Внеклассное мероприятие «Прощание с первым классом»

Мельникова Елена Ивановна,

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №1»

ЭМР Саратовской области

ПРОЩАНИЕ С ПЕРВЫМ КЛАССОМ

К празднику необходимо приготовить большой календарь с перекидными иллюстрированными страничками.

Оборудование: плакат “До свидания, первый класс!”;

большой школьный календарь;

учебники за 1-й класс; медали.

Выходит Старуха Шапокляк.

Старуха Шапокляк:

Я старушка хоть куда:
И умна и молода!
Со мною моя крыска
По имени Лариска!

Прислушивается.

Там кто-то есть, сюда идут…
Меня пока здесь не найдут…
Я спрячусь там и подсмотрю…
Ах, как подсматривать люблю!

Прячется. Входят ученики. Один из них читает надпись на плакате “До свидания, первый класс!”

Ученик 1

Мы приветствуем гостей!

Наших всех родителей,

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных и веселых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас!

Ученик 2:

“До свидания, первый класс!”
Это, кажется, про нас!..
Давайте песенку споём
Про класс, в котором мы живём!

Дети исполняют песню на мотив “Волшебник – недоучка”.

Мудрых преподавателей
Слушали мы внимательно.
Все мы теперь уверены: 
Нам во второй пора!

Появляется Старуха Шапокляк.

Старуха Шапокляк:

Какой второй? Вы что, ребята?!
Туда ещё вам рановато!
Хоть целый год вы проучились, 
Но ничему не научились!
Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк – старушка я.
Целый год я наблюдала,
Как живёте вы, друзья!

Министр образования

Послал меня с заданием: 
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду.
Докажу, что зря старались –
Лучше б в детсаду остались.

Дети вступают в разговор.

Ученик 2:

Бабушка, вы не сердитесь!
Лучше сядьте, присмотритесь!
Мы ведь помним, не забыли, 
Какими мы сначала были.

Ученик 3:

Детсадовских и неказистых,
Семи всего от роду лет, 
Нас посвятили в школьники
В уже прошедшем сентябре.

Ученик 4:

Наш первый класс умён и дружен, 
Не знает, что такое лень.
А если нам чего-то нужно –
Всего восьмой в неделю день!

Старуха Шапокляк:

Ой, да всё вы только врёте -
Ничего вы не могёте…
Или могите?.. Забыла.
Русский я давно учила!

Ведущий: Сегодня на празднике мы вспомним, каким был для нас этот первый школьный год. Перелистаем страницы школьного календаря.

Первая страница – “Первый раз, в первый класс!”

Ученица:

Волнуются мама, и папа, и я.
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо - цветы украшают сервант.
А мама растеряна: “Всё ли в порядке?”-
И снова на форме прогладила складки,
А папа забылся совсем от волненья -
Коту вместо каши он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу.
- Поставьте будильник, чтоб нам не проспать, 
На часиков шесть, или лучше на пять.
Мне мама сказала: “Наивной не будь!
Я думаю, как бы сегодня заснуть.
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,
Всё завтра меняется в жизни у нас”.

Ведущий: Таким был день накануне первого сентября. И вот настал этот долгожданный день.

Ученик 5:

Учиться, учиться –
Идём мы в первый класс!
Всё новое, всё новое,
Всё новое у нас!

Ученик 6:

Новую форму на себя надели, 
Новенькая ручка в новеньком портфеле, 
Новые книжки, палочки для счёта, 
Новые тетрадки, новые заботы!

Ученик 7:

Самый трудный – 1-й класс!
Всех труднее – 1-й класс!
Потому что первый раз!

Ведущий: Не одну тетрадку исписали ребята за этот год. А вспомните, как трудно было вначале.

Ученица:

Первое задание.
Мы теперь ученики.
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки, -
Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
- Вниз ведём, ведём, ведём,
Пла-а-авно закругляем.
Телевизор не глядим, 
Сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим,
Плавно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идём, 
Сразу засыпаем.
И во сне: ведём, ведём,
Пла-а-авно закругляем.

Ведущий: Просто не верится, что не так давно все вы были великими путаниками и неумехами. Теперь же все ребята хорошо читают и пишут.

Дети исполняют песню “Чему учат в школе?” (слова М. Пляцковского; музыка В. Шаинского).

Вторая страница календаря – “Парад школьных наук”.

В руках у детей учебники.

Ученик 1: (“Русский язык”)

Мы расскажем вам сейчас, 
Чему учили в школе нас.
Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.

Ученик 2: (“Математика”)

На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Выстраиваем цифры в ряд, 
Они нам много говорят.
Десять их, но сёстры эти 
Сосчитают всё на свете.

Ученик 3: (“Чтение”)

Чтение – прекрасный урок, 
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих, или рассказ, 
Мы учим их, они учат нас.

Ученик 4: (“Окружающий мир”)

Учили нас любить свой край
И наблюдать природу, 
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
Обо всём мы говорили: 
О грибах и о цветах, 
О берёзке и осине,
О полях и о лугах.

Ученик 5:

Лепить умеем, рисовать, 
И нитку в иголку умеем вдевать.
А музыка так хороша,
Что, не таясь, поёт душа.

