- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по познавательному развитию «Помощь матрёшкам»
Конспект НОД по познавательному развитию « Помощь матрёшкам»
Задачи:
Образовательные
Закрепить представления: «большой», «маленький», «один», «много», умение ориентироваться в пространстве;
Совершенствовать умение различать предметы по цвету, форме, величине, умение строить по образцу;
Вызвать любознательность, инициативность, интерес к созданию построек.
Развивающие
Развивать общую и мелкую моторику, тактильные ощущения, эстетическое восприятие.
Воспитательные
Воспитывать доброжелательное отношение к игрушкам, желание помочь.
Материалы: Большая матрёшка, маленькие матрёшки по количеству детей, картонные треугольники и квадраты красного и синего цвета по количеству детей.
Ход НОД:
В: (прислушивается) Ой, к нам кто-то идёт…(вносит матрёшку) Кто это?
Д: Матрёшка.
В: Это мама-матрёшка. Но она почему-то грустная. Мама- матрёшка сказала мне, что от неё спрятались в лесу её детки-маленькие матрёшки и она просит помочь их найти. Нам надо добраться в лес. На чём будем добираться? Как?
Д: На паровозе.
В: Я буду большой паровоз а вы…
Д: маленькие вагончики
В: (зацепаемся)
Загудел паровоз
И вагончики повёз.
Чу-чу –чу,
Далеко укачу.(повт. вместе с детьми)
В: Приехали. Теперь мы с вами поможем матрёшке найти её маленьких деток.
(дети ищут в группе заранее спрятанных маленьких матрёшек)
В: Где спрятались матрёшки?
Д: На столе, под стульчиком, на полке, в шкафу.
В: А где живут матрёшки?
Д: (варианты ответов)
В: Наши матрёшки живут в красивых разноцветных домиках и мы их с вами сделаем из деталей, которые вы видите на столе, только делать их надо по цвету. У моего домика есть крыша- треугольная (обвожу пальцем) и стены – прямоугольные (обвожу пальцем). У моего домика крыша и стены – красные. Выбирайте какого цвета у вас будут домики.
В: (имя ребёнка), у твоего домика крыша какого цвета?
(имя ребёнка), обведи крышу пальчиком, она треугольная. Какая у тебя крыша?
(имя ребёнка), у тебя домик какого цвета?
(имя ребёнка) , обведи домик пальчиком. Он прямоугольный. Какой у тебя домик?
(повторить со всеми детьми)
В: Матрёшки говорят нам спасибо за красивые домики и приглашают нас поиграть в игру
П/И « Карусели»
В: Нам с вами пора возвращаться в группу. Скажем матрёшкам До свидания.
Д: До свидания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/141948-konspekt-nod-po-poznavatelnomu-razvitijupomo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.