Разработка классного часа «Нобелевская премия. Нобелевские лауреаты»

ГАПОУ Уфимский топливно-энергетический колледж

Разработка классного часа

"Нобелевская премия. Нобелевские лауреаты"

Преподаватель английского языка

Захарова Инна Викторовна

УФА 2015

Методическая карта классного часа

Группа:2 ТО-1

Преподаватель:Захарова И. В.

Дата проведения:23.10.2012.

Цели :

Познавательные:

ознакомление студентов с биографией и содержанием завещания Альфреда Нобеля;

Ознакомление студентов с особенностями Нобелевской премии.

новыми лауреатами Нобелевской премии и их открытиями;

Воспитательные:

воспитание познавательного интереса к учебным предметам и окружающим явлениям;

чувства патриотизма, любви к своему Отечеству;

воспитание культуры мышления;

воспитание культуре речи;

воспитание активности жизненной позиции.

воспитанию эстетического отношения к окружающему миру.

Оборудование: Компьютер, проектор.

Наглядные пособия: программа-презентация.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Актуализация темы.

3. Заслушивание докладов.

3.1. Биография Альфреда Нобеля.

3.2. Открытия А. Нобеля.

3.3. Завещание А. Нобеля.

3.4. Особенности присуждения и награждения Нобелевской премии.

3.5. Альтернативная премия « За достойный образ жизни ».

3.6. Лауреаты Нобелевской премии Советского Союза и России.

3.7. Интересные факты.

4. Заключение.

Ход урока

Я нажил несметное богатство. 
Пора отдавать его людям, потомкам.
Альфред Нобель

Преподаватель. Здравствуйте уважаемые преподаватели и студенты! Сегодня вашему вниманию мы предлагаем классный час на тему «Нобелевская премия и лауреаты Нобелевской премии ». Нобелевская премия - одна из самых значительных международных наград. Она ежегодно присуждается выдающимся исследователям, изобретателям и деятелям, внесшим наибольший вклад в культуру и развитие общества. Прежде чем мы объявим лауреатов этого года , давайте вспомним ее основателя- шведского изобретателя, промышленника, философа и гуманиста Альфреда Нобеля.

Студент 1. Альфред Нобель — шведский химик-экспериментатор и бизнесмен, доктор философии и академик, изобретатель динамита и других взрывчатых веществ, основатель благотворительного фонда для награждения премией своего имени - Нобелевской премии, принесшего ему посмертную известность.

Студент 2. А. Нобель родился 21 октября 1833 года в Стокгольме в семье талантливого изобретателя-самоучки Иммануила Нобеля, выходца из крестьян южного шведского округа Нобелеф, с чем и связано происхождение фамилии. Глава семьи прославился и разбогател на русской службе, особенно во время Крымской войны. Мины, сделанные на его заводе, защищали рейды Кронштадта и Ревеля от нападения английской эскадры. За свои заслуги перед Россией он получил большую имперскую золотую медаль, которой, как правило, не награждали иностранцев.

Студент 3. Альфред Нобель хотя и был очень талантлив - но не получил даже среднего образования. В 1849 г. отец отправляет юногоАльфреда в двухлетнее путешествие по Европе и Америке. Большую часть этого путешествия Альфред проводит в Париже. После отъезда отца в Стокгольм Альфред Нобель занялся исследованием свойств нитроглицерина. 

Студент 4. В Стокгольме, куда Альфред уехал в 1863 году, он продолжил свои опыты. Но 3 сентября 1864 года случилась трагедия. При взрыве во время опытов погибли несколько человек, в том числе младший брат Альфреда Эмиль-Оскар, которому было всего 20 лет. Вскоре после несчастья отца разбил паралич, и последние восемь лет он провел прикованным к постели.

Студент 1. 14 октября 1864 года Альфред Нобель взял патент на право производства взрывчатого вещества, содержащего нитроглицерин. Затем последовали патенты на детонатор ("нобелевский запал"), динамит, желатинный динамит, бездымный порох и т.д. и т.п. Всего же ему принадлежат 350 патентов, причем далеко не все они связаны с взрывчатыми веществами. Среди них патенты на водомер, барометр, холодильный аппарат, газовую горелку, усовершенствованный способ получения серной кислоты, конструкцию боевой ракеты и многое другое.

