- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гном Гномыч
МДОУ Платошинский детский сад
Физкультурное развлечение
«Гном Гномыч»
(для детей средних групп)
Составила:
Инструктор ФИЗО Лапшакова. Е.П.
с.Платошино октябрь 2013г.
Задачи:
Оборудование:по два листочка на каждого ребенка, 2 обруча, плетень, набор овощей и фруктов по количеству детей, две грузовые машинки с веревочками, «лужи», 2 кастрюли, тарелка с кусочками овощей и фруктов, бутафорская морковь, музыкальное сопровождение.
Ход развлечения: дети под музыку входят в зал, на ковре лежат осенние листочки.
Ведущий. Ребята, почему столько много листьев? (ответы детей) Какое сейчас время года? (ответы детей) Давайте соберем листочки.(дети собирают с пола листочки под музыку). Молодцы! Сейчас мы с вами поиграем с листочками.
«Осенние листочки» - игровые упражнения.
Листочки висят на веточке, качаются от ветра – поднятые с листочками руки раскачиваем вправо, влево.
Подул сильный ветер и листочки сорвал с ветки. Полетели листочки – бег по кругу, кружение на месте, бег по кругу.
Ветер стих – кружатся и приседают.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий. Ребята, давайте вспомним, что бывает осенью, а чего не бывает.
Игра: Приметы осени.
Если «да», то хлопаем, если «нет»-топаем.
-Это дождик за окном…
-Это жаркие деньки…
-Это в зелени леса…
-Птицы летят на юга…
-Это молния и гром…
-Желтые листья кругом…
-Можно теперь загорать…
-Это луж не сосчитать…
Ведущий.В лужах можно ножки намочить.А мы с вами не будем ножки мочить, а будем через лужи прыгать.
Игровое упражнение «Перепрыгни лужу» - дети друг за другом перепрыгивают лужи из бумаги.
Ведущий.Молодцы! Какие ловкие ребятки!
Звучит музыка, в зал влетает Сорока.
Сорока. Помогите, помогите! Беда, беда!
Ведущий. Погоди Сорока, не тараторь. Что случилось?
Сорока. Гном Гномыч заболел! Некому в его огороде урожай собрать! А скоро снег, зима, караул! Кошмар!
Ведущий. Ребята, поможем Гном Гномычу? (Да) Веди нас Сорока. (дети под музыку идут по залу выполняя задания: скачем на лошадках, идем как медведи, бежим друг за другом, идем как гномики).
Открывается занавес.За занавесом огород Гном Гномыча. Плетень, грядки-обручи с овощами.
Игровое задание «Собираем урожай». - каждый ребенок на грузовой машине перевозит один овощ, до корзины.
Ведущий. Ребята, давайте приготовим для Гнома Гномыча компот и овощной суп. Ведь в овощах и фруктах много витаминов, которые помогают нам бороться с болезнями.
Игровое задание «Варим суп и компот» - дети делятся на две команды, одна команда из большой корзины выбирает овощи для супа, вторая фрукты для компота. Участник команды берет фрукт или овощ, бежит и кладет его в свою кастрюлю, затем возвращается назад.
Сорока. Молодцы, ребята! Я сейчас же полечу к Гном Гномычу передам ему суп и компот.
Ведущий. Ребята, мы с вами в огороде собирали овощи. А теперь попробуйте отгадать овощные загадки.
Загадки:
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? (картофель)
Сидит дед,
Во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (лук)
Круглолица, белолица,
Любит вдоволь пить водицы.
У нее листочки с хрустом,
А зовут ее… (капуста)
Сидит девица в темнице,
А коса на улице. (морковь)
Звучит музыка появляется Гном Гномыч.
Гном Гномыч. Здравствуйте, ребята!
Ведущий. Здравствуй, Гном Гномыч!
Гном Гномыч Большое вам спасибо! Мне Сорока все рассказала. А ваш суп и компот помог мне выздороветь.
Ведущий. Мы с ребятами очень рады! Правда, ребята? (да)
Гном Гномыч. Ребята, я знаю интересную игру. «Узнай по вкусу»
Игра «Узнай по вкусу» - дети закрывают глаза и открывают рот, Гном Гномыч кладет туда небольшой кусочек овоща или фрукта, ребенок должен сказать, что он съел.
Ведущий. Гном Гномыч какая интересная игра.
Гном Гномыч. А ребята какие молодцы! И урожай в моем огороде собрали и вылечили меня. У меня для вас есть угощение, оно находится в этой волшебной морковке.
Гном выносит большую бутафорскую морковь и раздает из нее конфеты или яблоки детям.
Под музыку дети уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143726-gnom-gnomych
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.