- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактические игры «Собери фигуру по образцу» и «Собери целое из частей»
4608
0
Дидактическая игра «Собери фигуру по образцу»
(для детей старшего дошкольного возраста)
Цель игры : развивать воображение, умение анализировать, сопоставлять, работать со схемой, закреплять представления детей о геометрических фигурах;
формировать умение группировать их по различным признакам;
развивать зрительно-моторную координацию.
Задачи: Учить использовать знания детей о свойствах предметов (форма, цвет, размер, применять умение в решении несложных задач.
Материалы: образцы , составленные из геометрических фигур; геометрические фигуры, разные по цвету и размеру.
Игровое правило: ребенок должен собрать фигуру по выполненному воспитателем образцу.
Дидактическая игра «Собери целое из частей»
(для первой младшей группы)
Цель: формировать представление о внешнем виде домашних животных и птиц; развивать зрительное восприятие, внимание, память, мышление; развивать мелкую моторику пальцев рук.
Задачи:учитьдетей умению составлять целое из частей, развивать их сообразительность.
Оборудование: фигуры частей тела домашних животных и птиц (голова, туловище, хвост, лапки) , вырезанные и раскрашенные из картона.
Игровое правило: ребенок должен собрать фигуры домашних животных и птиц из частей тела.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/141487-didakticheskie-igry-soberi-figuru-po-obrazcu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.