Интересы Нобеля были чрезвычайно разнообразны. Он занимался электрохимией и оптикой, биологией и медициной, конструировал автоматические тормоза и безопасные паровые котлы, пытался изготовить искусственные резину и кожу, исследовал нитроцеллюлозу и искусственный шелк, работал над получением легких сплавов.

Это был один из образованнейших людей своего времени. Он читал много книг по технике и медицине, истории и философии, художественную литературу (и даже сам пытался писать), был знаком с королями и министрами, учеными и предпринимателями, художниками и писателями.

Студент 3. Альфред Нобель состоял членом Шведской академии наук, Лондонского королевского общества, Парижского общества гражданских инженеров. Упсальский университет присвоил ему звание почетного доктора философии. Среди наград изобретателя - шведский орден Полярной звезды, французский - Почетного легиона, бразильский орден Розы и венесуэльский - Боливара.

Студент 4.

С детства Нобель отличался слабым здоровьем и часто хворал. В последние годы его мучили боли в сердце. "Разве не ирония судьбы, - писал он одному знакомому, - что мне прописали принимать нитроглицерин! Доктора называют его тринитрином, чтобы не отпугнуть фармацевтов и пациентов".

Студент 2. Современники считали Нобеля не соответствующим образу преуспевающего капиталиста. Скорее "спартанцем". Он тяготел к уединению, не пил, не курил, не был азартным игроком. Свободно изъяснялся на 5 иностранных языках. Коммерция не служила помехой для приобщения к мировым культурным ценностям. В личной библиотеке Нобеля можно было найти труды великих ученых, философов, писателей Герберта Спенсера, Вольтера, Уильяма Шекспира, Виктора Гюго, Оноре де Бальзака, Ги де Мопассана, Ивана Тургенева, Генриха Ибсена, Альфонса Ламартина отвергал натурализм Эмиля Золя. Написал немало пьес, романов, стихов, но неожиданно охладел к писательству.

Студент 3. А.Нобель обладал великолепным складом ума исследователя и любил занятия в своей лаборатории. Он лично просматривал детали принятия основных решений компаниями, использующими в своем названии его имя.

В 1896 г., году смерти Нобеля, существовало 93 предприятия, выпускающих около 66,5 тыс. тонн взрывчатки, включая все ее разновидности, такие, как боевые заряды снарядов и бездымный порох.Считается, что идея основания премии появилась благодаря ошибочной публикации во французской прессе. Одна из газет в 1888 году поторопилась с выпуском некролога о здравствовавшем еще Нобеле. В этой заметке Нобеля, якобы уже умершего, критиковали за главное открытие его жизни - динамит. После данной публикации ученый задумался о том, какую память о себе он в действительности оставит.

Студент 5. Истоки завещания Нобеля с формулировкой положения о присуждении наград за достижения в различных областях человеческой деятельности оставляют много неясностей. Документ в окончательном виде представляет собой одну из редакций прежних его завещаний.

Студент 1. Альфред Нобель скончался 10 декабря 1896 г. В своем завещании, написанном в Париже 27 ноября 1895 г., он сформулировал: «Все мое оставшееся реализуемое состояние распределяется следующим образом.

Весь капитал должен быть внесен моими душеприказчиками на надежное хранение под поручительство и должен образовать фонд; назначение его – ежегодное награждение денежными призами тех лиц, которые в течение предшествующего года сумели принести наибольшую пользу человечеству. Сказанное относительно назначения предусматривает, что призовой фонд должен делиться на пять равных частей, присуждаемых следующим образом: одна часть – лицу, которое совершит наиболее важное открытие или изобретение в области физики; вторая часть – лицу, которое добьется наиболее важного усовершенствования или совершит открытие в области химии; третья часть – лицу, которое совершит наиболее важное открытие в области физиологии или медицины; четвертая часть – лицу, которое в области литературы создаст выдающееся произведение идеалистической направленности; и наконец, пятая часть – лицу, которое внесет наибольший вклад в дело укрепления содружества наций, в ликвидацию или снижение напряженности противостояния вооруженных сил, а также в организацию или содействие проведению конгрессов миролюбивых сил».

Студент 5.

Для присвоения награды по каждому направлению существует специальный Нобелевский комитет. Шведская королевская академия наук учредила в своем составе три комитета, по одному комитету по физике, химии и экономике. Каролинский институт дал свое имя комитету, присуждающему премии в области физиологии и медицины. Шведская академия выбирает также комитет по литературе. Кроме того, норвежский парламент, стортинг, выбирает комитет, присуждающий премии мира. Нобелевские комитеты играют решающую роль в процессе выбора лауреатов.

