Классный час Моя Малая Родина для 8 класса коррекционной школы: развитие патриотизма

Классный час: «Моя малая Родина».

Цель: показать значение Родины в жизни каждого человека.

Задачи: 1. Учить ребят видеть и ощущать красоту родного края.

2. Воспитывать уважение, любовь к природе.

3. Формировать потребность в сохранении исторических памятников родного края.

Форма проведения: беседа.

Оформление: презентация, проект.

Ход занятия.

Эпиграф:

«Для России наш город – частица,

А для нас он – родительский дом.

И мы рады, что можем гордиться

Малой Родиной, где мы живем».

(Слайд 1.)

Учитель:Сегодня мы с вами будем говорить о Родине.

Что человек называет своей Родиной?

Скажите, в какой стране мы живем? (в России).

(сл.2)

Как называется столица нашей Родины? (Москва).

(на интерактивной доске карта России).

(сл.3-4(песня)

Все мы живем в огромной стране, название которой – Россия.

Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, глубокие озера, густые леса. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, болота и поля. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми.

Но у каждого из нас есть своя малая Родина. Тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители, друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – это родной город, село, деревня. Для кого-то просто улица или уютный дворик с качелями. Словом, малая Родина у каждого своя. (На фоне слов идет песня «С чего начинается Родина» в исп. Марка Бернеса и слайды с природой, детьми и пр.).

Ученик читает с доски:

Малая Родина – островок земли.

Под окном смородина, вишни расцвели.

Яблоня кудрявая, а под ней скамья.

Ласковая малая Родина моя.

Учитель:

А как называется Республика, в которой мы живем? (Татарстан). (сл.5)

Назовите столицу Татарстана. (город Казань).

Кто является президентом Татарстана? (Рустам Минниханов). (сл.6)

(на интерактивной доске – карта Татарстана).

Татарстан – это только небольшая частица нашей огромной Родины. Наша Республика имеет свою символику: свой , герб, флаг. (слайд 7)Флагявляется государственным символом Республики Татарстан, выражающим суверенитет Республики, самобытность и традиции народа. Цвета Государственного флага Республики Татарстан означают:

зелёный — зелень весны, цвет ислама, возрождение;

белый — цвет чистоты;

красный — зрелость, энергия, сила, жизнь

Центральный образ герба — крылатый барс — в древности, у Волжских Булгар божество плодородия, покровитель детей. В гербе Республики Татарстан барс — покровитель граждан республики и её народа. Барс изображён на фоне красного диска солнца. Солнце — в древности главное божество многих народов, на гербе Татарстана означает доброе знамение, успех, счастье.

У республики есть и свой гимн, который написал известный татарский композитор Рустем Яхин . Мы послушаем его отрывок(сл.8).

Татарстан – богатая Республика. Природа щедро наградила наш край несметными богатствами: нефть, газ и много других полезных ископаемых.

(Слайд 9).

А какие природные богатства: леса, луга, поля, огромные реки, чистые озера, звери и птицы, заповедные места. И все это мы должны сохранить для будущих поколений. Природа требует любви и бережного отношения к себе. Будьте хозяевами своего края, разумно используйте его богатства, охраняйте расти тельный и животный мир. Будьте достойны звания гражданина своего края!(слайд 10).

Мы с вами живем в столице Татарстана городе Казани. Казань – это культурный, исторический и спортивный центр. В нашем городе очень много памятников архитектуры. Может быть, кто-нибудь из вас назовет известные в нашем городе памятники истории и культуры? (слайд 11-12-13)

( на ИА доске в виде подсказки – фото кремля, мечети Кул Шариф, здания Университета и др.) .

Но наш город знаменит еще и тем, что многие известные люди здесь родились и жили: Г.Тукай (в Казани есть музей Г.Тукая), Ф.Шаляпин(певец), Рудольф Нуриев (артист балета), Сыртланова (летчик, герой Советского Союза), Чуйков (дважды герой Советского Союза, маршал), Муса Джалиль (поэт-антифашист), Сахаров (академик) и многие другие. (На ИА доске – портреты знаменитых людей).(слайды 14-20)

В Казани за последние несколько лет построили очень много спортивных сооружений. Давайте назовет некоторые из них? (На ИА доске показываются спортивные объекты).(слайды 21-26)

В 2013 году Казань стала спортивной столицей. Скажите, с каким событием это было связано? (в связи с проведением Универсиады). (На доске идет показ кадров, связанных с проведением Универсиады).(слайд 27).

Викторина

1. Назовите этих известных людей и кто они?(слайды 28-33)

На доске – фото В.В.Путина (президента России), М.Ш.Шаймиева (советника президента Татарстана), Д.Медведев (премьер министр России), И.Метшин (мэр города Казани), К. Куранов , Анастасия (ведущие программы «Прогноз погоды» по эфиру).

2. Назовите памятники культуры?(слайды 34-39).

Памятник А.С.Пушкину, Памятник Мусе Джалилю, Ф.И.Шаляпину, Театр кукол, цирк, мост Миллениум.

Итог урока.

У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь. Но пусть в ваших сердцах живет любовь к родной земле, родному краю, к родному городу, улице, на которой вы живете, любовь к малой Родине. Будьте достойны и гордитесь званием гражданина России, гражданина республики Татарстан !

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149228-klassnyj-chas-moja-malaja-rodina