- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет для родителей на тему «Беседа как средство развития связной речи дошкольников»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №25 «Ромашка»
г. Нефтеюганск, ХМАО – Югра, Тюменская область
Буклет для родителей на тему « Беседа как средство развития связной речи дошкольников»
подготовила
Злобина Галина Федоровна, воспитатель
2015г.
г. Нефтеюганск
Значение связной речи в жизни человека огромно и начало развития её приходится на дошкольные годы.
Уважаемые мамы и папы, в данном буклете представлены практические материалы по развитию у детей связной речи. Предлагаем Вашему вниманию тематические беседы, которые можно организовать со своим ребенком дома, по дороге в детский сад, на прогулке; а также вопросы к ним, стимулирующие его речевую активность.
Беседа на тему: «Детский сад»
Расскажи, как называется твой детский сад, группа?
Какие помещения есть в детском саду?
Какое назначение каждой комнаты?
Кто работает в детском саду?
Какие есть правила поведения в детском саду?
Как зовут твоих педагогов (воспитателей, помощника воспитателя и дефектолога)?
Беседа на тему: «Игрушки»
Какая у тебя любимая игрушка?
Как она выгладит (детали, цвет, форма)?
Из какого материала она сделана (стекло, пластмасс, дерево, резина и др.)?
Какая она на ощупь (мягкая, твердая, гладкая, шершавая)?
Откуда она появилась у тебя (подарили, купили в магазине)?
Как ты с ней играешь?
Беседа на тему: «Моя семья»
Расскажи о нашей семье:
Сколько человек в нашей семье?
Кто у нас самый младший, а кто самый старший?
Кто старше всех? Кто младше всех?
Какой наш домашний адрес, профессия и место работы мамы и папы?
Расскажи о своих любимых фруктах или овощах
Расскажи о своем любимом овоще (фрукте) по плану:
Я люблю…
Он… цвета, … формы, …на вкус
Из него можно приготовить…
Беседа на тему: «Одежда»
Расскажи по плану:
Какую одежду мы носим осенью, зимой, летом, весной?
Почему мы осенью одеваемся теплее, чем летом?
Что мы носим на ногах (в сухую погоду и дождь)?
Что надеваем на тело?
Что носим на голове, шее, руках?
Беседа на тему: «Зимние забавы»
Подготовьте картинку о зимних детских забавах, и предложите рассказать по ней, отметьте настроение детей на картинке, свяжите с опытом своего ребенка (как он катался на горке).
Беседа на тему: «Новогодний праздник»
Подберите картинки, открытки с новогодней тематикой и предложите ребенку рассказать по ним.
Беседа на тему: «Мой город. Мой микрорайон»
Как называется наш город?
Когда он был основан?
Где находится центральная площадь, как называется река в нашем городе?
Назови главные достопримечательности нашего города.
Название твоего микрорайона, где ты живешь?
Как ты относишься к своему городу.
Беседа на тему: «Транспорт. Правила дорожного движения»
Какие правила дорожного движения ты знаешь?
Где и когда можно переходить дорогу?
Что означают дорожные знаки? (предложить рассмотреть некоторые знаки)
Рассматривание комнатных растений и беседа
Как называется цветок?
Какой внешний вид (стебель толстый, тонкий…; листья большие, шершавые...; цветы яркие, маленькие…)?
Где стоит цветок?
Как за ним надо ухаживать?
Что любит цветок (яркое солнце, тень, воду, рыхлую землю…)?
Для развития связной речи детей полезны также пересказы ими интересных эпизодов их своего опыта, рассказов, сказок, мультфильмов.
Уважаемые мамы и папы,
помните: полезно много беседовать со своим ребенком, насыщать его жизнь новыми впечатлениями, сведениями о разных сторонах окружающей действительности – Ваш ребенок растет и развивается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143833-buklet-dlja-roditelej-na-temu-beseda-kak-sred
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.