- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Клетка»
Ф.И.О.______________________________ группа__________________
Наука о клетке называется: 1) Цитология; 2) Гистология; 3) Энзимология.
Заполните таблицу:
Вещества, входящие в состав клетки | |
Органические | неорганические |
1_____________________________ 2_____________________________ 3______________________________ 4______________________________ | 1________________________ 2________________________ |
Установите соответствие
Полимер | Мономер |
Нуклеиновые кислоты Белки Крахмал | А) Аминокислоты Б) Глюкоза В) Нуклеотиды |
1)___ 2)_____ 3)______
4. Напишите фрагмент 2й цепи ДНК, иРНК и белка, соответствующих последовательности ГГАГТГТТТЦГТ
2я цепь ДНК__________________________________________
иРНК________________________________________________
белок________________________________________________
5.В клетках бактерий ДНК:
А) линейная.
Б) кольцевая.
В) находится в ядре.
Г) отсутствует.
6. Установите соответствие:
1. Бактерии 2. Цианобактерии (синезеленые водоросли) 3. Грибы 4. Растения 5. Животные
А. Прокариоты
Б. Эукариоты
А. _____________________
Б. _____________________
7. Укажите функции органоидов в клетке:
1. Ядро______________________________________________________________
2. Цитоплазма________________________________________________________
3. Рибосомы__________________________________________________________
4. Митохондрии______________________________________________________
5.Лизосомы__________________________________________________________
6. ЭПС______________________________________________________________
8. Какой органоид отсутствует в животной клетке в отличие от растительной
А) ядро Б) клеточная мембрана В)хлоропласты
9. Перечислите фазы митотического деления клетки_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146665-test-po-teme-kletka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.