Лингвистическая викторина по культуре речи для 6 класса: увлекательное путешествие в мир русского языка

Лингвистический конкурс для учащихся 6 класса

«Культура речи - культура отношений»

Голос за сценой: Русская пословица гласит: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей». Очень хочется, чтобы у всех вас было много друзей, а для этого вам надо научиться приятно общаться: чётко произносить слова, правильно ставить в них ударение, а самое главное – знать добрые, вежливые слова речевого этикета. Для того чтобы вы могли проявить и усовершенствовать свои речевые умения, мы проводим сегодня лингвистический конкурс «Культура речи – культура отношений». Итак, команды, готовы? Мы приглашаем вас на сцену.

Две команды от каждого класса выходят и рассаживаются двумя параллельными рядами на стульях. Выходит ведущий конкурса. Он сообщает (по секрету) скороговорку первому из сидящих каждой команды. По его сигналу тот шёпотом передаёт её второму, и далее – по цепочке. Последние, получив «телефонограмму» должны встать и громко, внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и представитель которой точно произнесёт её вслух.

Скороговорка 1-й команде- «Жук жужжит над абажуром», 2-команде - «Уже и ужи в луже».

Далее следует задание: отгадать загадки, поставив правильно ударение в словах.

1-й команде: На бахче у нас растёт,

Как разрежешь – сок течёт.

Свеж и сладок он на вкус,

Называется…(арбуз).

Из меня посуду тонкую,

Нежно-белую и звонкую

Обжигают с давних пор,

Называюсь я …(фарфор).

2-й команде: Эту зелень ты не тронь:

Жжётся больно, как огонь,

Неприметна, некрасива,

Называется …(крапива)

Чтоб скорей в библиотеке

Отыскать ты книгу смог,

В ней бывает картотека,

Специальный… (каталог).

Ведущий: Ребята, какая же речь важнее, устная или письменная? Можно ли обойтись без знания правил устной речи? Мы сейчас покажем вам, как общаются между собой некоторые ученики. Это отрывок телефонного разговора.

(Двое учащихся разыгрывают сценку.)

Денис: Ты сегодня собирался в кино?

Максим: Ага!

Денис: А билет ещё не купил?

Максим: Ага!

Денис: Будешь покупать – купи и мне.

Максим: Ага!

Денис: Зайти за тобой?

Максим: Ага!

Ведущий: Ребята, как вам нравится такая речь? Давайте вместе с вами разыграем «правильный» разговор, употребляя добрые слова речевого этикета. ( Команды разыгрывают диалоги, и нужно будет определить, у кого они получатся наиболее живыми и интересными). Кстати, известен факт, как один из французских писателей однажды сердито заметил в кругу друзей: «Если одним словом ты можешь осчастливить человека, каким же глупцом надо быть, чтобы этого слова не сказать!»

Так, попробуем «осчастливить»! Возьмём в руки мячик и бросим его – лови!- тому, кто сидит напротив команды соперника. А тот в свою очередь бросит следующему из команды соперника, то есть броски ломаной линией, туда и обратно, чтобы каждый сказал комплимент. При этом произносим комплимент – любезные, приятные слова о внешности, сопроводив их тёплым взглядом. Например, «Твои глаза как небо голубое!», « Сразу видно, что ты спортом занимаешься». За каждый удачный комплимент – жетон.

Помните мультфильм: «Кто похвалит меня лучше всех, тот получит конфету»? Представьте, у вас день рождения, и большая конфета уже готова. Дайте возможность друзьям похвалить вас! Похвала- это лестный отзыв, одобрение. Пожалуйста, от каждой команды по одному человеку, о которых вы будете давать хороший отзыв в устной форме. (Команды совещаются, проводится конкурс)

Ведущий: Вот и закончилась игра.

Закончилась. Увы, пора

Прощаться. Наступил финал,

И может быть, не каждый ждал

Такой концовки, и не всех

Такая радует развязка.

Но главным здесь был все же смех,

И шутка не ждала подсказки.

Мы будем рады видеть вас.

Вновь в этом зале и в тот час

Когда мы снова соберёмся

И сова славно посмеёмся.

Теперь заканчиваем речь

Привет, друзья, до новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143060-lingvisticheskaja-viktorina