- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План воспитательной работы, 9 класс
1133
0
Согласовано: Утверждаю:
зам. директор по ВР директор СОШ №30
__________ ________
«___»_________ 20___г. «___»________20__ г
План
воспитательной работы
с 9Б классом
на 20__-20__ учебный год.
Классный руководитель: Якуба Инга Геннадиевна.
МБОУ СОШ 30, пос. Молодёжный
«У воспитателя в школе есть мощное
орудие – коллектив детей, ребенка
воспитывает дух коллектива».
С. Соловейчик.
Цель воспитательной работы с классом:
развитие гармоничной личности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей школьников.
Задачи:
Продолжить воспитательную работу по сплочению и развитию коллектива: воспитанию чувства товарищества, доброжелательного отношения друг к другу, воспитанию культуры человеческого общения.
Систематически проводить работу по формированию у воспитанников любви к России, ее традициям, нравам, обычаям, культурным ценностям.
Воспитывать правильное понимание истинных человеческих ценностей, умение видеть красоту и создавать красоту в школе, классе, семье, своем поселке.
Продолжить работу по воспитанию ответственного отношения к учебе. Помочь учащимся успешно закончить 9-й класс и определиться в выборе дальнейшего пути.
Проводить работу по привитию деловых качеств, правильной организации времени, его рациональному распределению и разумному использованию.
Сентябрь
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание | |
1-ая неделя 2-ая неделя 3-ая неделя 4-ая неделя | День Знаний. С Днем рождения, школа! Урок Гражданственности: «Кубань – моя, степная дочь России». «Вопросы, которые меня волнуют». День Безопасности. «Что такое чистый класс?». Организация дежурства в классе. «Мои способности и возможности» Месячник: «Внимание, дети». Беседа по профилактики детского травматизма, связанного с ДТП. Всемирный день туризма. Участие класса. «Как помочь учащимся организованно начать учебный год»- задачи и направления работы школы. | Линейка Классный час Классное собрание Ситуационный классный час Анкетирование Тематический классный час Общешкольное мероприятие Родительское собрание | Кл. рук.№5, 1998 г., с.57. Кл. рук.№5, 1998 г., с.50. |
Октябрь
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание |
1-ая неделя 2-ая неделя 3-ая неделя 4-ая неделя | День пожилого человека. День учителя. Поздравление учителей с праздником. Права и обязанности учащихся. Укрась кусочек планеты. КТД. «Не мешай окружающим людям». Неделя православной культуры. «Что мы знаем о православной культуре?». Праздник Осени. « Мисс осени». Участие класса. «Итоги успеваемости за I четверть - радуют они или огорчают». | Беседа Общешкольное мероприятие Тематический классный час Ситуационный классный час Классный час Общешкольное мероприятие Классное собрание |
Ноябрь
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание |
1-ая неделя 2-ая неделя 3-ая неделя 4-ая неделя | Осенние каникулы. День согласия и примирения. «Моя семья. Международные документы о правах ребенка, правах семьи ». «Здоровье: подростки и наркотики». Фестиваль песни. ПДД - скоро зима! «Я и мой подросток: поиски взаимопонимания». | Беседа Тематический классный час Беседа, тест Общешкольное мероприятие Ситуационный классный час Родительское собрание | По особому плану. Большой сюрп. С.193. К.род.собр. |
Декабрь
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание |
1-ая неделя 2-ая неделя 3-ая неделя 4-ая неделя | Неделя православной культуры. «Храм – дом божий». День прав человека. «Закон и Я». Профилактика преступлений и правонарушений. Поговорим о внешнем виде. «Пьяную беду можно предотвратить». День Матери. Загляните в мамины глаза. «Знаете ли Вы себя?» «Наши успехи в учебе». «Осторожно, петарды!» Новогодние праздники. Участие в мероприятии. | Классный час Классный час Беседа Игра-беседа Тематический классный час тестирование Классное собрание Беседа Общешкольное Мероприятие | Восп. Шк. №1, 1997 с.50. Кл. рук.№5, 1998 г., с.29. |
Январь
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание |
1-2-ая неделя 3-ая неделя 4-ая неделя | Новогодние каникулы. «Вверх по лестнице жизни. Мои нравственные ценности». Татьянин день. «Что значит найти себя? Выбор профессии». | Классный час вечер Диспут, анкетирование | Работа по-особому плану. Спр. Кл.рук. с.60. |
