Что мы знаем о рождении слова?

Черепанова Елена Александровна

СОШ № 1 г. Белоярский, ХМАО – Югра

Учитель русского языка и литературы

И у слов бывают родители.

Учитель: Постарайтесь всё понять, многое узнать…

Ученик: У слова свои пространства, свои рубежи

И когда я слышу:
– Обереги меня! –
Это значит:
– Берегами меня окружи!
У слова есть корни. И есть родня.
Оно не подкидыш под сирым кустом.
Когда я слышу:
– Защити меня! –
Это значит:
– Укрой меня за щитом!
Вслушайся! Вникни! Не позабудь!
У слова – свой норов. Свое нутро.
И если ты в эту проникнешь суть –
Слово тебе сотворит добро.

- Как вы поняли это стихотворение? О чём мы будем говорить?

Обратите внимание на слова из стихотворения ( они написаны на доске)

Обереги меня - берегами меня окружи.

Берег – беречь

Почему когда-то эти слова были родными, а сейчас потеряли своё родство? Что же охраняли, берегли берега? (Берега охраняют воды реки, окружая её)

- А слышали ли вы такое слово: оберег? Что это?( талисман, амулет, магический предмет, назначением которого является защита его обладателя)

(предмет, который предназначен человеку для того, чтобы он оберегал его)

Ещё в стихотворении были слова: «Защити меня»

- Какому слову было родственно это слово? Подумайте сами. ( защити – щит, т.е. закрой меня щитом) Но сейчас эта связь утрачена, в слове выделяется корень «защит».

Оказывается, слова, как и люди, иногда теряют своих близких, теряют родство.

У слов, как у людей, есть своя судьба, своя история. У каждого слова есть родители, родные и родственники. А некоторые слова, ребята, уже умерли и родились другие слова.

- Вы знаете, что у каждого ребёнка есть свидетельство о рождении, а у взрослого человека – паспорт? А знаете, что там пишутся, указывается?

( родители, место рождения, дата рождения)

Оказывается, что и словам можно давать такие свидетельства о рождении., т.е. слово также имеет родителей, место рождения, дату рождения, правда примерную, и даже национальность!

Давайте попробуем такой паспорт создать слову «спасибо» ( записываем в тетрадь)

Установите родителей ( спаси бог)

Национальность: русское

дата рождения: 16 век

место рождения: Русь

А расскажите, пожалуйста, как произошло слово «здравствуй»

Это иконно-русское слово

Родители: здоровье (обозначает – желаю быть здоровым, в старославянском языке было слово: здравие. Раньше и говорили: желаю здравия)

Место рождения: Русь

Итак, многие слова, если хорошо подумать, можно объяснить, как они произошли.

Творческая работа в парах.

Подумайте, как образованы слова: медведь, туземец, шиповник, земляника, погреб (грести, выгребать землю)

- А какой сегодня день недели? Вы все дни недели знаете? Назовите.

А вы задумывались, почему и как образовались эти названия? Начнём по порядку. (на доске карточки-названия)

Неделя – общеславянское слово ( не делать – день отдыха) Посколькy, почти во всех славянских языках неделя - это седьмой день недели, иначе говоря, воскресенье. День, в который по церковным канонам работать нельзя. Это сейчас мы неделей называем все семь дней.

Понедельник – неделя заканчивается, раз воскресенье называлось неделей, то понедельник – день после недели.

Вторник – второй

Среда – середина, сердце недели.

Четверг- четвёртый

Пятница – пятый день

Суббота – греч. слово, саббатон, обозначает шабаш (праздник)

Воскресение – старославянское слово ( воскресать, отдыхать, обновление)

Слова все эти родились в 17-18 веках, т.е опять можно бы было составить паспорт слова.

Творческая работа.

Попробуйте подобрать однокоренные слова к слову род. А я пока тоже напишу такие слова ( карточки): (роды, родные, родители, родственники, родиться, родник, Родина, урожай, родство, родственный, родня, родить, новорождённый, родимый, родинка, родненький, Рождество, уродиться, народ)

Обратите внимание на слова УРОЖАЙ и РОДИНА, РОДНИК. Почему же эти слова тоже однокоренные? Земля родит, урожай родится из зёрнышка, из земли.

Родина – место, где родится человек. Родник – родится под землёй)

А сейчас поговорим о том, что мы кушаем, о продуктах.

Отгадайте загадку: ЗАГАДКА

Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я.../капуста/.

КАПУСТА – огородный овощ, произошло слово от латинского слова «капут- голова»

- Подберите слова, которые имеют похожий корень и обозначают что-то похожее. ( капитан – голова, главный на корабле; капор – головной убор, Капуцин – монах, который носит капюшон)

Отгадайте ещё одну загадку.

Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.

/Загадка/.

Большинство ученых предполагает, что название ягода получила по цвету плодов.

МАЛИНА, родственное слова – малыш, маленький, малина состоит из маленьких частичек. Поэтому и проверить букву А в слове можно словом «мал».

ЯБЛОКО - ПОМИДОР – АПЕЛЬСИН

Почему эти слова стоят в одном ряду, чем они похожи? (круглые, вкусные)

А оказывается, это всё яблоки.

Где очень много выращивают помидоров и делают из него кетчуп? Правильно, в Италии. Помидор в переводе с итальянского обозначает – золотое яблоко. Почему же итальянцы назвали его золотым?. Это самое ценное для них, как золото. Апельсин – в переводе с голландского языка – китайское яблоко, а вот само слово «яблоко» – общеславянское, т.е. наше, родное.

БОРЩ. - Все любят борщ? Что это такое? А из чего его варят, вы знаете?

Пришло из Украины. Борщ – это съедобное растение, похожее на щетину (листья) Вот по названию этой травы, из которой на Украине и варили борщ, и получил этот суп такое название.

А ПЕЛЬМЕНИ все любят? А кто умеет их стряпать?

Слово, ребята, совсем не русское, национальность у него – финн, т.е пришло слово в русский язык из Финляндии. Пель- ухо, нянь – хлеб, т.е это «ушки из теста» А вот мы с вами, русские люди, в эти ушки стали класть мясо. И если в Финляндии они назывались пельняни, то в России их стали называть пельмени.

КОЛО – общеславянское слово – круглый. Попробуйте подобрать однокоренные слова, у которых в слове будет присутствовать этот старый корень – КОЛО.

( колобок, колесо, колея, кольцо, кольчуга)

Возьмём слово посложнее – ТЕЛЕФОН.

ЗАГАДКА

Через поле и лесок
Подается голосок.
Он бежит по проводам–
Скажешь здесь, а слышно там.

Теле – вдаль, фоне – звук, что тогда обозначает телефон – передача звука на дальние расстояния. Подберите слова, в состав которых входит корень фон

( телефон, магнитофон, патефон, саксофон, смартфон, фонетика)

Все знают слово МЕШОК. А как объяснить, что слова «мех» и «мешок» были когда-то однокоренными словами? ( словом мешок называлась ёмкость, сшитая из шкуры дикого животного, зверя, т.е. из меха. Так вот исторически слово мешок можно было проверить словом мех.)

А покажите мне очи ( глаза) – окна, очки. Окна – глаза дома.

перст (палец) – перчатки, напёрсток, перстень.

десница (правая рука),

выя –(шея)

чело (лоб) , чёлка, человек.

Вывод:

- Для чего нужно знать этимологию, происхождение слова?

(Чтобы знать, понимать значение слов.

Чтобы правильно писать.

Это очень интересно).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143224-chto-my-znaem-o-rozhdenii-slova