Путешествие в страну Здоровию

БМОУ «АХТУБИНСКАЯ СОШ»

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА «ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОРА»

ВОСПИТАТЕЛЬ ЖИВОГЛЯДОВА ВЕРА НИКОЛАЕВНА.

ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗДОРОВИЮ.

ЦЕЛИ:

- Развивать интерес к занятиям физкультурой.

-Формировать привычку к здоровому образу жизни посредством разнообразных методов.

-Способствовать укреплению здоровья.

-Воспитывать коллективизм, дружбу.

ХОД ДОСУГА:

Воспитатель: Мы рады всех вас видеть в нашем зале.Сегодня мы собрались здесь, чтобы побывать в стране Здоровии, а поможет нам в этом наш гость Встречаем его!

Входит ЗАЙЧИК.

ЗАЙЧИК : Здравствуйте, ребята. Меня зовут Зайчик-попрыгушка, веселый спортсмен. А спор я стал любить после того, как побывал в стране Здоровии. Там я встретил Лисичку. Она передала вам послание.

Воспитатель : Сейчас узнаем, что она пишет. «Здравствуйте, ребята! Приглашаю вас к себе в гости в страну Здоровию поучаствовать в веселых эстафетах» Вы согласны отправиться в страну Здоровию?

Воспитатель : Тогда в путь! Уважаемый Зайчик, как же нам добраться в страну Здоровию?

Зайчик : А туда добраться можно лишь самолетом. Вы готовы, ребята? Тогда повторяйте за мной:

Мы отважные пилоты,

Это наши самолеты –

Два крыла, одна кабина,

Сзади мощная турбина.

Разбежались и взлетели-

Полетели, полетели.

Там внизу остался дом-

Мы махнем ему крылом!

Выше облака и тучи,

Выше-выше, круче-круче!

По воздушным ямкам.

Пристегните лямки!

К стране летим, небо покорим!

Вот она – страна Здоровия.Здесь нет ни городов, ни сел, ни машин. Здесь только леса и реки, горы и поля и повсюду живут птицы и звери.

Входит Лисичка.

Лисичка:

Здравствуйте, девчонки!

Здравствуйте, мальчишки!

Я – веселая лисичка

Пригласила в гости вас.

Чтоб проверить здесь, сейчас

Вашу силу, быстроту и ловкость.

Ребята ! Эта страна называется – страна Здоровия. А знаете, почему?

(После выслушивания ответов детей) – Она называется так потому, что все звери здесь питаются свежими фруктами и овощами,много бегают, прыгают, а по утрам делают зарядку. Дети, а зачем нужна зарядка?

Дети :

Мы зарядкой заниматься начинаем по утрам,

Чтобы реже обращаться за советом к докторам.

Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна

От лени и болезней спасает нас она!

Лисичка :

Вам лениться не годится!

Помните, ребята!

Даже звери, даже птицы

Делают зарядку.

А сейчас в круг вставайте, я покажу вам, как делают зарядку лисички.

Мы – веселые лисички, мы играем громко слишком

Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем,

Надуваем щечки, скачем на носочках

И друг другу даже язычки покажем

Дружно прыгнем к потолку, пальцы поднесем к виску

Оттопырем ушки, хвостик – на макушке.

Шире рот откроем, гримасы все состроим

Как скажу я цифру «три» - все с гримасами замри!

Лисичка:

Молодцы, ребята. А сейчас посоревнуемся. Участвуют две команды – «ХИЩНИКИ» И «ТРАВОЯДНЫЕ».За победу в конкурсе«ХИЩНИКИ» получают кость, а «ТРАВОЯДНЫЕ» - банан.Итак, готовы?

1 эстафета. «БОЛОТО»и,

Дети прыгают из обруча в обруч попеременно то одной, то двумя ногам назад возвращаются бегом.

Лисичка: Какие вы молодцы! Как быстро перебрались через болото. А теперь впереди скала, но после урагана большой проход завалило камнями, остался только узкий лаз. Боюсь, вы не справитесь.

2 эстафета. «ТУННЕЛЬ»

Дети пролезают в мешок с отсутствующим дном, назад возвращаются бегом.

Лисичка : Ох! И скалы вам нипочем. Но впереди еще сложнее преграда.

Преградила путь река- и быстра и глубока.

Лишь по мостику ползком на тот берег попадем.

3 эстафета «ГОРНАЯ РЕКА»

Дети добегают до скамеек, ползут по ним на животе, а обратно возвращаются бегом.

Лисичка: Какие же ловкие ребята оказались в нашей стране! Позади у нас остались болото, скалы,речка и привела я вас на мою любимую полянку.

Воспитатель : Ребята, можно немного отдохнуть, сделать привал.Сядем на травку и осмотримся вокруг. Очень красиво здесь, правда?

Лисичка : Ребята, а вы любите загадки? Тогда попробуйте отгадать, какие животные живут в нашей стране.

1.Узнать его нам просто, узнать его легко.

Высокого он роста и видит далеко

2.Вощле речек и болот этот тучный зверь живет

Очень вспыльчив, очень строг, на носу имеет рог.

3.Шелестя, шурша травой проползает кнут живой

Вот он встал и зашипел: подходи, кто очень смел.

4.Как большая кошка он грациозен и умен

Но не любит разных игр полосатый, грозный …

5.Что за коняшки –на всех надетя тельняшки?

Лисичка : Молодцы , ребята.Всех жвотных отгадали. Вы не только быстрые и ловкие, но еще и умные.

Воспитатель: Всему этому, Лисичка, мы научились на занятиях. А сейчас мы разведем огонь.

4 эстафета «РАЗВЕДИ ОГОНЬ»

Дети бегут между кеглями, берут «дрова», возвращаются и складывают их для костра.

Воспитатель : Молодцы, ребята! Теперь мы можем и воду вскипятить и обогреться.Пора нам подкрепиться. Интересно, чем же питаются здесь?

А вот же посмотрите – фрукты висят.

5 эстафета «СБОР ФРУКТОВ»

Дети бегут к гимнастической стенке , срывают фрукты и возвращаются бегом.

Лисичка : Ого, сколько набрали! Этих запасов вам надолго хватит.

Воспитатель : Угощайся, Лисичка! А нам пора возвращаться .Вот и самолет за нами прилетел.Занимаем посадочные места и полетели. До свидания, Лисичка, до свидания , страна Здоровия!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149575-puteshestvie-v-stranu-zdoroviju