Дети исполняют песню “Улыбка” (слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского).

Ведущий: Парад окончен. С этими школьными предметами вы продолжите знакомство и во втором классе.

Следующая страничка – “Школьный калейдоскоп”.

Ученик:

Взгляд в будущее.
На кого надежда в доме?
Ну, конечно, на меня!
Ведь один учусь я в школе, 
Ведь за мной стоит семья. 
Я учусь не для отметок, 
Я стараюсь для других, 
Мне не нужно переменок,
Передышек, выходных.
Озабочен откровенно
Я проблемами страны -
Веку новому, наверно, 
Силы новые нужны.

Ученица:

Я весь урок сидела без движенья
И получила “5” за поведенье.
А кто сидел с движеньем, те “4”, 
А те кто дрался, “тройки” получили.
А Жене “2” поставили в дневник.
Хоть он у нас хороший ученик,
Но весь урок смеялся этот Женя,
Над тем, как я сидела без движенья.

Ученик: Записка.

Я написал записку Юле,
Она записку мне вернула,
Причём, совсем уже не кстати, 
Мои ошибки подчеркнула.
И смотрит на меня: не злюсь ли?
“Ха-ха!” - ответил я с улыбкой
И написал записку Вике.
Она прощает все ошибки.

Ученица: Будем слушать тишину.

В нашем классе тишина
Почему-то не слышна.
То линейка упадёт, 
То резинка пропадёт,
То ______________ под партой 
Чью-то варежку найдёт.
“Рты закрыли! Сели прямо”. -
Говорит Елена Ивановна.
“Будем слушать тишину!”
Я чего-то как вздохну.
Засмеялся Дима сзади.
“Тише! Тише! – шепчет Настя.
Ничего опять не вышло,
Тишины у нас не слышно.

Ученик:

Счастливая потеря.
Однажды я из школы
С портфелем возвращался, 
Портфель мой по дороге
Вдруг взял и потерялся.
Я очень был обрадован
Такой большой удаче:
Держи покрепче я портфель -
Всё вышло бы иначе.
Как вовремя я от него 
Вдруг взял и оторвался, 
Иначе б точно вместе с ним
Вдруг взял и потерялся.

Ведущий: Открываем самую короткую страничку “Переменка”.

Сценка “Оправдался”.

Мама: (девочка в фартуке и с дневником “сына” в руках).

Что ты в школе натворил?

Сын: (мальчик)

Я не дрался, не сорил, 
И не бегал, и не прыгал, 
И ногами я не дрыгал, 
И девчонок не дразнил, 
И чернила не разлил, 
Не валялся на полу, 
А стоял себе… в углу.

Ученица: Дежурная.

Меня дежурить выбрали,
Дежурю первый раз.
Бумажки собирала я,
Проветривала класс.
Я целый день работала,
Устала наконец,
И Елена Ивановна 
Сказала: “Молодец!”
Какие парты чистые,
Как чисто на полу.
Зато сама дежурная
В чернилах и в мелу.

Сценка “ Перемена”.

Автор:

Муравей на перемену 
В школу шумную зашёл.
И застыл от изумленья, 
Переменой поражён…

Мальчик: Муравей, скажи хоть слово.

Автор: Он сказал:

Муравей:

Вот это да – а – а…
Муравейника такого
Я не видел
Ни-ког- да!

Сценка “ Девочки”.

(Девочки стоят “полукругом”).

Автор: Первый класс - на перемене…

Ученица 1:

Девочки! Кто знает, 
Для чего петух при пенье
Глаза закрывает?

Ученица 2:

Чтобы видели: он честный!
Раз зажмурил глазки,
Значит, выучил всю урок,
И не ждёт подсказки.

(Дети исполняют частушки)

Ученица:

В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка.

Старуха Шапокляк:

Рассказали вы так внятно -
И теперь мне всё понятно!
А что министру я скажу?
Как обстановку доложу?
Скажу ему: грызут науки,
И не умрут вовек от скуки.
Но как же вы без папы, мамы
Всему учились, всё узнали?!
Одни б вы справились едва ли.

Ученик 6:

Учительница упрямо
Учила нас всему подряд.
Она умней, чем папа с мамой,
Так в нашем классе говорят.

Следующая страница нашего календаря «Поздравление летним именинникам»

 В нашем классе есть ребята, у которых День рождения летом. Этих именинников мы не сможем поздравить в срок.

Учитель:  И сейчас я прошу под всеобщие аплодисменты выйти летних именинников.
Будьте красивыми, умными, добрыми, не болейте и пусть все ваши мечты сбываются. Примите наши поздравления и подарки.

1-йчтец. Нет, не зря мы не сидим,

Перед вами тут стоим.

Мы стихи прочесть хотим

Одноклассникам своим.

2-йчтец. Ведь сегодня с днем рожденья

Мы хотим поздравить вас!

Именинников всех летних

Поздравляет 1 класс!

3-йчтец. Аннушку мы поздравляем,

Много радости желаем,

Не болеть и не чихать,

И «пятерки» получать!