Студент 2. Предложение принять на себя ответственность выбора лауреатов было воспринято упомянутыми в завещании Нобеля организациями только после продолжительных обсуждений. Различные члены этих организаций высказывали свои сомнения и, ссылаясь на неопределенность формулировки завещания, вполне решительно заявляли о трудности его реализации. Все же в 1900 г. Нобелевский фонд был создан, и его статус был выработан специальным комитетом на основе условий, оговоренных в завещании.На создание Фонда Нобеля у организаторов ушло четыре года. Он был открыт в 1900 году как частная независимая неправительственная организация

Студент 3. Статус Нобелевского фонда и специальные правила, регламентирующие деятельность институтов, присваивающих премии, были обнародованы на заседании Королевского совета 29 июня 1900 г. Первые Нобелевские премии были присуждены 10 декабря 1901 г.

Студент 5.

В 1968 г. Шведский банк по случаю своего 300-летнего юбилея внес предложение о выделении премии в области экономики.

Указанная премия, которая была учреждена в память об Альфреде Нобеле, присуждается 10 декабря, вслед за презентацией других Нобелевских лауреатов. Официально именуемая как Премия по экономике памяти Альфреда Нобеля, впервые она была присвоена в 1969 г.

Студент 1. Каждый год 10 декабря, в день кончины Нобеля, в Стокгольме и Осло Нобелевский фонд приглашает лауреатов и членов их семей на церемонию вручения одноименной премии. В Стокгольме церемония чествования проходит в Концертном зале в присутствии около 1200 человек. Премии в области физики, химии, физиологии и медицины, литературы и экономики вручаются королем Швеции после краткого изложения достижений лауреата представителями присуждающих награды ассамблей. Празднование завершается организуемым Нобелевским фондом банкетом в зале городской ратуши.

Студент 2. В Осло церемония вручения Нобелевской премии мира проводится в университете, в зале ассамблей, в присутствии короля Норвегии и членов королевской семьи. Лауреат получает награду из рук председателя Норвежского нобелевского комитета. В соответствии с правилами церемонии награждения в Стокгольме и Осло лауреаты представляют собравшимся свои Нобелевские лекции, которые затем публикуются в специальном издании «Нобелевские лауреаты».

Преподаватель. Сейчас будут объявлены имена лауреатов Нобелевской премии ... года. Но вначале хотелось бы спросить у вас, уважаемые слушатели, а за какие заслуги и достижения перед миром получают такую престижную награду.

(В это время на экране высвечивается слайд «лауреаты Нобелевской премии».Слушаем варианты ответов.) 

Студент 4. Областей знаний, достижения в которых отмечаются престижной Нобелевской премией, недостаточно – к такому выводу пришла группа ученых, обратившихся к Нобелевскому фонду с открытым письмом. Они отмечают, что Альфред Нобель не мог знать о новых научных дисциплинах, которые изменяют жизнь к лучшему. Президент правления Нобелевского фонда, получив письмо, сказал, что оно будет рассмотрено, но отметил, что реформирование премии было бы крайне нежелательным.

Группа видных ученых, в числе которых нобелевский лауреат в области медицины 2001 года сэр Тим Хант, обратилась к Нобелевскому фонду с призывом расширить сферы науки, за достижения в которых присуждается эта престижная награда.

«Наука значительно изменилась со времени вручения первой премии. Когда Альфред Нобель завещал в 1895 году состояние (на учреждение Нобелевской премии), он не мог предвидеть таких угроз, как климатические изменения и ВИЧ-инфекция/СПИД. Не мог он знать и о новых научных дисциплинах, которые могут изменить мир в лучшую сторону», – пишут ученые.

Письмо направлено президенту правления Нобелевского фонда Михаилу Сульману. Он заявил что передаст письмо всем членам правления, однако отметил, что реформирование премии было бы крайне нежелательным из-за очень больших затрат средств и времени.

Студент 5. В связи с этим заявлением появилась премия «За достойный образ жизни», которую также называют альтернативной Нобелевской. Данная премия вручается в Швеции с 1980 года за работу в области окружающей среды и по преодолению бедности .

Преподаватель. В этом году нет среди Лауреатов ученных из

Но посмотрим на экран, где вы видите список ученных Советского Союза и России, которые были удостоены престижной награды.(Рассмотреть в каких областях науки и в какие года были присуждены премии. Дать краткую характеристику ученым).

