- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка открытия и закрытия конкурса профессионального мастерства
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Березниковский строительный техникум»
Сценарий открытия и закрытия краевого конкурса "Мастер столярно-плотничных и паркетных работ" в номинации "Столяр" среди студентов Начального и среднего профессионального образования.
Подготовил преподаватель
русского языка и литературы
М.А. Рычкова
Березники, 2014
Мелодия «У нас молодых впереди года»
Вед.1
Доброе утро!
Вед.2.
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас на краевом конкурсе "Мастер столярно-плотничных и паркетных работ" в номинации "Столяр" среди студентов Начального и среднего профессионального образования.
Вед.1
Разрешите краевой конкурс профмастерства считать открытым. (фанфары)
Вед.2
Всегда открыты наши двери
Для уважаемых гостей.
Мы к вам относимся с доверьем
и вы в кругу своих друзей
Вед.1
Мы вас встречаем хлебом-солью (в это время девушка в русском наряде выносит хлеб- соль и угощает)
Мы говорим Вам "Добрый день"
Пусть радость этой встречи
Согреет всех нас в этот день.
Вед.2
Профессий на земле мы знаем сотни.
Гордятся все профессией своей,
Но мы гордимся тем, что столяр
Особый человек среди людей.
вед.1
Обработка дерева является одним из первых ремесел, которыми
овладел человек, а профессия столяра уходит своими корнями глубоко в историю.
Зародившись ещё в древнем Египте, столярное мастерство прошло долгий путь развития и совершенствования, запечатлев своими работами стили различных эпох и культур.
Вед.2
Чтобы добиться успеха в столярном деле, прежде всего нужно иметь желание «работать руками».
Вед.1
Также необходимы: хороший глазомер, художественный вкус и чёткая координация движений, знать многое о древесине: её свойствах и способах обработки.
Вед.2
А истинное стремление стать лучшим в своём деле, помогут стать высокооплачиваемым и востребованным специалистом.
Вед.1
- Слово для открытия краевого конкурса предоставляется директору БСТ И. Я. Долгополову
- Слово для приветствия предоставляется ..........................
Вед.2
Наш конкурс - это важное событие в жизни города, образовательного учреждения, педагогов, наставников и участников, это возможность продемонстрировать свой профессионализм.
Вед.1
Но прежде чем начнется конкурсная программа, мы представляем вам жюри:
- ............................................................................
-..............................................................................
-...................................................................................... (пожелание успеха)
Вед.1
Слово предоставляется председателю жюри ____________________________
Вед.2
Успех – это ваша победа.
Успех – это труд и борьба.
Успех – ваша мудрость и сила,
Терпенье и вера всегда.
Вед.1
Наш конкурс мы объявляем территорией УСПЕХА, где всё будет сопутствовать проявлению вашего мастерства.Сегодня для вас:
- аплодисменты,
- переживания,
-улыбки и теплые слова поддержки.
Вед.2
Давайте поприветствуем команды:
- из г.Соликамск (аплодисменты)
- из г.Пермь (аплодисменты)
- из г.Чусовой (аплодисменты)
- из п.Юсьва (аплодисменты)
- из г.Березники (аплодисменты)
Вед.1
Мы предлагаем каждому участнику получить свой ключ к успеху. Для этого необходимо по очереди пройти к столу жюри, взять заветный ключ успеха и порядковый номер участника конкурса. А мы с вами поддержим наших конкурсантов бурными аплодисментами.
Вед.2
Пользуясь случаем, хотим представить вашему вниманию рецепт успеха. Приглашаем поделиться рецептом успеха участника всероссийского конкурса по профессии «Столяр» …..г. в г. …………….. Булыгина Алексея.
Вед.1
Состав рецепта по мнению Алексея совсем простой:
Вед.2
Возьмем ваши знания;
добавим сюда мастерства;
подкрепим терпением,
хорошим умением, творчеством сполна.
добавим вкус художественный, чтенье чертежа.
в итоге перед вами
ЗЛАТЫХ РУК МАСТЕРА! (взболтать сосуд)
Вед.1
каждый из вас находится в трех шагах от успеха в конкурсе. Давайте же сделаем первый шаг навстречу успешному результату.(обратить внимание на след)
Вед.2
Есть поверье: наступишь на след – в конкурсе повезёт!
Вед1.
Первым шагом будем являться презентация. Встречаем бурными аплодисментами участника под номером 1, 2, 3…….
Вед.1
Вторым и третьим шагом будет проверка теоретических знаний и выполнение практической работы.
Вед.2
Пусть наша профессия не романтична,
Пусть подвигов нам совершить не дано,
Но без профессии этой обычной
Не обойдется никто.
Удачи вам и успехов в преодолении 2 и 3 шага!!!!
Флеш- моб.
*****************************************************************
(Пока жюри принимает решение – идёт концерт)
Вед.1
Закончился конкурс, но грустить мы не будем.
И нашу встречу никто не забудет.
Все конкурсанты очень старались,
Чтобы члены жюри довольны остались.
Вед.1:
Все наши участники приложили немало усилий, чтобы показать своё мастерство, ум, талант. И каждый из них достойно выступил на конкурсе, по-своему удивив жюри. Мы предоставляем время для работы жюри, а участникам конкурса и гостям предлагаем отдохнуть!
Вед.2:
Для вас танцуют …………….
Для вас поёт ………………..
Для вас играет ……………..
Вед.1:
Для оглашения результатов конкурса на сцену приглашается председатель жюри ____________________ ________
(награждение участников конкурса)
Вед.2:
Давайте еще раз поздравим наших участников и под аплодисменты проводим их в зал.
Вед.1:
Итак, вы посетили территорию успеха, вы сделали шаги к мастерству, а ключ к успеху останется вашим талисманом и напоминанием о конкурсе.
Вед.2:
Настало время расставаться с вами,
Вы узнать здесь многое успели,
Теперь, друзья, старайтесь сами
Идти уверенней к заветной цели.
Вед.1:
И на прощание хотим вам пожелать:
Быть стойкими, стараться и стремиться,
Уметь смотреть и новому учиться,
Чтоб настоящим профессионалом стать.
Вместе: До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148678-razrabotka-otkrytija-i-zakrytija-konkursa-pro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.