- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку 9 класс
МБОУ "Яшкульская многопрофильная гимназия им. Хаглышевой Е.К."
Контрольная работа (входной срез) по английскому языку
9 класс
Выполнила: Давыдова В.Г.,
учитель английского языка
Яшкуль, 2015
Вставьте артикли a/an или the, где это необходимо:
This is ____ my room.
Do you like ___ tea or ___ coffee?
Could you pass me ___ salt, please?
Look at the ___ sky, ___ sun is shining brightly, we can't see ___ moon.
Раскройте скобки, поставив глаголы в нужной форме:
An American who (come) to England is trying to tell an English-man how great (be) the country which he (live) in. "I live in a country which (be) one of the greatest countries in the world. You know, a train which you take in Texas in the morning, next morning (be) still in Texas.
(Understand) me?" says the American. The English-man who (listen) to the American very attentively says: "Oh, yes, I understand you. The trains in America (be) as bad as the trains which the English people have".
Ответьте на вопросы к данному тексту:
What country is an American speaking about?
England; b) America.
Does the Englishman understand the American?
Yes, he does; b) No, he doesn't.
What does the American try to prove?
He lives in the greatest country in the world.
The trains in America are bad.
Выберите правильный ответ:
Is there ___ at home?
a) somebody; b) anybody; c) nobody.
This summer was ___ summer of the decade.
a) the hottest; b)hot; c) hotter.
Are there ___ pencils in your pencil-box?
a)many; b) much.
Two nice ___ live in my house.
a) puppys; b) puppy; c) puppies.
Mary ___ like orange juice.
a) isn't; b) don't; c) doesn't.
Three grey ___ live under the floor.
a) mousse; b) mice.
I have two parrots. The ___ cage is clean.
a) parrot's; b) parrots'.
I don't like coffee. Have you got ___ milk?
a) no; b) some; c) any.
She doesn't live in the country, ___ she?
a) isn't; b) does; c) doesn't.
An elephant has a ___ nose.
a) very long; b) longer; c) the longest.
___ is raining today?
a) is; b) do; c) does.
On the ___ of September children go to school.
a) one; b) second; c) first.
I like animals, but I have ___ pet.
a) no a; b) no; c) any.
How ___ does the book cost?
a) many; b) much.
___ coat is nice, but ___ two coats are ugly.
this, these; b) the, that.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145517-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-9-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания истории
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.