У Вас наверняка возник вопрос: Как выбирают лауреатов?

Студент: 2

Присуждение Нобелевской премии, как правило, окутано тайной. Впрочем, известно, что номинировать будущих лауреатов начинают еще осенью предыдущего года и заканчивают к 1 февраля.. В специально созданных Нобелевских комитета круглый год ведется работа над списком кандидатов. Профессорам в разных странах, академическим учреждениям, бывшим Нобелевским лауреатам рассылаются письма с приглашением принять участие в номинировании. С февраля по октябрь идет работа над присланными номинациями, составлением списка кандидатов и голосованием по выборам лауреатов. Список кандидатов является секретным в течение 50 лет и может быть предан огласке лишь по истечении этого срока.

Преподаватель: Стоит отметить, что выбор номинантов на премию бывает чрезвычайно удивительным. Посмотрите на экран, самыми известными личностями, которые выдвигались на премию, но не получили ее.

Иосиф Сталин /в 1946 и в 1948 гг./, Махатма Ганди /в 1937, 1938, 1939, 1947 и 1948 гг./, а кандидатура Адольфа Гитлера, номинированная в 1939 году членом шведского парламента, была отклонена комитетом. В числе претендентов были и другие политики с громкими именами - Томас Масарик, Эдвард Бенеш /Чехословакия/, Невилл Чемберлен, Уинстон Черчилль /Великобритания; Черчилль получил Нобелевскую премию по литературе в 1953 г./, Уильям Тафт, Франклин Рузвельт, Гарри Трумэн, Дуайт Эйзенхауэр /США/, Конрад Адэнауэр /ФРГ/, Джавахарлал Неру / Индия/, Бенито Муссолини /Италия/. Также на премию мира номинировались такие

Студент: 4

10 декабря в Стокгольме и Осло будет торжественная церемония вручения Нобелевскй премии, где будут присутствовать коронованные особы многих стран. В завершении будет большой банкет. . Лауреаты премии получат диплом, медаль и денежный приз, размер которого меняется из года в год в зависимости от доходов корпорации Нобеля (в среднем около 1,3 миллиона долларов США).

Немного истории. Первый Нобелевский банкет состоялся 10 декабря 1901 года одновременно с первым вручением премии. В настоящее время банкет проводят в Голубом зале городской ратуши. На банкет приглашается 1300-1400 человек. Форма одежды - фраки и вечерние платья. Для Нобелевского банкета используется сервиз и скатерти со специально разработанным дизайном. На уголке каждой скатерти и салфетки выткан портрет Нобеля. Посуда ручной работы: по краю тарелки проходит полоса из трех цветов шведского ампира - синий, зеленый и золото. В такой же гамме украшена ножка хрустального фужера. Сервиз для праздничного банкета состоит из 6750 бокалов, 9450 ножей и вилок, 9550 тарелок и только одной чайной чашки. Последняя — для шведской принцессы Лилианы, которая не пьет кофе. Столы в зале расставляют с математической точностью, а зал украшают 23 000 цветов присылаемых из Сан-Ремо.

Преподаватель:прослушав сообщения ваших одногруппников, у вас наверняка возникли вопросы. я постараюсь на них ответить.

Студент: Случалось, что кто-то отказывался от премии?

Преподаватель:Да, такие случаи имели место быть. . В 1964 году от премии по литературе отказался Жан Поль Сартр, сказав, что писатель не должен превращаться в памятник самому себе. А в 1972 году от премии мира отказался вьетнамец Ле Дык Тхо - он мотивировал отказ разрушенным состоянием своей страны после подписания мира с США.

106 лет назад писатель Лев Толстой отказался от Нобелевской премии.

Когда Лев Николаевич узнал, что Российская академия наук выдвинула его кандидатом на Нобелевскую премию по литературе за 1906 год, он, конечно, был весьма польщен. Но, следуя странной логике гения, попросил в письме финскому писателю и переводчику чтобы тот через своих шведских коллег постарался сделать так, чтобы премию ему не присуждали.

Просьба классика была выполнена. Нобелевская премия ушла малоизвестному сегодня итальянскому поэту . Толстой был доволен: нет премии – нет проблем, ведь деньги, по убеждению писателя, могли принести только зло.