Февраль
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание |
1-ая неделя 2-ая неделя 3-ая неделя 4-ая неделя | Месячник гражданско-патриотической работы. «Что значит быть патриотом сегодня». День Святого Валентина. Неделя православной культуры. « С почтением к мужчине». «Слава Армии Российской». Посещение школьного музея. Конкурс «А ну-ка, парни!». Поздравление мальчиков с праздником. Зарница. КТД (военно-спортивная игра). | диспут Классный праздник Викторина Тематический классный час Экскурсия Классный праздник Общешкольное мероприятие | Пед. Совет№11, 2001г., с.8. Шк. Радости 1-11кл., с.192. |
Март
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание |
1-ая неделя 2-ая неделя 3-ая неделя 4-ая неделя | День Птиц. «Береги природу – наш дом». «Конверт дружеских вопросов»- приглашение к обсуждению вопросов жизни. Международный женский день 8 марта. « Супершкольница» - конкурс. Поздравление учителей, девочек. «По итогам III четверти». «В мире профессий. Знакомство с положением «Об итоговой аттестации учащихся». Весенние каникулы. | Конкурс рисунков Тематический классный час Общешкольное мероприятие (ответственные). Классное собрание Родительское собрание | Пед. Совет №6, 1999г., 2002г. Посл. Звонок №1, 1999г., с.8. Работа по плану каникул. |
Апрель
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание |
1-ая неделя 2-ая неделя 3-ая неделя 4-ая неделя | День смеха. «Вечер Веселых вопросов» «Игра в будущее». Всемирный день здоровья. «Как бросить курить». Неделя православной культуры. «Культура и национальные традиции славян. Православные праздники». День Земли. «Пусть всегда будет солнце». «Дом, в котором я живу». Укрась территорию. «Выбор экзаменов». | Общешкольный праздник Час общения классный час Классный час Экологический вечер КТД Беседа |
Май
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание |
1-ая неделя 2-ая неделя 3-ая неделя 4-ая неделя | День Победы. «Что я думаю о войне?». Участие в Вахте памяти. «Они сражались за Родину». Всемирный день борьбы с курением. «Мое здоровье в моих руках». «Подготовка к экзаменам. Как противостоять стрессу». «По итогам IV четверти и года». Последний звонок. «Вот и стали мы на год взрослее». | Беседа Тематический классный час Беседа, конкурс рис. Родительское собрание Классное собрание Общешкольная линейка Классный праздник | Посл. Звонок№1, 2000г., с.5. К.род. собр. с.119. |
Июнь
неделя | мероприятие | форма проведения | Примечание |
1-ая неделя 2-ая неделя 3-ая неделя | Международный день защиты детей. День независимости РФ. Аттестация учащихся. Вручение аттестатов об окончании 9-ого класса. | Праздник Экзамены Торжественный вечер |
Проблема школы:
Развитие свободной гармоничной личности, способной к интеллектуальному труду.
«Дети становятся лучше или хуже
не сами по себе, а зависимости от того,
что с ними происходит. Лучше становимся мы,
лучше становятся дети».
С.Соловейчик
Родительские собрания
№ | Тема собрания | дата | Анализ |
1. 2. 3. 4. | «Как помочь учащимся организованно начать учебный год»- задачи и направления работы школы. режим работы школы; новые предметы, профильное обучение; задачи на новый учебный год, работа родительского комитета. «Я и мой подросток: поиски взаимопонимания». проблемы подросткового возраста (беседа); итоги 1-й четверти; разное. «В мире профессий. Знакомство с положением «Об итоговой аттестации учащихся». профессии, которые выбирают наши дети (анкетирование детей); скоро экзамены (информация); итоги 3-й четверти. «Подготовка к экзаменам. Как противостоять стрессу». знакомство родителей с правилами проведения итоговой аттестации; анализ подготовленности детей к предстоящим экзаменам; рекомендации родителям по оказанию помощи детям в период подготовки к выпускным экзаменам. | Сентябрь Ноябрь Март Май |
Использованная литература:
Классный руководитель, журнал
Последний звонок, газета
3.Гуткина Л.Д., Жирякова А.А., Никандрова Т.В. и др.
Спутник классного руководителя. М. Педагогический поиск, 2001.
4.Калейдоскоп родительских собраний: Методические разработки, Выпуск 2/ Под ред. Н.А. Алексеевой. М. ТЦ Сфера, 2001.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14254-plan-vospitatelnoj-raboty-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.