Проект «Путешесвие в сказку»

Этапы

Формы работы

Задачи

Срок реализации

Время в режиме дня

Место и способ проведения

1

«Путешествие в сказку»

Чтение сказки «Репка»

Рассматривание сюжетных картинок по сказке «Репка»

Просмотр мультфильма

Беседы по содержанию

Создание разных видов театра по сказке «Репка» (театр картинок для фланелеграфа, театр кружек, маски)

Ввести детей в проблемную ситуацию, доступную их пониманию и имеющемуся у них опыту;

Формировать устойчивый интерес к тематике проекта;

Формировать способность понимать поведение героев, сопереживать им;

Формировать умение выстраивать последовательность событий.

Повысить заинтересованность родителей в продуктивной досуговой деятельности с детьми

2-я пол. декабря

22 декабря

2-я пол. декабря – начало января

1-я пол. дня

2-я пол. дня

После каждого вида работ

Занятие по развитию речи (по подгруппам)

Муз. зал

день игры

В группе под руководством воспитателя

Подгруппы родителей

2

Инсценировка с игрушками – готовое решение

«Как Машенька бабушке помогла»

«Расскажем сказку» (фланелеграф)

Ситуация помощи«Что случилось с Машенькой?»

Детская продуктивная деятельность «Построим забор на огороде»

«Покажем сказку»(театр кружек)

Показать детям образец социально одобряемого поведения; формировать представление о конкретных способах правильного разрешения близких опыту детей ситуаций общения.

Разучивать с детьми сказку близко к тексту; учить исполнять роли, выставляя картинки на фланелеграфе; показать ситуацию – необходимости участия каждого из персонажей для получения результата.

Вызвать эмоциональную отзывчивость детей, стремление к участию в решении проблемы, желание найти и осуществить конкретные действия заботы и помощи.

Привлекать детей к созданию игрового «воображаемого мира» на основе сказки «Репка».

Учить детей использовать театр кружек; учить согласовывать движение кружкой с текстом, произносимым ребенком с помощью взрослого.

Январь

Январь

Январь

Февраль

Февраль

2-я пол. дня

1-я пол. дня

1-я пол. дня

2-я пол. дня

2-я пол. дня

Совместная деятельность

Театр картинок

Группа

Занятие Социальный мир

Занятие лепка по подгруппам

Театр кружек группа

3

Сказка «Репка»

Презентация

Привлечь родителей к досочинению сказки «Репка» и расширению сюжета для предоставления возможности участия в театрализованном представлении родителей совместно с детьми.

Подготовить с детьми и родителями представление по сказке «Репка»

2-я пол. февраля – начало марта

март

2-я пол. дня, вечер

2-я пол. дня

Семейный клуб

воспитатели дети

родители муз.рук-ль