Роль семьи в оздоровлении младшего школьника

Роль семьи в оздоровлении младшего школьника

На фоне экологической и социальной напряженности, вирусных и инфекционных заболеваний нужно овладеть искусством сохранения и укрепления здоровья. Этому искусству и должно уделяться как можно больше внимания в дошкольном возрасте. Здоровье детей зависит не только от их физических особенностей, но и от условий жизни в семье, санитарной грамотности и гигиенической культуры населения, уровня развития здравоохранения и образования. Поэтому воспитателю необходимо проводить работу с родителями детей по полноценному физическому развитию и оздоровлению детей.

Очень важным фактором здоровья ребенка является его эмоциональное благополучие и комфорт. Поступление ребенка в детский сад связано с изменением его жизни: режим дня, отсутствие родителей, иные требования к поведению, контакты с детьми, новое помещение и стиль общения. Все это обрушивается на ребенка одновременно, создавая стрессовую ситуацию, которая без специальной организации адаптационного периода может привести к невротическим реакциям, болезням. Поэтому я как воспитатель провожу с родителями следующие мероприятия по оздоровлению детей дошкольного возраста. С каждым родителем были проведены беседы:

по созданию благоприятного нахождения ребенка в группе, об обязательном соблюдении режима дня и в выходные дни;

по ношению головных уборов детьми при любой погоде;

по одежде детей по сезону, т.к. многие родители в теплое время надевают теплые куртки, вязаные шапки, осенние сапоги, что может привести и к тепловому удару.

Сейчас в период вирусных инфекций каждому родителю было настоятельно рекомендовано сделать чесночные бусы для своего ребенка.

Также с родителями была проведена работа по закаливанию детей, им была дана рекомендация, что закаливание это не только обливания водой, физические упражнения и прогулки на свежем воздухе, которые способствуют укреплению растущего детского организма, также оздоровление детей можно проводить и путем массажа особых «жизненных» точек, которые влияют на работу внутренних органов. Воздействие на такие точки благоприятно сказывается на состоянии всех систем организма и нормализуют его работу. И родителям было предложено сделать дорожки здоровья, для массажа стоп детей.

Всю информацию по оздоровлению детей вывешиваю в родительских уголках.

Таким образом, могу отметить, что родители являются главными воспитателями своих детей, поэтому семья должна играть определяющую роль в процессе воспитания и обучения детей. Только в условиях партнерских отношений между воспитателями и родителями возможны положительные результаты в воспитании.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149799-rol-semi-v-ozdorovlenii-mladshego-shkolnika