4-йчтец. Ну, а _______ мы желаем

Жить без горя и без бед.

И прожить не очень мало –

Ну хотя бы 200 лет!

5-йчтец. Дорогую нашу ______

Нам приятно поздравлять.

И хотим мы много счастья

Ей сегодня пожелать!

6-йчтец. _____,______ не зевай,

Поздравленья принимай!

Не скучай ты никогда,

Будь красивою всегда!

7-йчтец. Мы хотим вам пожелать.

Никогда не унывать

И всегда не день рожденья

100 подарков получать!

8-йчтец. Вас сегодня поздравляем

Всех без исключения.

И еще напоминаем:

Ждем мы угощения!

Ведущий: Открываем последнюю страницу нашего календаря “До свидания, 1-й класс!”

1-й ученик:

Вот и окончен первый класс,

Он интересным был для нас.

Мы буквы с цифрами узнали,

Задачки сложные решали,

Мы складывали, вычитали.

Мы книжки новые читали.

Узнали много о природе:

О перелётных птицах, о погоде,

Об урожае и о листопаде,

Об оттепели и о снегопаде.

2-й ученик:

Но научились мы не только лишь читать,

Теперь умеем правильно писать.

И мы уже давно не малыши,

Ведь мы напишем грамотно жи-ши,

Ча-ща, чу-щу, чк-чн, нщ —

Здесь трудностей не видим вообще.

Поставим верно точку, мягкий знак,

(Грозит пальцем.)

Нас в этом не запутаешь никак.

3-й ученик:

Да, изменились мы за этот год

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперёд,

Узнать друг друга лучше мы успели.

А помните, как в самый первый раз

Пришли мы в школу в первый класс?

Как первому учителю цветы дарили,

Как нас за парты эти рассадили.

Вы помните, как мы в начале,

Бывало, и шумели, и кричали?

Учитель много приложил усилий,

Чтоб мы сидеть спокойно научились.

4-й ученик:

Вот первое знакомство с букварём,

Всё больше букв мы узнавали с каждым днём.

Чертили в наших прописях крючочки,

Зигзаги, палочки и точки.

Красиво буквы выводили,

К словам потом переходили.

Не всё, конечно, получалось гладко —

Ошибки, недочёты, грязь в тетрадках

У нас бывали, нас за них ругали,

Но мы их сразу исправляли.

5-й ученик:

Учили наизусть стихотворенья

И громко пели на уроках пения,

А на уроки рисованья и труда

Мы приходили с радостью всегда.

Из пластилина зайчиков лепили,

В альбомах рисовали и чертили.

Любили мы ходить на физкультуру,

Тренировать свою мускулатуру.

Все вместе:

Нам жалко расставаться с первым классом,

Но мы не будем горевать напрасно.

Мы летом отдохнём,; ну а потом

Все дружно во второй придём.

Ученик 1:

Вот и кончился год наш учебный,
Не зовите вы нас “первоклашки”,
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.

Ученик 2:

Мы читали, писали, считали, 
Шили, клеили и рисовали, 
Пели песни про всё на свете, 
Ведь мы очень весёлые дети.

Ученик 3:

Мы прощаемся с первым классом, 
Лето, лето – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа, 
Мы вернёмся к тебе в сентябре.

Ученик 4:

Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить,
И нашу Родину любить.

Ученик 5:

Ты научил нас всех читать, 
Писать, считать и рисовать.
Мы можем клеить и лепить, 
И даже пуговку пришить.

Ученик 6:

Мы стали все теперь друзья
Нас разлучить уже нельзя.
И радость дружбы и труда
Мы не забудем никогда.

Ученик 7:

Тебя, наша школа родная,
Мы от души благодарим!
За требовательность и за ласку,
За мудрость добрых взрослых глаз.
Учиться здесь – мечта и сказка!

Все: Даёшь скорей второй “д” класс!

Награждение медалями.

 В нашем классе есть ребята, у которых День рождения летом. Этих именинников мы не сможем поздравить в срок.

Поэтому сегодня, чтобы как-то исправиться, мы приготовили вам подарок. Этот подарок – песня. Она посвящается всем летним именинникам.

Песня «Чего не дарят людям…»

Учитель:  Ну а сейчас я прошу под всеобщие аплодисменты выйти летних именинников.
Будьте красивыми, умными, добрыми, не болейте и пусть все ваши мечты сбываются. Примите наши поздравления и подарки.

Ведущий:

Мы желаем будущим второклассникам

Утро начинать свое с зарядки.

И не огорчать ни пап, ни мам

И здоровье было, чтоб в порядке.

Мы желаем вам мозги всем развивать,

Чтобы мысль всегда ключом в низ билась.

И учиться, и работать лишь на «пять».

Не сдаваясь трудностям на милость.

Мы желаем вам веселость не терять

Ни в какой беде не унывая

И тогда вам жизнь поставит «пять»

Радугу над всеми раскрывая!

Используемые источники:

http://edu.convdocs.org/docs/201/index-12902-1.html

http://festival.1september.ru/articles/410396/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144131-vneklassnoe-meroprijatie-proschanie-s-pervym-