Изготовление первоцвета (цветка крокуса) из гофрированной бумаги, посвященный экологической акции «Первоцветы»

муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

эколого-биологический центр

Методическая разработка

мастер-класс

по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

программе «Окружающий мир и дизайн»

3 год обучения (7-12 лет)

к разделу № 6: Весна - красна праздник света и тепла

Тема: Изготовление первоцвета (цветка крокуса) из гофрированной бумаги, посвященный экологической акции «Первоцветы»

Автор - составитель:

Кузнецова Лейла Адиловна

педагог дополнительного образования

МОУ ДОД ЭБЦ

Комсомольск-на-Амуре, 2014

Введение

Мастер–класс – это особый жанр обобщения и распространения педагогического опыта, представляющий собой фундаментально разработанный оригинальный метод или авторскую методику, опирающийся на свои принципы и имеющий определенную структуру. С этой точки зрения мастер-класс отличается от других форм трансляции опыта, тем, что в процессе его проведения идет непосредственное обсуждение предлагаемого методического продукта и поиск творческого решения педагогической проблемы как со стороны участников мастер-класса, так и со стороны Мастера (под Мастером мы подразумеваем педагога, ведущего мастер-класс). Следует обратить внимание при подготовке мастер-класса на то, что в технологии проведения мастер-класса главное – не сообщить и освоить информацию, а передать способы деятельности, будь то прием, метод, методика или технология. Передать продуктивные способы работы – одна из важнейших задач для Мастера. Позитивным результатом мастер-класса можно считать результат, выражающийся в овладении участниками новыми творческими способами решения педагогической проблемы, в формировании мотивации к самообучению, самосовершенствованию, саморазвитию. Это достаточно технологически сложный процесс, поэтому остановимся на требованиях к его организации и проведению.

Цель: сохранять редкие и исчезающие раноцветущие виды природной флоры.

Задачи: 1. Образовательные:

• Узнать, кто такие первоцветы, чем они отличаются от других цветковых растений, в чем их особенности;

• Расширить знания детей о первоцветах;

• Популяризация экологического образования;

• Формирование бережного отношения к дикорастущим растениям и навыков природоохранной работы;

• Объяснить причины исчезновения первоцветов;

• Научить бережному отношению к природе;

• Вызвать интерес, дать новые знания, показать хрупкость и беззащитность первичные навыки экологической культуры

2. Воспитательные:

Воспитание любви к природе родного края;

Воспитание экологической культуры.

Необходимое оборудование:

Гофрированная бумага

Шпажки или проволока

Термопистолет

Ножницы

Актуальность мастер-класса.

Экологическая тема является актуальной в течение многих десятилетий. Общество в интересах настоящих и будущих поколений принимает необходимые меры для охраны окружающей среды. В настоящее время все более необходимым становится формирование у дошкольников, а также школьников экологически ориентированного мировосприятия, гуманного отношения к природе. С этой целью в нашем центре проводится разнообразная работа с детьми экологической направленности, где дети имеют возможность приобретать экологические знания, учатся наблюдать за природными объектами, проводят простые исследования в природе, начинают понимать, что природа нуждается в бережном отношении к ней.. Большинство первоцветов занесены в Красную книгу Российской федерации Данный мастер-класс помогает учащимся проявить свою творческую активность, самим построить межличностные отношения в малых рабочих группах, испытать ощущения эмоционального удовлетворения и самореализации.

Как только сходит снег, тут же к свету тянутся первые весенние растения, белые, желтые, розовые, голубые. Это первоцветы – удивительные растения, которые приспособились цвести тогда, когда в лесу на деревьях еще нет листвы, и каждый теплый солнечный лучик доходит до самой земли. У этих растений в ходе эволюции вырабатывались важные приспособления для ранневесеннего цветения. Они отличаются необычной торопливостью - появляются на свет тотчас после схода снега и быстро развиваются, несмотря на весеннюю прохладу. Через неделю – другую они уже цветут, а еще через две – три недели у них появляются плоды с семенами. Сами растения при этом желтеют, полегают на землю, их надземная часть высыхает. А в земле остаются живые подземные органы – корни, луковицы, корневища.

Ход мастер-класса:

Последовательность изготовления цветка:

Нарезать заготовки для лепестков (размер зависит от желаемого результата, чем больше прямоугольник, тем больше будет готовый лепесток и соответственно цветок)

У каждой полоски находим середину и чуть со смещением от центра перекручиваем полоску примерно на один полный оборот.

Складываем полоску пополам в месте, где скручивали, одновременно пальцами продавливая бумагу, чтобы гофра выгнулась и образовала форму лепестка. Откладываем заготовку.

Количество лепестков у вас может быть любым от трех штук. В зависимости от количества лепестков, будут получаться разные цветочки. 

Далее берем деревянную шпажку. На тупой ее конец наматываем небольшой кусочек двустороннего скотча. Это делается для того, чтобы сердцевина(прямоугольник из оранжевой гофрированной бумаги разрезаем с одной стороны ) лучше удержалась в центре цветка на шпажке.

Три или более заранее подготовленных лепестков формируем вокруг сердцевины. Для прочности каждые три лепестка можно ниткой, иначе они рассыпаются в руках и не удобно их распределять.

О стается обмотать лепестки и ножку тейп-лентой, которая имитирует стебель

Нарезав зеленую бумагу на более тонкие и длинные полоски, таким же образом, как формируются лепестки цветов, можно сформировать листья. 

Листья остается примотать тейп-лентой к цветку.

Из готовых цветочков можно собрать букетик.

Заключение

Мы уверенны, что наш мастер-класс заставит задуматься всех учащихся о том, что необходимо охранять и защищать природу, и начинать нужно с себя!

Если каждый из нас осознает, что первоцветы нет необходимости, и что можно творить их своими руками , то насколько ярче и красивее станет наша Земля!

Список использованной литературы:

Агапова, Аппликация.// Агапова И., Давыдова М. - М.: ООО «ИКТЦ «ЛАДА», 2009. – 192 стр.

Дубровская, Энциклопедия поделок. 1000 идей на каждый день.// Н.В. Дубровская.- М.: Астрель; СПб.:Сова, 2012 – 152 стр.

http://www.liveinternet.ru/

http://stranamasterov.ru/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/147073-izgotovlenie-pervocveta-cvetka-krokusa-iz-gof