (вы)пустили________________________

(на)волю______________________________

Выпиши из изложения имена собственные.

_____________________________________________________________________________

Объясни правописание приставок.

П…слышались, п…дъехала,д…верчиво, …креп, п…дрос

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спиши. Выдели орфограмму ЖИ,ШИ.

Большими, ухаживала________________________________________________________

Спиши. Выдели орфограммы разделительный Ъи Ь.

Подъехала, семья____________________________________________________________

Прочитай трудные слова по слогам. Обрати на них внимание, когда будешь писать изложение.

Подъехала, неуверенно, чёрными, положил________________________________________

_____________________________________________________________________________

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Чёрный-____________________________________________________________________

Вдруг-____________________________________________________________________

Убитая-____________________________________________________________________

Подбери антонимы

Остановиться-______________________________________________________________

Положить-____________________________________________________________________

Объясни значение слова

Сарай-_________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Прочитай текст. Перескажи. Раздели его на абзацы. Озаглавь каждый абзац. Составь план.

Орёл.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Орёл свил гнездо и вывел детей. Дети пищали и просили есть. Орёл подлетел к дереву с рыбой. Люди увидели рыбу. Они стали бросать в орла камнями. Он выронил рыбу. Люди взяли её и ушли. Орлята просили корм. Орёл устал и не мог лететь, Он прикрыл орлят крылом и стал их ласкать. Птица как будто просила чуть подождать. Птенцы стали кричать. Орёл полетел к морю. Он вернулся ночью с рыбой. Орёл накормил детей. Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова и вставь буквы.

Гн…здо-_______________________ д…тей-______________________________________

Пр…сили-_______________________ (в)…рла-___________________________________

Л…скать-________________________ Кр…чать-___________________________________

Гн…зда-_________________________ Д…тей-_____________________________________

Выв…л-_________________________ П…щали-___________________________________

Бр…сать-_________________________ Выр…нил-_________________________________

Огл…делся-_____________________ Нак…рмил-_________________________________

Раскрой скобки.

(с)вил-___________________________ (в)когтях-_________________________________

(к)дереву-________________________ (к)морю-________________________________

(на)край-_________________________ (вы)вел-________________________________ (с)рыбой-_________________________ (в)орла-________________________________

(у)него-___________________________ (на)кормил-_____________________________

Спиши.Выдели орфограмму разделительный Ь.

Крыльями, ночью____________________________________________________________

Спиши, выдели орфограмму ЧА, ЩА.

Пищали, кричать_____________________________________________________________

Объясни написание приставок.

П…длетел, п…летел, …гляделся, н…кормил.

Прочитай трудные слова по слогам, обрати внимание, когда будешь писать изложение.

Увидели, у него______________________________________________________________

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Просить-______________________________________________________________________

Устать-___________________________________________________________________

Бросать-______________________________________________________________________

Подбери антонимы.

Край-________________________________________________________________________

Уставать-_____________________________________________________________________

Объясни значение слова.

Корм____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Укажи точное значение для каждого слова.

Бросать - Кидать-

Выпустив из руки, заставить полететь и упасть.

Взмахом заставить лететь и падать что– либо, находящееся в руке, (употребляется в основном в разговорной речи).

Прочитай текст. Перескажи. Разбей на абзацы. Составь план.

Отдых на море.

Летом мы с родителями отдыхали на Черноморском побережье Кавказа. Это был очень приятный и интересный отдых. Ведь здешняя природа поражает своей пышностью и необычностью. Но больше всего мне запомнились удивительные закаты над морем. Вот оранжевый шар солнца медленно исчезает между морем и небом. Он окрашивает их в разные цвета. Проплывают разноцветные тучи. Они похожи на сказочных животных. И волны тоже переливаются многими цветами. Я любовался морским закатом и мечтал стать художником.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

Р…дители-______________________________ интерес…ный-_______________________

Здешн…я-_______________________________ св…ей-_____________________________

Со…нца-________________________________ цв…та-_____________________________

Р…зноцветные-__________________________ переел…ваются-______________________

М…рским-______________________________

Раскрой скобки.

(с)родителями-___________________________ (от)дыхали_____________________

(над)морем______________________________ (о)крашивает_____________________

Выпиши из изложения имена собственные.

_____________________________________________________________________________

Объясни правописание приставок.

…тдыхали, п…ражает, з…помнилось, …крашивает, пр…плывают, з…катом

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спиши. Выдели орфограмму разделительный Ь.

Побережье, пышностью, необычностью___________________________________________

_____________________________________________________________________________

Прочитай трудные слова по слогам. Обрати на них внимание, когда будешь писать изложение.

Черноморском, исчезает________________________________________________________

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Необычный-___________________________________________________________________

Художник-____________________________________________________________________

Поражать-____________________________________________________________________

Подбери антонимы

Необычный-___________________________________________________________________

Исчезать-____________________________________________________________________

Объясни значение слова

Исчезать-_________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Укажи точное значение для каждого слова.

Теряться- Исчезать-

1. Переставать существовать, скрыться.

2. Становиться незаметным, невидимым

Прочитай текст.. Перескажи. Раздели его на абзацы. Озаглавь каждый абзац. Составь план.

Полёт.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Однажды Гена со старшим братом Виктором приехали на загородный аэродром. Там их встретил друг Виктора Борис. Борис- опытный пилот. Гена с Борисом подошли к небольшому вертолёту с широкими лопастями над корпусом. Какая мощная машина! Мальчик с удовольствием забрался внутрь машины. Брат последовал за ним. Борис сел к штурвалу, и вертолёт поднялся в воздух. Как интересно было наблюдать за землю с высоты! Словно летишь над рельефной картой. Полёт очень понравился Гене.

Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова и вставь буквы.

Заг…родны-________________________ неб…льшому-_____________________________

Ш…роким-_______________________ вп…ре..-________________________________

Ле…-___________________________ хв…тался-_________________________________

Дру…-_________________________ в…ртолёт-_________________________________

Л…пастями-______________________ хру…кий-_________________________________

В в…де-___________________________ л…тишь-__________________________________

Раскрой скобки.

(со)старшим, (в)нутрь, (по)нравился, (на)загородный________________________________

_____________________________________________________________________________

Спиши, выдели орфограмму ШИ

Широкими, машины__________________________________________________________

Выпиши имена собственные.

_____________________________________________________________________________

Прочитай трудные слова по слогам. Обрати внимание на них, когда будешь писать изложение.

Вертолёт, аэродром, лопасти, летишь, рельефной, корпус____________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Карта________________________________________________________________________

Подайте-___________________________________________________________________

Наблюдать-_____________________________________________________________

Подбери антонимы.

Широкий-____________________________________________________________________

Подняться-____________________________________________________________________

Объясни значение слова.

Опытный__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14109-izlozhenija-2-chast-3-klass