- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка по профилактике наркомании и табакокурению среди подростков «Мы дружно скажем нет!»
1.Радько Елена Борисовна
2.ОГКУ СО «СРЦ для несовершеннолетних Черемховского района» г.Черемхово
3.Воспитатель
Методическая разработка по профилактике наркомании и табакокурению среди подростков «Мы дружно скажем, нет!»
Планета в тревоге,
Планета в огне.
О, люди, что вы сотворили?
Погрязли в наркотиках, водке, вине
Вы жизнь свою этим сгубили!
И те, кто к наркотикам в сети попал
С безликой и серой толпою он слился
Тот мысли и чувства свои потерял.
Ну, разве к тому, человек ты стремился?
(На сцену выходят 3 человека в чёрных плащах с капюшонами).
Вдыхаю я лишь отравляющий дым
И ядом себя загрязняя
Приближаю шанс умереть молодым
О будущем не мечтая.
2.Я счастье искал на острой игле,
Дурманящий мозг и разум
Себя потерял я в этой мгле.
Но понял я это не сразу
3.Для меня ничего нет приятней
Нюхать клей. Высшее наслаждение.
Пусть другие меня опрятней
Нет мне дела до чужих мнений!
1.кто хочет быть сильным, спешите к нам!
2. кто хочет быть взрослым, спешите к нам!
3. кто ищет друзей , все спешите к нам!
Поддержим, поймём и поможем
И проще по жизни шагать будет вам
Всем, кто будет на нас похожим.
(выбегает на сцену ребёнок)
Ребёнок: Никто мне не нужен,
Никто не поймёт
Что в сердце, в душе твориться!
Никто ко мне ключик не подберёт
Чтобы со мной подружиться!
(люди в плащах подходят к ребёнку и говорят по очереди)
Эй приятель, иди, угощу сигаретой
Поможет она, 100% это!
Затяжка. Другая – измениться жизнь
Ты сам всё узнаешь, скорее, держи! (протягивает ребёнку сигарету).
2..А я вот что хочу тебе предложить
Укольчик один повернёт твою жизнь
И если ты взрослым скорей хочешь стать
Колоться давно уж пора начинать! (протягивает ребёнку шприц).
3.Эй слушай меня, если ты не слабак
Держи этот клей и вдыхай его так (показывает)
Проблемы решаться, заботы уйдут
Тебя наслажденья с собой позовут(протягивает клей и пакет)
(все троя накидывают сеть на ребёнка и говорят по очереди)
Решений других для тебя уже нет
На каждый вопрос есть один лишь ответ
Ты будешь клей нюхать, ведь выхода нет
Ты будешь курить, ведь выхода нет
Ты будешь колоться, ведь выхода нет
В окне для тебя не зажжен ни кем свет
Хором все троя говорят:
Все доводы глупы, слова твои бред
Бороться нет смысла и выхода нет.
Воспитатель:
Нет! Выход есть!
Постой ! Послушай! Оглянись!
Вокруг тебя другая жизнь!
Цветные детям снятся сны,
В них дети взрослым так нужны!
Любовью дышит вся земля
И есть здесь место для тебя!
Вот гром грохочет вдалеке,
Роса дробиться на цветке.
Чтоб этот мир тебе не потерять
Ты должен «НЕТ» наркотикам сказать!
Ребёнок:(снимает сети)
-Я согласен! Я хочу жить!
Дети в плащах скидывают плащи и протягивая руки к воспитателю говорят:
- Помогите! Мы тоже хотим жить!
Воспитатель:
Я научу вас всех как жить
Как нужно дружбой дорожить.
Я буду рядом в трудный час
Со всеми, с каждым из всех вас!
Смогу детство вам вернуть
И указать вам верный путь
А это значит, выход есть!
Ведь всех дорог не перечесть.
Есть выход, если хочется
В любовь – из одиночества
Из тьмы есть –в самый яркий свет
На все вопросы есть ответ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/147824-metodicheskaja-razrabotka-po-profilaktike-nar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.