В 1958 году премию по литературе получил Борис Пастернак. Но позже, под давлением советских властей он вынужден был от нее отказаться.

Студент: Может ли премия присуждаться одному и тому же человеку несколько раз?

Преподаватель:Премия должна присуждаться только один раз одному человеку. Но в истории были и исключения из этого правила: Мария Склодовская-Кюри, по физике в 1903 и по химии в 1911, ЛайнусПолинг, по химии в 1954 и премия мира в 1962, Джон Бардин, две премии по физике, в 1956 и 1972 и Фредерик Сенгер, две премии по химии, в 1958 и 1980.

Студент:Были ли среди лауреатов женщины?

Преподаватель:лауреатов за всю историю насчитывается 840 человек.

Только 41 лауреатов премии были женщинами

Студент:Точно ли выполняются заветы Нобеля?

Преподаватель: Нет, завещанию ученого не следуют в полном объёме. К примеру, не выполняется пункт, согласно которому премия должна присуждаться за достижения и изобретения, сделанные в год номинирования деятеля. Как показала история, естественнонаучные открытия должны пройти проверку временем. Многие ученые не успевают дожить до того, как их исследования будут признаны достойными премии.

Студент:Как распоряжаются деньгами?

Преподаватель: Каждый Нобелевский лауреат может самостоятельно решить, как распорядиться своей премией.Некоторые лауреаты передавали средства на благотворительные цели. Например, немецкий врач, миссионер, теолог и музыковед Альберт Швейцер (Нобелевская премия мира за 1957 год) построил на эти деньги лепрозорий в Ламбарене (Французская Экваториальная Африка, ныне Габон). Лепрозорий Швейцера, получивший статус мемориального музея, действует и в наши дни.

Лауреат премии мира за 1990 год президент СССР Михаил Горбачев перечислил полученные деньги в бюджет. Все средства были потрачены по целевой расходной статье на строительство больниц в России, Украине и Белоруссии.

Норвежец Фритьоф Нансен, получивший в 1922 году премию мира, большую ее часть – 80 тысяч долларов пожертвовал России, купив оборудование для двух показательных сельскохозяйственных станций. Оставшиеся 30 тысяч долларов Нансен направил на помощь грекам и армянам, беженцам из Турции.

Мать Тереза получила премию мира в 1979 году. Деньги она потратила на строительство приютов для бедных и рождественский обед для двух тысяч обездоленных.

Американский ученый немецкого происхождения Гюнтер Блобель, ставший лауреатом премии по медицине в 1999 году, израсходовал большую часть полученного – 1 млн долларов – на восстановление церкви Фрауэнкирхе и синагоги в Дрездене.

На научные цели отдал свою премию физиолог Иван Павлов – первый русский лауреат (премия 1904 года). На эти деньги Павлов создал Институт физиологии, бессменным директором которого оставался до 1936 года.

Затем микробиолог Илья Мечников (премия 1908 года) отдал деньги на развитие Института Пастера в Париже, где он возглавлял одну из лабораторий. Его примеру последовал и микробиолог Андре Мишель Львов (премия 1965 года), который также работал в Пастеровском институте. Их традиции остался верен и Жорес Алферов (премия по физике за 2000 год), основавший на премиальные Фонд поддержки образования и науки при Физико-техническом институте им. А Ф. Иоффе.

Египтянин Ахмед Зевейл, ставший лауреатом премии по химии в 1999 году, на полученные деньги купил для одного из университетов Египта лазерную установку, а американский ученый Пол Грингард, удостоенный награды в области медицины в 2000 году, пожертвовал часть премии в Фонд содействия женщинам-исследователям, работающим в медицине.

Заключение: Даваите подведем итог. Говорят, что смерть приносит некоторую законченность в сюжет жизни. К Нобелю это утверждение не относится. потому что он еще при жизни получил паспорт на бессмертие, попал в легенду.

Он изобрел взрывоопасное вещество с надеждой и верой в то, что оно будет использовано только в мирных целях. Но к сожалению, это открытие нашло свое применение и как смертоносное оружие. история всех войн а в настоящее время и международный терроризм, показывают нам неимоверную жестокость и разрушительную силу использованных веществ.

Стоять на страже и защите мирного существования всего человечества- главная задача каждого человека и гражданина. не зря Нобелевской премией награждают людей, которые являются активными борцами за мир.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/142403-razrabotka-klassnogo-chasa-nobelevskaja-premi